资源简介

(共22张PPT)
第六课 责任与角色同在
6.1 我对谁负责 谁对我负责
1.道德修养：在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行；
2.健全人格：学会感恩，拥有同理心，主动关心、帮助和服务他人，养成积极的思想品质；
3.责任意识：知道不同角色承担的不同责任，承担责任的表现，明确自身应该承担的责任，关心集体，关心社会，培养担当精神，提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感。
核心素养目标
我的角色 我的责任
一
我们把“一个人分内应该做的事情”叫作：
购物付钱
是应该的
孝敬父母
是应该的
上课不迟到
是应该的
自觉排队
是应该的
欠钱还钱
是应该的
责任
（知识点1：责任的含义）
1.责任的含义及来源
（1）含义：
责任是一个人分内应该做的事情。
①课本主要讲了第一层含义，也是最基本的含义。即分内应该做的事。
② 第二层含义是因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失，如法律责任（民事责任、行政责任、刑事责任）等。
TA是教师，主要是教书育人，这个责任来自
顾客遵守商场秩序，排队付款，这个责任来自
作为家庭成员，他主动承担家务，这个责任来自
答应朋友的事情一定尽力办到，这个责任来自
职业要求、道德规范、法律规定
道德规范
道德规范
对他人的承诺、道德规范
这些责任来自哪里？
1.责任的含义及来源
（2）来源：
对他人的承诺
职业要求
道德规范
法律规定
①对他人的承诺：当一个人对另一个人作出承诺时，他就有责任完成他所承诺的事情。
②职业要求：每一种职业都有特定的责任。
③道德规范：社会判断行为是非善恶的标准。
④法律规定：法律赋予每个公民一定的责任。
消防队员、战士、医生、民政部门（工作人员）
阅读课文P66探究与分享，思考以下问题：
1、材料中讲到了哪些人物角色？
2、这说明了什么？
说明：在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色。
我的角色是
现在：
将来：
我们的角色不是一成不变的，随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色。
子女、哥哥妹妹、学生、组长、公民……
工人、农民、教师、医生、军人、公务员……
消防队员：
战士：
医生：
民政部门：
阅读课文P72探究与分享，思考以下问题：
3、材料中不同角色承担的责任分别是什么？
灭火救灾
寻找和解救被埋人员
医治受伤人员
运送救援物资、组织募捐活动
4、这说明了什么？
说明：每一种角色都意味着承担相应的责任。
（即：不同的角色承担着不同的责任）
子女：孝敬父母…
学生：努力学习…
朋友：互帮互助…
同学：团结友爱…
社会一员：遵守规则…
中华儿女：热爱祖国…
思考一：从小到大，你所扮演的角色有哪些？分别对应什么责任？
思考二：角色变了，责任会不会变？
环境变——角色变——责任变
2.责任和角色的关系？
①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
②每一种角色都意味着承担相应的责任
③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
责任你我他
二
为班级打扫卫生
分类摆放垃圾
参加社区活动
参加义务植树活动
帮助父母做家务
遵守交通规则
想一想：在学习和生活中，你承担了哪些责任？对你有什么意义？
意义：潜能得到发挥，能力得到锻炼；社会更加和谐有序。
3、对自己负责的意义
②作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能的到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
思考：生活中有哪些人在为我们负责？
想一想:如果没有他们的付出，我们的生活会变成什么样
如果没有清洁工 ，
如果没有医生 ，
如果没有交警，
如果没有教师，
如果没有警察，
……
我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。
我们将无法战胜病魔。
我们的交通将会混乱无序。
我们都会变得愚昧无知。
我们的生活将不得安宁。
4、对他人负责的原因、要求及意义
①原因：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。
②要求：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
③意义：只有人人具有责任心，自觉履行应尽责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
总书记对青少年的寄语
2017年 10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会，习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告。
在十九大报告中，习近平总书记指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
【课堂小结】
我对
谁负
责
谁对
我负
责
一、
我的角色 我的责任
二、
责任
你我他
1、责任的含义、来源？
2、责任与角色的关系
（1）每个人都扮演着不同的角色。
（2）每个角色都承担着相应的责任。
（3）人人认识角色、承担责任，构建和谐社会。
3、对自己负责的意义
4、对他人负责的原因、要求及意义
课堂练习
1.2021年8月8日，广西河池市环江毛南族自治县城区路口，一名残障人士在过马路时被一辆越野车撞倒碾压在车底。路过市民见状纷纷聚拢过来，不到30秒就把人从车底抬出。路过市民的责任来自 ( )
A. 对他人的承诺　 B. 职业要求
C. 道德规范　 D. 法律规定
C
2、我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明(　　)
①责任表现在社会生活的方方面面　 ②社会身份不同不可能有相同的责任　 ③中学生没有控烟的责任 ④只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
D
3.做事之前，我们首先要做到对自己负责。这是因为 ( )
①对自己负责最重要　②对自己负责能充分挖掘自己的潜能　③对自己负责的人一定能够对他人、社会、国家负责　④对自己负责才有资格、有能力承担起时代和国家赋予的使命
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
D

展开更多......

收起↑