3.4生态系统的信息传递课件(共29张PPT)高中生物人教版(2019)选择性必修2

资源下载
  1. 二一教育资源

3.4生态系统的信息传递课件(共29张PPT)高中生物人教版(2019)选择性必修2

资源简介

(共29张PPT)
生态系统的信息传递
(信息传输)
信道
(信息接收)
信宿
(信息产生)
信源
→    →  
什么是信息?
一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与
信号等称作信息
信息传递的过程(一般有三个基本环节)
信息传递在人类日常生活中普遍存在。在生态系统中是否也有信息传递呢?
探究一、生态系统中信息的种类
阅读课本思考与交流:
1、你知道在生态系统中信息的种类有哪些吗
2、找出信息种类的概念,通过概念你如何去
辨别这些信息的类型?
3、你能举出一些实例吗?

下例信息各属于哪种信息类型?
物理信息
案例分析1
鸽子喙部发现感应磁场器官识途靠地磁导航
案例分析2
物理信息
小结:物理信息:
生态系统中的______________________ 等,通过________ 传递的信息。
光、声、温度、湿度、磁力
物理过程
(2)生物感受信息的部位:
(1)概念:
①动物的__________________ 等
②植物的______________________ (光敏色素等)
眼、耳、皮肤
叶、芽及细胞中的特殊物质
(3)物理信息的来源:
① 无机环境 ② 生物
当蚜虫被捕食时,被捕食的蚜虫立即释放报警信息素,通知同类其他个体逃避。
案例分析3
化学信息
9:42
我们不会迷路,你知
道是为什么吗?
化学信息
案例分析4
生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的____。
化学物质
小结:化学信息:
(1)概念:
1、例如植物的___、____等代谢产物,动物的 等.
生物碱
有机酸
性外激素
(2)举例:
(3)来源:
生物在生命活动过程中产生的
信息素
2、昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都存在能传递信息的化学物质——
案例分析5
行为信息
案例分析6
孔雀的这种特殊行为属于什么信息?
行为信息
动物的___ _,在同种或异种生物之间传递信息。即生物的__________可体现为
行为信息。
特殊行为
小结:行为信息:
(1)概念:
丰富多彩
(2)特点:
行为特征
(1)哺乳动物的体温;
(2)鸟类鸣叫;
(3)孔雀开屏;
(4)萤火虫发光;
(5)植物分泌的化学物质
(6)电磁波;
(7)昆虫发出的声音;
(8)昆虫的外信息素;
(9)紫外线;
(10)蜜蜂跳舞;
物理信息
物理信息
物理信息
物理信息
物理信息
物理信息
化学信息
化学信息
行为信息
行为信息
看谁反应最快---将以下信息进行分类
【小试牛刀】
案例分析 探究作用
资料一:蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行,乎完全依赖声波。蝙蝠通过自身发出声波,对目标进行“回声定位”。
离开了声波,蝙蝠还能正常生活吗?
探究二、信息传递在生态系统中的作用
思考与交流
案例分析 探究作用
资料二:有些植物,像莴苣、茄、烟草的种子必须接受某些波长的光信息,才能萌发生长。
离开了一定波长的光的照射,这些种子还能正常萌发吗?
生命活动的正常进行,离不开信息的传递
作用1:
思考与交流
案例分析 探究作用
资料三:许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素;目前科学家已经确定了其化学结构和性质的200多种昆虫信息素中,大部分用来传递性信息
思考:信息素对这些生物来说有什么意义?
通过信息传递,雌雄个体能相互识别、交配,
完成种群的繁衍。
案例分析 探究作用
资料三:自然界中,植物开花需要光信息刺激,当日照时间达到一定长度时,植物才能开花;
思考与交流:若无光信息刺激,植物还能正常开花吗?
作用2:
种群的繁衍,离不开信息的传递
作用3:
调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
1、烟草释放的信息素,在白天与夜间是否都使它本身受益?
2、资料4中的信息素能将几种生物联系起来?若无这种信息素,烟草、蛾和蛾幼虫的天敌三种生物的种群数量将发生什么变化?信息传递在调节种间关系中起什么作用?
案例分析 探究作用
资料四:当烟草植物受到蛾幼虫的攻击后,能产生和释放一种信息素,该化学物质在白天可以吸引蛾幼虫的天敌——捕食者,夜间又能够驱赶雌蛾,使它们不能停留在叶片上产卵。
思考与交流
小结:
信息传递在生态系统中的作用
1.生命活动的正常进行,离不开
信息的作用。
2.生物种群的繁衍,离不开信息
的传递。
3.调节生物的种间关系,以维持
生态系统的稳定。
【小试牛刀】
关于信息传递在生态系统中的作用的叙述,
错误的是( )
生命活动的正常进行,离不开信息的作用
B. 信息能够调节生物的种间关系,以维持生
态系统的稳定
C. 没有信息传递,生物仍可正常生存
D. 生物种群的繁衍,离不开信息的传递
C
利用光照提高鸡的产蛋量
应用1.提高农产品或畜产品的产量
探究三、信息传递在农业生产中的应用
情境1:假如你是一位蛋鸡养殖场的技术人员,随着冬天的来临,日照时间变短,鸡产蛋量也越来越少,你如何来提高鸡的产蛋量?
角色扮演,探究解决方案
措施:
增加光照时间
情境2:假如你是一位农业专家,李树挂满了袋蛾,造成李枝被啃食,你如何利用信息传递的知识控袋蛾,以提高李树的产量?
角色扮演,探究解决方案
1.诱杀成虫 利用雄性成
虫的趋光性用黑光灯诱杀。
2.生物防治 引入天敌
措施
应用2:对有害动物进行控制
利用黑光灯来诱杀农业害虫
A.利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物,
可提高果树的传粉效率和结实率
B.利用音响设备发出不同的声音信号诱捕或驱
赶某些动物,使其结群或远离农田
C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,可以
降低种群密度
D.利用信息传递防治害虫效果太差
信息传递在农业生产中的应用,下列说法不正确的是( )
【小试牛刀】
D
生态系统的信息传递
生态系统中信
息的种类
信息在生态系
统中的作用
信息传递在农业
生产中的应用
本节知识总结
◇物理信息
◇化学信息
◇行为信息
◇保证生命活动正常进行
◇利于种群的繁衍
◇调节生物的种间关系
◇提高农产品或畜牧产品
的产量
◇对有害动物进行控制
1.下列各项属于生态系统物理信息的是( )
A.信息素 B.有机酸 C.孔雀开屏 D.温度
2、下列不属于生态系统的行为信息的是( )
A.雄孔雀在雌孔雀面前频频开屏
B.看家狗在外出时的频频撒尿
C. 某些鸟类的求偶炫耀
D.工蜂中侦察蜂所跳的圆圈舞
D
反馈练习:
B
3、一只昆虫撞上了蜘蛛网,引起了蜘蛛网的振动,对此的描述正确的是( )
A、蜘蛛网的振动频率,对于这只昆虫来说就是信息
B、蜘蛛网的振动,向蜘蛛传达了昆虫的行为信息
C、上述种类的信息,只能来源于生物
D、蜘蛛网的振动频率,是一种物理信息
4、信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中,与物理信息传递相关的是( )
A.候鸟南飞 B.豪猪遇敌竖起体刺
C.花香引蝶 D.警犬嗅寻毒品
D
A
5、森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔子,兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用时( )
A、可以保证生命活动正常进行
B、可以维持生物种群的繁衍
C、能够促进生态系统的物质循环
D、能够调节生物的种间关系
D
6、下列关于信息的叙述中,正确的是( )
A、信息是指标记在通讯系统或计算机上面的信号,在生态系统中没有信息
B、信息是可以传播的消息、情报、指令、数据与信号,在生态系统中也偶尔存在
C、信息广泛存在于生态系统中,且时常发挥着奇妙的作用
D、生态系统中的信息就是指蜜蜂的“舞蹈”
C

展开更多......

收起↑

资源预览