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生物进化的原因
人教版 初中生物 八年级下册 第七单元 第三章 第三节
长满地衣的树干上的桦尺蠖（浅色个体占多数）
黑褐色树干上的桦尺蠖 （深色个体占多数）
100年后
Q：你能解释桦尺蠖常见体色变化的原因吗？
这里有几只桦尺蠖？哪种颜色的桦尺蠖易被天敌发现？
这里有几只桦尺蠖？哪种颜色的桦尺蠖易被天敌发现？
环境的改变是生物进化的外在动力。
如果环境没有发生改变，桦尺蠖常见体色会发生变化吗？
保护色
我们的保护色是怎么产生的？
是由我们本身意愿决定的吗？
长颈鹿的长脖子是怎么来的？
长颈鹿过度繁殖
个体有长颈长前肢的，也有短颈短前肢的
长颈长前肢生存
逐代选择
现代长颈鹿
缺乏青草的环境下
适者生存
适应环境新类型
生存斗争
逐代遗传积累
变异是不定向，个体差异
过度繁殖
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安生
新课导入
在生物漫长的进化历程中，曾经的霸主恐龙灭绝了，低等的草
履虫等微小生物却能生存下来。这是为什么呢？推动生物不断进化
的原因又是什么呢？
学习目标
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1.模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因
学习目标
2.概述自然选择学说主要内容
3.认同生物进化的基本观点
探究新知
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结合图7-27、7-28，阅读课本关于曼彻斯特桦尺蛾数量变化的真实事例。
分
生物进化的
山清水秀，绿树成荫
多数是浅色
桦尺蛾
1850年
英国的
少数是深色桦尺蛾
曼彻斯
特地区
工厂林立，烟雾弥漫
一个实例
1950年
少数是浅色桦尺蛾
多数是深色桦尺蛾
探究新知
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科学家做了这样一个实验：
分析生物进化的一个实例
他们把数量相等的浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾同
时放到树干上，然后用望远镜观察树干上所发
生的情况。一群爱吃桦尺蛾的鸟儿飞过之后，
他们发现，浅色桦尺蛾所剩无几，而大部分深
色桦尺蛾却逃过了这场灾难。
探究新知
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安初中生
夏天的雷鸟
秋天的雷鸟
动物的体色与周围环境的色彩十
分相似，这种体色称为保护色。
秋冬过渡阶段的雷鸟
冬天的雷鸟
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枯叶蝶
兰花螳螂
拟态
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珊瑚蛇
箭毒蛙
警戒色

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