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(共15张PPT)
七年级地理·上册 第一章
第四节 地形图的判读
前置学习
1、海拔：地面某个地点高出 的 距离。
2、相对高度：某个地点高出 的 距离。
3、甲地的海拔为 ，乙地的海拔 ，甲乙两地的相对高度 。
二：利用橡皮泥制作山体模型
一：阅读课本P24，理解并完成：
海平面
垂直
另一个点
垂直
1500m
500m
1000m
晨曦旅行社通过调研，想在晨曦山上开发备受年轻人喜欢的攀岩、漂流、露营、登山观光等旅游项目，但晨曦旅行社只提供了一幅等高线地形图，希望同学们能为以上项目选择合适的开发地址。
晨曦山等高线地形图
1000m
1100m
1200m
1300m
1400m
1500m
1600m
1700m
出谋划策
结合生活，谈谈攀岩、漂流、露营、登山观光路线通常会选择山中的什么位置呢？
谈一谈
请在晨曦山中指出这五个部位：
找一找
①
②
③
④
⑤
结合登山经验，说说你在爬山过程中是否见过这些山体部位？你知道它们的名称吗？
山峰
山谷
山脊
陡崖
鞍部
最高
多河流分布
分水岭
可能有瀑布
较平坦
画一画（5分钟）
3、如果山体所在桌面实际海拔为900m，每2cm代表实际高差是100m，请依次在每条线上标出海拔。
1、假如桌面即为海平面，请在海拔2cm高的山体一圈均匀地量出6-8个点，然后将这些点连成一圈 。
2、以垂直高差2cm为间距，依次在海拔4cm、6cm、8cm...（直到山顶）的山体一圈量6-8个点并连接起来。
请在晨曦山上按如下要求画一画：
看一看
归纳等高线的特征:
闭合曲线
相等
相等
把山体中海拔相同的个点连接成线
相邻两条等高线之间的高差
——等高距
——等高线
同一条等高线上各点的海拔
每一条等高线的形状
任意两条等高线之间的等高距
1、请将山体上的等高线转绘成到平面图。
绘一绘：
2、转绘后，请把山峰、山谷、山脊、鞍部、陡崖标在你所画的平面图上。
注意：俯视陡崖处，该部位的等高线在平面上有什么特点？
1100m
1200m
1300m
1400m
1500m
1600m
1700m
1000m
等高线地形图
（3分钟）
——俯视
小组合作讨论（3分钟）
五种山体部位的等高线分别有何特征？
7-8组：鞍部
1、观察鞍部在图中的位置？2、鞍部处等高线疏密程度？
5-6组：山脊
山脊处等高线弯曲方向的数值如何变化？
3-4组：山谷
山谷处等高线的弯曲方向的数值如何变化？
9-10组：陡崖
1、观察陡崖处等高线的特点？
2、画出陡崖的符号；
1-2组：山峰
1、观察山峰处等高线形状？
2、观察数值的变化？
1100m
1200m
1300m
1400m
1500m
1600m
1700m
1000m
等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。
等高线重叠
符号：
位于两座山峰之间；等高线稀疏。
等高线向更高处凸出；（凸高为谷）
等高线向更低处凸出；（凸低为脊）
1500m
1400m
连一连：
山峰
山脊
山谷
鞍部
陡崖
300
200
400
A
400
300
200
B
200
300
400
C
D
E
1000m
1100m
1200m
1300m
1400m
1500m
1600m
1700m
通过对等高线地形图的学习，现在你能为晨曦旅行社的攀岩、漂流、露营、登山观光进行合理选址了吗？
出谋划策
1000m
1100m
1200m
1300m
1400m
1500m
1600m
1700m
出谋划策
1、请你在晨曦山中找出一条最平缓的上山路线；
坡陡的地方，等高线密集；
坡缓的地方，等高线稀疏。
①
②
③
2、在①②③处山脊的地方，哪一个更适合登山观光呢？
3、观察③这条路线处的等高线密集程度和①②有什么区别？
通过对等高线地形图的学习，你能为晨曦旅行社的攀岩、漂流、露营、登山观光路线进行合理选址和规划吗？
出谋划策
1000m
1100m
1200m
1300m
1400m
1500m
1600m
1700m
总结：
海拔和相对高度
等高线
等高线地形图
坡度陡缓与等高线疏密的关系
各地形部位的等高线特征
地形图的判读
1、泥石流容易发生在图中①②哪个位置？2、当泥石流发生时，最正确的逃生方向是甲乙丙丁哪个方向？
①
②
泥石流是山区多发的地质灾害，四川是泥石流多发区，读右图：
课后探究：
谢谢大家
敬请批评指正！

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