第五章第2节运动的合成与分解 第二课时 课件(共13张PPT)物理高一必修2人教版

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第五章第2节运动的合成与分解 第二课时 课件(共13张PPT)物理高一必修2人教版

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(共13张PPT)
2. 运动的合成与分解(第2课时)
二 小船渡河问题的讨论
合运动 (实际的运动)
分运动1(船随水漂流)
分运动2(船在静水中的运动)
1 渡河时间最短(1)
按效果分解
合位移
分位移
分位移
A
C
B
O
根据分运动2计算时间
y轴方向的分运动:匀速直线运动
y
x
y
l
合位移
分位移
x
分位移
o
当船头指向正对岸(船在静水中的速度的方向垂直于河岸),渡河时间最短。
1 渡河时间最短(1)
按效果分解
二 小船渡河问题的讨论
二 小船渡河问题的讨论
合运动 (实际的运动)
分运动1’(x轴方向的运动)
分运动2’(y轴方向的运动)
1 渡河时间最短(2)
正交分解
O
根据分运动2’计算时间

y
x
y=d
分位移
注意分运动1和1’的区别
运动的原因不同
原因:水推着船走
原因:(1)水推着船走
(2)船本身斜着开,在x轴方向上有运动
2 渡河位移最短(1)
二 小船渡河问题的讨论
lmin=d
合位移最小
到达正对岸

西

应该偏西一些
课本第9页
2 渡河位移最短(2)
二 小船渡河问题的讨论
合位移
到不了正对岸
2 渡河位移最短(2)
二 小船渡河问题的讨论
l合位移

当 ,
河宽d
三 关联物体速度的分解(绳子末端速度的分解)
例:如图所示,一根轻绳跨过定滑轮与木箱连接,人在高台上以恒定的速度v拉绳,当轻绳与水平面的夹角为θ时,木箱的速度是多少?
v
三 关联物体速度的分解(绳子末端速度的分解)
思考:如果绳子右端同时参与哪两个分运动,会产生同样的效果?
三 关联物体速度的分解(绳子末端速度的分解)
例:如图所示,一根轻绳跨过定滑轮与木箱连接,人在高台上以恒定的速度v拉绳,当轻绳与水平面的夹角为θ时,木箱的速度是多少?
v
解:
沿绳方向速率相等(绳不可伸长)
比较:速度的分解和力的分解
v
v
v
v
实际情况
设想中的情况

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