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(共11张PPT)
第4课 修饰工作表
导入：请同学们观察这两个工作表截图完成下面几个问题。
1.两个工作表有什么区别？
2.修饰美化后的工作表有什么优点？
3.观察工作表2从哪些方面进行了美化？
一：使用工具按钮快速修饰工作表
二：通过设置单元格格式修饰工作表
三：套用表格格式
学习目标： 修饰工作表的方法
①表格文字的修饰
②表格数据的对齐方式
③设置表格边框
④设置表格底纹
以小组为单位参考教材40页的做一做对工作表1进行如下的修饰：
1 设置表格标题行的文字为黑体，24号字，宝蓝色，加粗；
2 表格第二行文字为居中对齐，并且底色为粉色；
3 给表格的数据区域添加边框线。
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任务一
通过设置单元格格式的窗口对工作1表进行修饰：
1 设置表格数据区域文字的对齐方式为水平居中和垂直居中；
2 为表格中鹿晗这一行添加绿色背景色和25%灰色图案样式；
3 为表格的数据区域设置黄色双线外边框。
返回
任务二
懒人小技巧： 套用表格格式
步骤：1选定要套用格式的单元格区域。
2 单机“开始”选项卡“样式”组中的“套用表格格式”按钮 打开表格格式列表，如下图所示。
3 选择自己喜欢的某个格式，弹出“套用表格式”对话框，如下图所示，单击“确定”即可将选中的格式套用到选中的单元格区域中。
练习：给资料里面的”课程表“套用表格格式。
在自己前面几节课创建的工作表进行应用今天学的方法去修饰工作表，使自己的工作表看起来美观大方，突出有效信息的表达，熟练的对字体，对齐方式和边框线的美化等技巧。我们挑几个优秀作品展示给大家！（没有工作表的同学可以使用资料里面的八年级（5)班学生成绩表进行操作。）
练习
通过展示几位优秀的练习作业，作为单元格或数据区域填充图案和颜色，对显示数据能起到什么作用？
小组内讨论
说说看
我学会了什么？
1 是否学会了表格中的数据的字体的设置？
2 是否学会了表格中数据的对齐方式的设置？
3 是否学会设置底纹？
4 是否学会了设置边框？
5 是否学会了自动套用格式？
课堂小结：
利用课后时间完成课后练习再自己制作一张精美的课程表。
课后作业
谢谢大家，再见！

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