五年级奥数分数计算和比较大小讲义

资源下载
  1. 二一教育资源

五年级奥数分数计算和比较大小讲义

资源简介

分数计算与比较大小
一、简单比较:
对于两个不同的分数,有分母相同,分子相同两种基本情况,其判别大小的方法是:
1、分母相同的两个分数,分子大的那个分数比较大;
2、分子相同的两个分数,分母大的那个分数比较小。
  
二、复合比较:
对于两个不同的分数,分子、分母都不相同的第三种情况,即分子、分母都不同的两个分数,通常是采用通分的方法,使它们的分母相同,化为第一种情况,再比较大小。
由于要比较的分数千差万别,所以通分的方法不一定是最简捷的。下面我们介绍另外几种方法。
1、“通分子”
当两个已知分数的分母的最小公倍数比较大,而分子的最小公倍数比较小时,可以把它们化成同分子的分数,再比较大小,这种方法比通分的方法简便。
例如与,分母的最小公倍数是三位数,分子的最小公倍数是60,把化为,化为,因为,所以。
如果我们把课本里的通分称为“通分母”,那么这里讲的方法可以称为“通分子”。
2、化为小数
有时把已知分数化为小数后再比较大小,比通分等方法更简便。
与,一看就知道,,所以。
这种方法对任意的分数都适用,因此也叫万能方法。但在比较大小时是否简便,就要看具体情况了。
  
3、若两个真分数的分母与分子的差相等、则分母(子)大的分数较大;若两个假分数的分子与分母的差相等,则分母(子)小的分数较大
如果a>b,k>0,那么
如果a0,那么
例如真分数,对于与,因为9-7=13-11,所以;
例如假分数,对于与,因为9-8=12-11,所以。
比较分数大小的方法还有很多,同学们可以在学习中不断发现总结,但无论哪种方法,均来源于:“分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母小的分数大”这一基本方法。
三、分数计算:
分数混合运算式,要注意分数小数之间的互化,已达到简算的目的,同时考虑运算律的应用。
知识点一:分数比较
例1、比较和的大小。
练习1、比较和的大小。
练习、比较和哪个分数大?
例2、比较A=和B=的大小
练习1、比较和的大小。
练习2、比较和的大小。
例3、把下列各数按照从小到大的顺序排成一列:
练习1、(幼苗杯数学邀请赛)把下列分数用“<”号连接起来: .
练习2、已知A×15×1=B×÷×15=C×15.2÷=D×14.8×。A、B、C、D四个数中最大的是_______.
例4、已知A×1=B×90%=C÷75%=D×=E÷1。把A、B、C、D、E这5个数从小到大排列,第二个数是______.
练习1、比较和的大小
练习2、比较和的大小
知识点二:分数计算
例5、
练习1、
练习2、
例6、
练习1、
练习2、计算
例7、
练习1、计算
练习2、
例8、 .
练习1、计算:7÷÷1(北京市第十届小学生“迎春杯”数学竞赛决赛试题)
练习2、 计算:×(4.85÷-3.6+6.15×3)+[5.5-1.75×(1+)]
(小学数学奥林匹克决赛试题)
A档
1、 2、
3、 4、
5、比较和的大小。
B档
1、
2、比较和的大小
3、
C档
1、
2、计算
3、计算1001×
4、计算
5、计算
1.将,,,按从小到大的顺序排列出来。
2.比较和的大小
3.如果A=,B=,那么A与B中较大的数是_______.
有八个数,0. ,,,0.5,,是其中的六个数,如果从小到大排列时,第四个数是0.5111…,那么从大到小排列时,第四个数是哪个?
5.(华杯赛初赛)这里有五个分数: 如果按大小顺序排列,排在中间的是哪个数
6.(祖冲之杯数学邀请赛)如果A=,B=,那么A与B中较大的数是______.
7.
8.
9.计算
10、计算
_______
14、计算:84×1.375+105×0.9
15、
16、比较和的大小。
知识策略
名师点金
课堂之星
家庭作业

展开更多......

收起↑

资源预览