浙教版 初中科学 七上 4.2.2质量的测量

资源下载
  1. 二一教育资源

浙教版 初中科学 七上 4.2.2质量的测量

资源简介

(共20张PPT)
[复习回顾]
(1)把天平放在 上,把游码放在标尺左端的 处。
(2)调节 ,使指针 ,
这时横梁平衡。
(3)把被测物体放在天平 盘,向 盘中加减砝码并调节游码的位置,直到横梁重新平衡,被测物体质量等于 + 。
(4)为了保证天平测量精确,使用时要注意待测物体的质量不能超过天平的 。
水平桌面
零刻度
平衡螺母
指在分度盘中央或左右摆动幅度相等


砝码质量
游码左侧指示的刻度值
量程
2)调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡.当指针偏向左边就向右调;右偏就向左调。(天平平衡后,天平的左右盘不能对调、平衡螺母不能在动了)
托盘天平的使用 整理
1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处.(放平、归零,之后就不要移动天平的位置了。)
3)把被测物体放在左盘里.
4)用镊子向右盘里加减砝码.加砝码前应先估计被测物体的质量,再从大到小加砝码;当加到最小的一个砝码时超过待测物重,则应改用移动游码的方式,直到横梁恢复平衡。
5)游码的读数是游码的左边所对的刻度值。
天平平衡的标志:
指针正对分读盘中央。
指针左右摆动的幅度一样
5、使用托盘天平时注意事项
①每台天平能够测量的最大质量叫做天平的称量。
用天平测量物体的质量时不能超过天平的称量。游码以左侧所对刻度为准。
② 保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里。化学药品要在左右两盘各放一张大小相同的同种纸。潮湿的物品或液体的质量,放在玻璃器皿中称。
不要把砝码弄湿、弄脏,以免锈蚀。
③用镊子加减砝码,不能用手拿;砝码由大到小轻拿轻放。
1、 天平放平、游码归零
2、调平,左偏右调,右偏左调
(哪边轻往哪边移)
4、读数:左盘 = 右盘 + 游码
5、物码归原
3、称量:左物右码、先大后小、最后游码
天平使用方法总结
探究活动:测量小石块的质量
被测物体 砝码质量(克) 游码指示值(克) 物体质量(克)
小铁块
小木块
将测量值填写在课本132页:
小石块
多次测量,取平均值
思考:调零时,如果横梁的左臂偏高,应该向哪个方向旋动平衡螺母?
左臂偏高说明左边轻,向左移动平衡螺母。
(左偏右调,右偏左调)
变式1、小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该-----------------(  )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码
D
变式2、用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于----------------( )
A. 向左调节平衡螺母 B. 向右调节平衡螺母
C. 往右盘增加砝码 D. 往右盘减少砝码
C
1、某实验需取用25g的水,如何用天平取得?
试写出测量的步骤。
①放平、归零天平并调平
②……
向左盘放一个烧杯并再次调平
③加放25g的砝码
④向烧杯中加水至平衡,此时烧杯中的水即为25g水。
2、你能用天平测出一枚回形针的质量吗?
试写出测量的步骤。
累积法。
②用天平测出30枚回形针的质量为m
③则一枚回形针的质量为m/30。
①放平、归零天平并调平
3、你能用天平测出一滴水的质量吗?能否用不同的方法,试写出你测量的步骤。作业本B,10题
累积法。
①同上
②定量测量1克水,数出有N滴组成。
③计算得一滴水的质量为1/N。
①放平、归零天平并调平
②测出烧杯的质量为m;
③用滴管向烧杯中滴入N滴水,测出杯和水的总质量为m总;
④则一滴水质量为 (m总—m)/N
请指出以下操作的错误之处。
没有使用镊子取用砝码和游码;
不是左物右码;
游码未调零。
为什么要用镊子夹取砝码?
如果直接用手取放砝码,手上的汗水易沾在砝码上,时间越长,会导致砝码生锈,影响天平测量准确度。
2、天平的砝码磨损,用这些砝码测物体的质量,其结果将会怎样变化?
3、称量时物体和砝码放反了,测量结果会怎样?
测量结果(读数)偏大。
测量结果(读数)偏大。
4、称量时游码没有归零,测量结果会怎样?
测量结果(读数)偏大。
1、由于长期使用,天平的砝码生了铁锈(铁锈
未掉落),用这些砝码测物体的质量,其结果
将会怎样变化?
测量结果(读数)偏小。
2、砝码磨损
3、物体和砝码放反
读数偏大。
读数偏大。
4、游码没有归零
读数偏大。
1、砝码生锈
读数偏小。
变式:某同学用天平测量某金属块的质量。测量前,他在游码位于标尺0.2克的位置就调节天平横梁平衡了,这样测得的最终结果是137.8克,那么金属块的真实质量是----( )
A.137.8克 B.138.0克
C.137.6克 D.无法判断
C
1、质量为5500mg的物体,它可能是( )
 A.一只羊的质量 B.一块橡皮的质量
 C.一本科学书的质量 D.一个鸡蛋的质量
B
2、质量为100g的水结成冰后,它的质量为( )
A.110g  B.100g  C.90g  D.10g
B
3.下列现象中,质量发生变化的是------( )
A.冰熔化成水 B.由宇宙飞船把种子带到太空
C.把菜刀表面磨光 D.把铁丝拉长
C
4、用天平称物体的质量,称取10克食盐时的正
确操作顺序是(已预先垫好纸片)------( )
A.先在左盘加食盐,再在右盘加减的砝码
B.先加约10克食盐,再加10克的砝码,后加
减食盐
C.先在右盘加10克砝码,再往左盘加食盐至
天平平衡
D.以上方法都可以
C
变式、某同学要称量10.2克食盐。操作方法如下:①取10克砝码放入右盘;
②调节天平平衡;
③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线; ④移动游码到0.2克处。
其合理顺序是--------------------( )
A.①②③④ B.②①④③
C.②③④① D.②④③①
B
5、一架天平的称量范围是200克,有四位同学
用这架天平称质量约为150克的物块,测量的结
果为145克,他们加减砝码的步骤不同,其中正
确的是(数值表示加减砝码的质量,“↓”表示放
入砝码,“↑”表示拿掉砝码)--------------( )
A.100克↓、20克↓、20克↓、5克↓
B.100克↓、50克↓↑、20克↓、20克↓、5克↓
C.100克↓、50克↓↑、20克↓、20克↓、10克↓↑、
5克↓
D.50克↓、100克↓、50克↑、20克↓、20克↓、
5克↓
B

展开更多......

收起↑

资源预览