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(共18张PPT)
第1节细胞通过分裂产生新细胞
第2章 细胞是怎样构成生物体
个体发育的起点是受精卵
生物体由小到大，是与细胞的___________________分不开的.
生长、分裂、分化
水
葡萄糖
氧气
营养物质
新生细胞（小）吸收营养物质 体积大
细胞生长的结果：
细胞体积增大
细胞能够无限地长大吗？
一、细胞生长
1个
分裂1次2个
分裂2次4个
分裂3次8个
细胞分裂
细胞分裂
细胞分裂
. . . . . .
. . . . . .
分裂n次
？个
细胞分裂的结果：
细胞数量增多
二、细胞分裂
植物细胞分裂
动物细胞分裂
一个植物细胞
（细胞核）
一分为二
（细胞质）
分为二份
中央形成新的
（细胞膜、细胞壁）
一个动物细胞
（细胞核）
一分为二
（细胞质）
分为二份
细胞膜从细胞中央向内凹陷（缢裂）为两个细胞
核
质
膜
壁
核
质
膜
动物细胞
植物细胞
相同点
不同点
1都有细胞膜、核、质的分裂
2植物细胞中间形成新的细胞壁
2两种分裂都是细胞数量增加
1动物细胞细胞膜向内凹陷溢裂
动植物细胞的分裂过程：
细胞分裂过程中
洋葱根尖细胞分裂过程中细胞内部的变化
细胞 在变化
细胞核内 变化最明显
染色体
核
染色体
1. 细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
2. 在体细胞中成对存在
3.每种生物体，染色体的形态和数量相同
高倍扫描电镜下人类染色体图
染色体结构模式图
染色体是遗传物质的载体
染色体的结构示意图
DNA
蛋白质
染色体
（主要的遗传物质）
组成
功能
染色体
DNA
蛋白质
A
B
C
染色体的组成
小组讨论：分裂过程中染色体数量如何变化？
？？？
1
1'
1
1'
1
1
1'
2
1
3
4
染色体先
染色体后
数量增加一倍
复制
均分

分裂过程中染色体数量的变化
1
1'
2
2'
3
3'
4
4'
1
1'
2
3
1
2
3
4
正确理解染色体均分
＋
√
1
1'
1
1'
1
1
1'
2
1
3
4
染色体先
染色体后
数量增加一倍
复制的两条染色体分别进入到两个新细胞
复制
均分
原细胞
新
细
胞
分裂过程中染色体数量的变化
保证了细胞间遗传的稳定性
两个新细胞：
新细胞与原细胞：
结果
意义
染色体
染色体
保证新细胞与原细胞
形态与数量相同
形态与数量相同
遗传物质相同
（遗传的稳定性）
某生物体受精卵染色体为四条，经过无数次分裂细胞
内染色体仍然是四条，分析其中的原因。
4
原细胞
新
细
胞
细胞分裂对生物体的意义
分裂
意义
生物生长
生物繁殖
细胞更新
细胞再生
细胞癌变
细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变
(即:因致癌因素改变细胞内某些基因,使正常细胞变成癌细胞)
如果细胞不按规律地分裂,会有什么结果？
无限分裂
扩散转移
耗费能量
功能异常
课堂小结
生物体的生长
细胞分裂→______增多
细胞生长→______增大,细胞不能______的生长.
细胞分化
数目
体积
无限
细胞分裂过程
____分裂→质分裂→___分裂(→壁分裂)→两个新细胞
核
膜
染色的体变化
过程:先 后_________
意义:保证新细胞与原细胞具有相同的_________
复制,数量增加一倍
平均分配
遗传物质
细胞
细胞核
DNA
用图形表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系
染色体

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