3.3 降水的变化与分布 课件(共37张PPT内嵌视频) 七年级地理上学期人教版

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3.3 降水的变化与分布 课件(共37张PPT内嵌视频) 七年级地理上学期人教版

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(共37张PPT)
第三章 天气和气候
第三节 降水的变化与分布
学习目标
1.知道降水及降水量的测定。区别降水与降雨。
2.从生活体验出发,举例说出降水与人类生产和生活的关系。
3.会绘制年降水量变化柱状图,并能据图说明降水的变化规律。(重点)
4.能用世界年降水量图,说明世界降水分布的规律。
(难点)
连日来,极端干旱、异常降雨、罕见热浪等极端天气席卷全球多国, 有些地区气温飙至数十年来新高,干旱、野火等问题严峻。在非洲,许多人甚至不得不步行到几百公里以外的地方去寻找水源。
非洲缺水
孟加拉国洪灾
连日来持续不断的强降雨导致孟加拉国东南部吉大港、科克斯巴扎尔和兰加马蒂等地遭遇季节性洪水侵袭。国际救援委员会8日发布声明说,科克斯巴扎尔地区洪水灾害已造成约30万当地居民流离失所。
导读题纲一 读课本P58-59回答问题
1.读课本P58文字,知道降水的定义、降雨的等级
2.阅读P58材料,了解降水量的测量、工具、单位。
3.读图3.22,降水季节变化用什么图表示?找出哪个图降水比较均匀?哪个图降水不均匀?
4.根据P59活动题资料,试着绘制图。
基础检测与过关
1.降水含义:从大气中降落的   、   、   等,统称为降水。
2.降雨:降水的主要形式:   。根据单位时间内降雨量的多少,可分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。


冰雹
降雨
降水=降雨吗?

我们生活的地区最主要的降水形式是什么?
降水量的测量
测量降水量的仪器:
降水量的单位:
测量方法:
人工测量或者使用具有自动记录降水量功能的仪器。
雨量器和量筒。
毫米(mm)。(默认的)
阅读课本P58 阅读材料
人工测量:
一般每天在8时和20时各记录一次,这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。
月降水量、年降水量、多年平均降水量
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。
通常所说的年降水量,是指多年平均降水量。
把一年内每月的降水量相加即得到年降水量。
五谷丰登
风调雨顺
降水对生产生活的影响
1、农业
降水量适中
降水量过多/过少
洪涝灾害……
旱灾……
导致农产品大幅度减产
江南水乡的砖墙斜顶屋
吐鲁番晾制葡萄干的晾房
降水对生产生活的影响
傣族吊脚楼
不同地区降水量不同对建筑产生不同的影响,斜顶房有利于排水
2、民居
新疆北部雪灾
南方水灾
西南旱灾
甘肃舟曲山洪泥石流
降水对生产生活的影响
降水过多、过少都会造成一定的灾害。
人类活动同样能够影响降水
人工降雨
酸雨
我们这里降水情况如何?哪个季节降水多?哪个季节降水少?
降水量柱状图
北半球某地降水量柱状图
降水量柱状图用于表示降水量的季节变化。
表示气温变化的图是?
二者有什么区别?
气温曲线图
北半球某地气温曲线图
绘制降水量柱状图(课本P59活动题)
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水量/毫米 10 5 22 47 71 81 135 169 112 57 24 12
1
7
4
10
降水量/毫米
0
25
50
75
100
125
150
175
200
1.绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1-12月,标出月份。
2.绘出纵坐标,根据最大和最小降水量的数值,确定纵坐标的取值范围为0-200毫米,以25毫米为单位刻度平分纵坐标;
绘制降水量柱状图的步骤
3.在坐标图的相应位置,逐月标出降水量的高度,画出各月降水量柱画状图。
月份
降水量柱状图的判读(课本P60活动题)
1.该地哪几个月份降水量较多?
2.该地哪几个月份降水量较少?
7、8、9月
11、12、1、2、3、4月
4.该地降水的季节变化有什么特点?
夏季多雨,冬季少雨,降水的季节变化大。
3.该地的年降水量大约是多少毫米?
745毫米
降水量柱状图的判读方法
1.看“总量”,说“多少”
总量大,降水多;总量小,降水少
2.看“极值”,说“变化”
(1)看“极值”,对“月份”
(2)算“差值”,说“变化”
差值大,降水的季节变化大;
差值小,降水的季节变化小
A、B两地哪儿的全年降水分配均匀?哪儿的不均匀? 季节变化如何?
A地降水分配均匀,
季节变化小
B地降水分配不均匀,
季节变化大
降水的季节变化
阅读课本P59,读图3.22
降水量柱状图
A地
B地
降水量的描述:
月降水量
>100mm的为多雨
50-100mm的为湿润
<50mm的为少雨或干燥
降水季节变化的地区差异
1.探究不同地区的降水季节变化差异
A、B、C、D、E五地都位于北半球,下面是这五个地区的降水量柱状图。
地区 降水特点 降水季节分配类型 季节变化
A地 各月降水量都    ①全年多雨型    
E地 各月降水量都    ②全年少雨型 C地 各月降水   ,雨量适中 ③全年湿润型 B地    季多雨,   季少雨 ④夏季多雨型    
D地    季多雨,   季少雨 ⑤冬季多雨型 >100mm
<50mm

50-100mm





降水的季节分配类型标准:
月降水量
>100mm的为多雨
50-100mm的为湿润
<50mm的为少雨或干燥
提示:北半球6、7、8月为夏季,南半球相反。
降水的季节分配——南北半球的判断
为北半球的是______,为南半球的是______。


你是如何判断的呢?
夏季多雨型的是______。

乙图七月份的气温较高,是夏季,所以是北半球。
乙图气温较高的月份降水量也比较多,所以是夏季多雨型
观察下表,思考:
降水在时间上的变化除了季节变化之外,还有什么?
降水的年际变化
全国年降水量历年变化图
练习巩固
1、“降水”通常包括 、 、 等形式。
2、“降水”的主要形式是 。
降雨
降雨
降雪
降冰雹
3、降雨的不同等级是 。
小雨、中雨、大雨、暴雨
4、测量降水量的基本仪器是什么? 和 。
雨量器
量筒
5、用什么图来表示降水量的季节变化?
全年多雨
全年湿润
冬季多雨
全年少雨
不同地区降水的季节分配类型?
降水的季节变化:
用降水量柱状图表示
有些地方降水量季节变化小(全年多雨、全年湿润、全年少雨)
有些地方降水量季节变化大(夏季多雨、冬季多雨)
赏景观,感受降水的地区差异
草原
热带雨林
沙漠
基础检测与过关
1等降水量线:通常用___________表示降水量的分布情况,同一条等降水量线上各点的降水量____。
2.世界降水分布规律:
(1)赤道附近地带降水____,两极地区降水 ____。
(2)南北回归线两侧,大陆东岸降水___,大陆西岸降水___。
(3)中纬度沿海地区降水___,内陆地区降水____。
(4)世界“雨极”是_________,世界“干极”是_____________。
二、降水的分布
等降水量线图
相等






乞拉朋齐
阿塔卡马沙漠
二、降水的分布
等降水量线
把降水量相同的各点连接起来的线叫等降水量线。
同一条等降水量线上各点的降水量相等。
等降水量线上的单位为毫米
(同线等量)
1.赤道附近的年降水量大多在多少毫米以上?两极地区的年降水量线大多在多少毫米以下?
①不同纬度地区:赤道附近地带降水多,两极地区降水少。
赤道地区降水多,2000毫米以上
两极地区降水少,200毫米以下
两极地区降水少,200毫米以下
纬度因素
2.在南、北回归线附近,大陆东岸的年降水量大约是多少毫米?大陆西岸的年降水量大约是多少毫米?
②南、北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
海陆因素

西
大陆东岸年降水量大约在1000毫米以上
大陆西岸在200毫米以下
撒哈拉沙漠
亚热带常绿阔叶林
3、在中纬度地区,从沿海到内陆年降水量有什么差别?
③中纬度地带,沿海地区降水多,内陆地区降水少
海陆因素


沿海地区降水多
内陆地区降水少

北京和塔里木盆地哪里年降水量更多?为什么?
A
B
小结:
1.不同纬度地区:赤道附近降水多,两极地区降水少。
2.回归线附近:大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
3.中纬度地区:沿海地区降水多,大陆内部降水少。
世界年降水量的分布
P61阅读材料:世界的“干极”和“雨极”
雨极——乞拉朋齐
干极——阿塔卡马沙漠
导致这种差异的原因是什么?
你知道乞拉朋齐为什么降水多吗
地形因素
地形雨
A
B
C
迎风坡
背风坡
A、B、C三地中,降水最多的是?降水最少的是?
降水最多的是B,降水最少的是C。
降水多
降水少
地形因素
④山地地区,迎风坡降水多,背风坡降水少
台湾山脉东坡和西坡哪边的年降水量更多?为什么?

不同原因导致的降水
对流雨
锋面雨
地形雨
台风雨
赤道地区
山地、丘陵地区
冷暖气团活动频繁地区
我国东部沿海地区
总结
世界年降水量的分布规律及影响因素:
赤道地区降水多,两极地区降水少(纬度因素)
大陆东岸降水多,大陆西岸降水少(海陆因素)
沿海地区降水多,内陆地区降水少(海陆因素)
迎风坡降水多,背风坡降水少(地形因素)
规律1:不同纬度地区:
规律2:回归线附近:
规律3:中纬度地区:
规律4:山地丘陵区:
人工降雨
根据不同云层的物理特性,选择合适时机,用飞机、火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等催化剂,使云层降水或增加降水量,以解除或缓解农田干旱、增加水库灌溉水量或供水能力,或增加发电水量等。
人为因素

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