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九下第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
( 19世纪后期-20世纪30年代)( 10年9考)
【时空线索】
【课程标准】
·通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难(历史解释、家国情怀)
·知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义。
·知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
·通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
·通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
【内容要点】
一战一体系 第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系。
社会主义革命与建设 俄国十月革命、苏联(俄)社会主义建设(新经济政策、苏联模式)。
三大民族民主运动 印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。
知识点1：“三国同盟”和“三国协约”；第一次世界大战(爆发110周年)
一、三国同盟和三国协约
1.背景：①在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家经济发展，成为世界经济的中心；
②为了夺取市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。
2.目的：为了重新瓜分世界，争夺世界霸权。
3.两大军事集团：三国同盟：德、意、奥匈帝国（战后分裂） 三国协约：英、法、俄
4.影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，导致一战爆发。
5.列强争夺焦点：巴尔干半岛（火药桶）
二、第一次世界大战
1、起止时间：1914-1918
2、一战爆发的原因：（1）根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡
(2)主要原因：欧洲两大军事集团的形成和扩军备战。（3）导火线（直接原因）：萨拉热窝事件
3、爆发标志：奥匈帝国向塞尔维亚宣战
4、战前两大军事集团称谓及国家：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利 ） 三国协约（英、法、俄）
5、战争中：同盟国 协约国
（建立同盟或关系敌对的决定性因素：国家利益）
6、矛盾最为突出的国家：英德矛盾
7、欧洲的 “火药桶”（即矛盾最集中的地方）：巴尔干半岛
点燃“火药桶”的“火星”是：萨拉热窝事件。
8、如何评价萨拉热窝事件？
目的是为了挽救民族危机，其爱国精神值得肯定; 采取的刺杀行为属于恐怖主义行为,不是被压迫民族进行解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火，造成人类社会的灾难。
9、一战的战场：欧洲是主战场，后逐渐扩大到非洲、亚洲等地。
10、转折性战役：凡尔登战役（被称为 “绞肉机”“地狱”“屠场”。形容战争的残酷性和惨烈性）
11、1917年发生的大事：美国参战；俄国十月革命后退出战争；中国参战
12、一战结束标志：1918年德国投降.
13、性质：帝国主义战争（依据：参战目的是重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的战争）
14、影响：历时四年，造成了大量的人员伤亡和财产损失，给人类带来深重灾难；削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
15、启示：珍爱和平，远离战争。科技是一把双刃剑，应利用科技为人类造福。
知识点2：十月革命；苏维埃政权的巩固
十月革命
（一）十月革命的背景：
1.国1861年改革后，资本主义缓慢发展，相对落后。
2.一战失利，激化国内矛盾。
3.二月革命（资产阶级民主革命）推翻沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府，继续参加一战，国内矛盾加剧。
4.临时政府还迫害布尔什维克党人，列宁指出必须通过武装起义夺取政权。
（ 二）十月革命的过程：
1.1917年11月7日（俄历十月），列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利。
2.十月革命的道路：中心城市暴动，武装夺取政权。
3.道路不同的原因在于：两国国情不同
4.中国革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。
（三）十月革命的结果：
推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政权：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制；退出一战。面对国内外势力的联合绞杀，通过实行战时共产主义政策巩固了新生政权。
（四）十月革命的影响：
十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命（性质），建立了第一个无产阶级专政的国家（使马克思主义由理想变成现实）；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
苏维埃政权的巩固
1.新政权的建立：1917年11月7日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫召开：
①通过了《和平法令》 ②宣布成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席 ③退出一战
2.十月革命胜利的历史意义：
（1）国际：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（2）对社会主义发展而言：将社会主义理论从理想变为现实。
知识点3：巴黎和会,《凡尔赛条约》；华盛顿会议，《九国公约》；凡尔赛—华盛顿体系
巴黎和会——《凡尔赛条约》，调整帝国主义在欧洲的关系
（1）时间：1919年1—6月
（2）地点：战胜的协约国在法国巴黎的凡尔赛宫召开。
（3）目的（会议的主要内容）：讨论对德和约及战后安排。
（4）操纵国：法国总理克里孟梭、英国首相劳合 乔治、美国总统威尔逊（主要是英法）
（5）实质：帝国主义分赃会议。
（6）结果：通过《凡尔赛条约》：（眼熟内容，注意与雅尔塔会议决定分区占领德国区分）
①重划德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；
②莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；
③禁止德国实行义务兵役制，不许有空军、限制陆军人数；
④德国承认奥地利、波兰等国独立；
⑤由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款总数；
⑥德国海外殖民者由英、法、日等国瓜分（突出分赃性质）。
（7）影响：协约国还同其他战败国签订一系列条约，与《凡尔赛条约》一起构成凡尔赛体系。暂时调
整了战胜国在欧洲的关系，巴黎和会还决定建立国际联盟。
二、华盛顿会议
1.目的：为了协调帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾，特别是美、日矛盾。
2.召开：1921年，中、美、日等9国代表在华盛顿召开会议，主导国是美国。
3.结果：签订针对中国的《九国公约》等条约。
（1）内容： ①宣称尊重中国主权、独立和领土完整；
②建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
③中国收回在山东的大部分权益。
（2）评价：《九国公约》使美国追求的门户开放最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
4.影响：《九国公约》等条约共同构成了了华盛顿体系；重新调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
这两次会议确立了一战后的国际新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。
评价凡尔赛—华盛顿体系：有利于世界资本主义经济恢复和发展；但并没有消除帝国主义国家之间的矛盾，不可能长久地维持下去，同时为新的世界大战埋下了祸根。
三、《九国公约》，凡尔赛—华盛顿体系
1、华盛顿会议（9个参会国）
(1)背景：巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但他们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重；为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾，由美国主导召开会议；日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备赛。
(2)目的：为调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾。
(3)时间：1921—1922
(4)地点：华盛顿
(5)与会国：美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表（操纵国：美、英、日）
(6)中心议题：中国问题
(7)结果：签署《九国公约》
(8)影响：是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
2、《九国公约》
（1）内容：
宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商业实业机会均等的原则。但是，公约所标榜的尊重中国主权、独立，只是表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。（“门户开放，机会均等”）
（2）实质：
使“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
3、凡尔赛——华盛顿体系
巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系，最终在两个会议的基础之上，战后国际新秩序得以重建。这一秩序被称为“凡尔赛——华盛顿体系”。
知识点4：新经济政策；苏联的工业化；农业集体化；苏联模式
一、新经济政策（1921年）
1、背景：随着国内战争的结束，战时共产主义政策阻碍社会发展和生产恢复。
2、目的：恢复和发展生产，缓解危机，巩固工农联盟
3、主要内容：（1）征收粮食税代替余粮收集制（2）允许使用雇佣劳力，允许出租土地，实行自由贸易（3）中小企业允许国内外资本家经营（4）按劳取酬工资制战时共产主义政策：余粮收集制，实物配给制，劳动义务制，取消自由贸易，全部工业国有化。
4、特点（新）：允许多种经济形式并存，大力发展商品经济（利用商品货币关系发展经济）
5、作用：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
二、苏联的工业化
1、苏联的成立：1922年，俄、白俄、乌和南高加索联邦成立了苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）
2、社会主义工业化:
（1）重点：优先发展重工业
（2）措施：两个五年计划（1928——1937）
（3）成果：落后农业国 → 强大工业国
（4）评价：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。它使苏联能够在较短时间内，集中全国人力、物力和财力实现工业化；这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化。
三、农业集体化
1、背景：1927到1928年苏联发生严重粮食危机
2、目的：解决粮食问题，适应工业化需要。
3、方法：消灭富农，支持建设集体农庄，组建拖拉机站。
4、影响：农业集体化严重损害了农民的利益，致使苏联农业生产长期停滞。
四、苏联模式
1、形成标志：1936年，苏联公布了新宪法。
2、意义：新宪法标志着苏联模式的形成。
3、特点：高度集中计划经济体制和高度集权的政治体制。
4、评价：①积极作用：苏联模式在特定历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用。
②消极：由于没有尊重经济规律，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展严重体制障碍。 （苏联模式的弊端：片面发展重工业，国民经济比例严重失调。）
5、启示：（1）经济建设必须从立足国情，实事求是，遵循经济发展规律。
知识点5：印度非暴力不合作运动；埃及华夫脱运动；墨西哥卡德纳斯改革
一、印度的非暴力不合作运动
1、背景：一战使印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
2、领导人：甘地。时间：1920年
3、内容：抵制在殖民政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。
4、文明不服从运动（1930年）主要方式：采取不服从方式。内容：要求降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法。
5、结果：印度总督与甘地谈判，双方妥协。
6、积极影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
7、局限性：甘地为防止爆发革命，控制群众斗争方式，防止了暴力革命，保证了资产阶级对运动的领导权。
8、性质：民族民主运动
二、埃及的华夫托运动
1、背景：一战期间，埃及实际成为英国的殖民地。一战期间，埃及经济发展迅速，资产阶级逐渐壮大。一战后，英国继续殖民统治，激起了埃及人民的强烈反对。
2、时间：1918年，领导人：扎格鲁尔（党派：华夫脱党）
3、主张：要求埃及完全独立
4、反英怒潮：①扎格鲁尔等人要求被拒并被逮捕；②埃及人民举行和平示威乃至发动起义
5、结果：1922年，英国有条件的承认埃及独立
6、意义：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
7、性质：民族民主运动
三、墨西哥卡德纳斯改革
1.背景：1917年，墨西哥颁布了一部资产阶级性质的宪法，但未得到有效实施
2.过程：1934年，卡德纳斯当选总统，推行改革
3.影响：卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。
【易混易错】
1.【归纳比较】巴黎公社和十月革命的比较
项目 巴黎公社 十月革命
不 同 点 没有无产阶级政党的正确指导 有以列宁为首的成熟的布尔什维克党的领导
没有取得农民的支持，孤军奋战 有忠实的革命同盟军——广大农民
建立了世界上第一个无产阶级政权 建立了第一个无产阶级专政的国家
没有乘胜追击反动势力 胜利后坚决镇压反革命叛乱和反动势力
相同点 都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争
都是在大规模的战争背景下，由社会矛盾的激化而引发的
都是以武装起义的形式夺取政权
都打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级专政
【核心素养】
【史料实证】
1、知识比较：重要的国际条约、文献
2.苏联模式的演变
3.20世纪带有强权色彩的国际会议
4.欧洲地位的变化
5.世界殖民体系的建立与瓦解
【历史解释】
1.加速一战结束的因素有哪些？
(1)1917年，美国对德宣战。美国的参战，使协约国一方的经济、军事实力大增。
(2)1917年11月，俄国爆发了十月革命，建立了苏维埃政权。新生的苏维埃政权退出了战争。
2.科技与军事的关系。
(1)科技的发展改变了战争形态。
(2)最新的科技成果往往最先应用在军事上。
(3)军事战略对科技提出新的要求。
(4)科技加剧了战争的残酷性，使人类理智地反思战争与和平。
3.分析第一次世界大战对中国有哪些影响。(政治、经济、思想)
提示：政治：①《凡尔赛条约》将德国在中国山东的权益交给日本，引发了中国的五四运动，成为中国新民主主义革命的开端。②《九国公约》为美国在中国扩张准备了条件，打破了日本独霸中国、使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
经济：列强放松了对中国的经济侵略，中国民族资本主义迎来短暂的春天。
思想：一战中俄国爆发十月革命，给中国送来马克思主义。
4.为什么说华盛顿会议是巴黎和会的继续？
提示：华盛顿会议召开的目的和性质与巴黎和会是一致的，是巴黎和会的继续和发展。它解决了巴黎和会没有解决的一些问题，建立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序，确立了华盛顿体系。华盛顿会议签订的条约，调整了帝国主义列强在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突。两次会议都是重新瓜分世界的帝国主义分赃会议。两次会议所形成的凡尔赛--华盛顿体系，构成帝国主义战后国际关系的新格局。
5.非暴力不合作运动中“非暴力”与“不合作”之间有何关系？
甘地主张的“不合作”与“非暴力”是相辅相成的两个方面：一方面，用“不合作”来发动群众，反对英国殖民者，迫使殖民当局作出有利于印度资产阶级的让步；另一方面，又用“非暴力”来限制群众运动，防止社会改良转变为革命，把群众运动控制在资产阶级利益所能容许的范围之内。甘地比较重视发动广大农民积极参加政治斗争，促使印度的民族民主运动有了新的发展。
【时空观念】
1.苏联的发展历程
2.第一次世界大战前的欧洲，第一次世界大战后的欧洲
关键词 德意志、奥匈帝国、俄国 奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、苏联
反映史实 第一次世界大战、巴黎和会、《凡尔赛条约》、凡尔赛体系
突出特点 传统帝国瓦解，众多单一民族国家出现
变化及 原因 （1）俄国→苏联（苏维埃社会主义共和国联盟）。原因：“一战”引发俄国革命，先后推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府;1922年底，俄罗斯联邦、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联 （2）德国疆域变小，且领土一分为二。原因：“一战”后，巴黎和会召开，签订《凡尔赛条约》重划德国疆界，德国丧失大片领土，阿尔萨斯-洛林归还法国 （3）欧洲新兴民族国家增多。原因：“一战”摧毁了德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国，俄罗斯帝国，欧洲民族意识觉醒，由此产生了许多新兴的民族国家
【唯物史观】
1.如何评价塞尔维亚青年的刺杀行为？
塞尔维亚青年的刺杀行为，目的是为了挽救民族危机，但采取的刺杀行动，属于恐怖主义，而不是被压迫民族解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火，造成了人类社会的灾难。对此得出的认识：
(1)暗杀等恐怖主义行为，不是反抗侵略的正义、正确的行为；在任何时候都要坚决反对一切恐怖主义活动。
(2)战争不是不可以避免的，要充分认识到偶然因素即突发事件，尤其是暗杀等恐怖主义行为对世界和平与安全所构成的威胁。
2.第二次工业革命对中国的影响。
(1)洋务运动后期(19世纪八十年代),中国学习西方科技,创办民用工业,促进了民族资本主义的产生和发展。(2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵略中国,如发动甲午中日战争、八国联军侵华战争,使中国民族危机加深,最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国人民救亡运动高涨,掀起戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动等。
3、如何正确评价苏联模式？
积极作用：使苏联实现了工业化，国家综合实力迅速增强。
严重弊端：(1)经济上，忽视社会主义商品经济的要求，否定市场机制的作用，造成经济效益低下；计划经济制度过于死板，妨碍地方和企业积极性的发挥。(2)政治上，权力过于集中，民主法制被忽视，权力越来越集中到个人手里，形成个人高度集权。
4.苏联在经济建设中存在哪些问题？给我国经济建设带来哪些教训
（1）问题:①优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态；
②在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少、质量差等问题；③严重损害了广大农民的利益,使得农民没有生产积极性,致使农业产量长期停滞不前；④经济效益低下,消耗和浪费了大量资源。
（2）教训:①要全面发展工业和国民经济,使重工业、轻工业和农业等经济部门协调发展,避免国民经济比例失调；②任何时期都要从国情出发,不能忽视客观经济规律,为经济持续健康发展创造条件。
5、对印度非暴力不合作运动的评价。
积极影响：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
局限性：甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。体现了印度资产阶级的软弱性和妥协性。并没有赢得印度的自治独立。
1．（2021·广东）如表可知（　　）
欧洲主要国家国防预算表（单位：千万英镑）
德国 奥匈帝国 意大利 英国 法国 俄国
1890年 2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.9
1914年 11.08 3.66 2.82 7.68 5.74 8.82
A．主要资本主义国家发展极不平衡
B．军备竞赛促成两大军事集团形成
C．争夺世界霸权引发列强军备竞赛
D．两大军事集团国防预算相差无几
【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】 根据题干表格“欧洲主要国家国防预算表”可知，从1890—1914年，欧洲主要国家的国防预算呈现急剧增长。结合所学知识可知，在第二次工业革命的推动下，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入了帝国主义阶段。帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。为了争夺世界霸权，各国之间为了应对未来可能发生的战争，竞相扩充军备，增强军事实力，故C项符合题意；题干表格反映了各国竞相扩充军备，无法说明国家之间发展的不平衡和两大军事集团的形成，也就无法说明两大军事集团国防预算相差无几，排除ABD项。故选C项。
故答案选：C。
【点评】 本题以1890-1914年各国的国防预算表为切入点，考查第一次世界大战。
2．（2020·深圳）下表反映出，一战期间协约国与同盟国的军需品生产量出现了明显变化，发生这一变化的主要原因是（　　）
一战交战国军需品生产量（单位：百万吨）
时间 1914年9月 1917年
交战国 协约国 同盟国 协约国 同盟国
生铁 16 25 50 15
钢 16 25 58 16
煤 346 355 851 340
A．意大利转投协约国 B．美国加入战争
C．俄国退出战争 D．德国战败
【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】本题考查一战的有关知识，重点掌握一战中同盟国与协约国的主要成员国。一战期间交战国军需品的生产量变化表在1917年发生了巨大变化，协约国优势明显，结合所学知识可知，造成变化的主要原因是1917年美国加入协约国一方作战，增强了协约国的综合实力。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握第一次世界大战的原因、经过、性质和影响。
3．（2020·深圳）“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思主义诞生后，无产阶级“改变世界”有了科学理论的指导，社会主义由理想转变为现实。最早实现这一“转变”的是（　　）
A．辛亥革命 B．二月革命 C．十月革命 D．五四运动
【答案】C
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】本是考查十月革命的相关知识，要知道十月革命的胜利使社会主义理论由理想转变为现实。根据所学知识可知十月革命是最早实现社会主义由理想转变为现实的事件。俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
故答案为：C。
【点评】注意掌握十月革命的经过及其历史意义。
4．（2020·深圳）20世纪前期，国际社会签订了一个重要条约来调和法德矛盾，以确保地区和平。但20年后世界大战再次爆发，证明其最终失效。这一条约是（　　）
A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》
C．《开罗宣言》 D．《联合国家宣言》
【答案】A
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】本题主要考查巴黎和会和《凡尔赛条约》。题干关键信息“《凡尔赛条约》”“20年后世界大战再次爆发”。据题干关键信息“《凡尔赛条约》”“20年后世界大战再次爆发”并结合所学知识可知，1919年的巴黎和会，战胜国同德国签订了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任，把德国的殖民地瓜分殆尽，该体系表面上是“和平”体系，实质是帝国主义国家重新瓜分世界，因分赃不均，矛盾进一步激化、复杂，使得各国矛盾加剧，为二战的爆发埋下了隐患，不可能长期维持下去，1939年德国挑起二战，报复性地打击欧洲，这一体系被彻底打破，1939﹣1919＝20年；A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握凡尔赛﹣﹣华盛顿体系的形成和认识。
5．（2021·广东）1921年，列宁曾就新经济政策说过，如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换，无产阶级和农民就不可能建立正常的关系，就不可能在从资本主义到社会主义的过渡时期建立十分巩固的经济联盟。列宁强调的是（　　）
A．加快农业集体化的紧迫性 B．巩固工农联盟的必要性
C．实现国家工业化的可能性 D．建设社会主义的艰巨性
【答案】B
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】A.斯大林时期进行加快农业集体化建设，故A项错误。B.如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换，无产阶级和农民就不可能建立正常的关系，就不可能在从资本主义到社会主义的过渡时期建立十分巩固的经济联盟。如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换或产品交换，无产阶级和农民阶级在从资本主义到社会主义的过渡时期就不可能建立正确关系，就不可能建立十分巩固的经济联盟。对那些基本上不需要国家从储备中拨给原料、燃料和粮食的中小企业给予支持。允许把国家企业租给私人、合作社、劳动组合和公司。因此，列宁强调的是巩固工农联盟的必要性，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展，巩固了工农联盟，故B项正确；
C.根据材料，不是反映要实现国家工业化具有可能性，故排除C项；
D.根据材料，列宁在此处说的不是建设社会主义的艰巨性，故排除D项。
故答案选：B。
【点评】 本题主要考查了列宁与新经济政策，1921年苏俄开始实施新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展。
6．（2020·广东）1927年苏联的粮食收购量比上年减少30%，斯大林认为这是小农经济分散性导致的结果。为了解决这一问题，苏联（　　）
A． 实施新经济政策 B．发展商品经济
C．大力推行工业化 D．实行农业集体化
【答案】D
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】依据材料明显可以看出，斯大林认为造成这次粮食危机的直接原因是农业的日益分散和零碎化。这一判断就直接推动了苏联农业的集体化建设。
ABC三项都不正确，不符合题意；
D项实行农业集体化符合材料意思，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查斯大林模式。学生要结合斯大林模式的内容特征来分析。斯大林时期在农业上走集体化道路。解答本题要搞清楚斯大林模式的内容特征和形成背景以及过程。学生要有一定的整理所学知识，理解材料的能力。
7．（2020·深圳）1921年苏维埃政府将原定征收的年度粮食税额下调至2.4亿普特（重量单位），受到农民热烈欢迎。这主要是因为（　　）
A．《和平法令》的颁布 B．斯大林模式的形成
C．新经济政策的实施 D．戈尔巴乔夫的改革
【答案】C
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】本题主要考查苏俄新经济政策的相关知识。题干关键信息“1921年”。据题干并结合所学知识可知，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策，主要内容是废除余粮收集制，实现粮食税，允许多种经济并存，大力发展商品经济，新经济政策从国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。《和平法令》颁布1917年，斯大林模式形成1936年，戈尔巴乔夫改革1985年，ABD选项时间不符。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握苏俄新经济政策的实施、内容、特点以及影响。
8．（2020·广东）题30表显示的是苏联五年计划执行情况。导致表中现象出现的主要原因（　　）
A．经济体制僵化 B．中苏关系破裂
C．欧共体的扩大 D．．社会性质改变
【答案】A
【知识点】斯大林模式的影响及弊端
【解析】仔细观察框表可知，“八五”，“九五”，“十五”期间，苏联国民收入年均增长率，工业总产值年均增长，社会劳动生产增长不断下降；其原因是由于斯大林模式具有严重的弊端，经济体制僵化。1936年苏联新宪法通过，宣布建成了社会主义国家，标志着斯大林模式的形成。由于斯大林模式以行政手段管理经济，限制商品货币关系，片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态。斯大林模式的高度集权模式，经济体制僵化，阻碍苏联民主与法制建设和经济持续发展，妨碍社会主义优越性的充分发挥。
A项经济体制僵化是导致表中现象出现的主要原因，符合题意；
BCD三项都不是导致表中现象出现的主要原因，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查斯大林模式的影响及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握斯大林模式的相关知识，把握与认识斯大林模式的弊端。
9．（2019·深圳）1928～1937年，苏联兴建了钢铁煤炭基地和石油基地：1940 年，苏联拖拉机、联合收割机和汽车的产量居世界第一位。这些成就主要得益于苏联（　　）
A．社会主义工业化 B．农业集体化
C．战时共产主义政策 D．新经济政策
【答案】A
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】材料“ 1940 年，苏联拖拉机、联合收割机和汽车的产量居世界第一位 ”体现的是苏联工业化取得巨大的成就，这与社会主义工业化有关，A选项符合题意。
农业集体化运动主要是为了工业化积累资金，B选项排除。
战时共产主义政策对苏俄经济产生巨大的破坏作用，C选项排除。
新经济政策在斯大林上台后被斯大林模式取代，D选项排除。
故答案为A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对苏联社会主义工业化的准确把握，斯大林模式促进了苏联的工业化建设，但是也存在巨大的弊端。
10．（2019·广东）在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是（　　）
A．华夫脱运动 B．非暴力不合作运动
C．巴拿马收回运河 D．纳米比亚独立运动
【答案】B
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】材料“ 通常是依从爱的法则而解决的 ”体现的是非暴力不合作运动，B选项符合题意。
ACD选项与材料无关，排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对甘地的准确把握， 非暴力不合作运动，是由圣雄甘地领导的，印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。其特点就是非暴力和不合作，而在这场运动中印度国民大会党逐渐成为了领导者，并从1947年开始在印度的长期以来的统治。
1．（2023九下·南沙开学考）长篇小说《西线无战事》是德国名作家雷马克的代表作，主要讲述德国少年保罗 博伊默尔参加一战的经历。描述他对战争的态度由兴奋、憧憬到反感的过程。1918年10月保罗阵亡，那天整个前线都非常平静（　　）
A．第一次世界大战德国获胜
B．表达了人民对和平的渴望
C．“西线”确实一直没有战事发生
D．第一次世界大战是世界反法西斯战争
【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】根据题干材料“长篇小说《西线无战事》是德国名作家雷马克的代表作，主要讲述德国少年保罗 博伊默尔参加一战的经历。描述他对战争的态度由兴奋、憧憬到反感的过程。1918年10月保罗阵亡，那天整个前线都非常平静，所以军队指挥部的战报上仅仅写着这样一句话：西线无战事”可知，题干材料表达了人民厌恶战争，渴望和平的想法。B项正确；
第一次世界大战德国战败，排除A项；
“西线”确实一直没有战事发生说法错误，凡尔登战役就发生在西线，排除C项；
第一次世界大战是帝国主义战争，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查第一次世界大战，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映了人民对和平的渴望。
2．（2023·顺德三模）19世纪末20世纪初，主要资本主义国家在向帝国主义过渡中，出现了一个有趣的现象——经济实力与殖民地占有面积“倒挂”。例如，这一时期德国的发展速度居欧洲第一，但是它所夺取的土地尚不及英国的十分之一。这一现象（　　）
A．为建立资本主义新秩序做准备
B．加剧了帝国主义国家之间的矛盾
C．推动形成凡尔赛一华盛顿体系
D．促使后起国家加快工业革命进程
【答案】B
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】根据题干材料“19世纪末20世纪初，主要资本主义国家在向帝国主义过渡中，出现了一个有趣的现象——经济实力与殖民地占有面积‘倒挂’”并结合所学知识可知，经济实力与殖民地占有面积“倒挂”，反映出帝国主义国家间经济政治发展的不平衡，而这种不平衡使得帝国主义国家间的矛盾不断激化，B项正确；
一战后，巴黎和会和华盛顿会议召开后形成凡尔赛一华盛顿体系，建立了资本主义世界新秩序，这与题干内容“经济实力与殖民地占有面积‘倒挂’”不符，排除AC项；
第二次工业革命促使后起国家加快工业革命进程，与题干内容“经济实力与殖民地占有面积‘倒挂’”不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记帝国主义国家之间矛盾的加剧的相关史实。
3．（2023·南海模拟）题27图是美国画家约翰·辛格·萨金特1918年在法国西部战线生活了四个月后，完成的绘画《毒气战》。该作品体现了
A．两大军事集团扩军备战 B．凡尔登战役伤亡惨重
C．第一次世界大战的残酷 D．美国反对战争的态度
【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】答题关键信息“1918年”“《毒气战》”，据此分析：
A项：根据所学可知，两大军事集团扩军备战，加剧了帝国主义集团之间的矛盾，是第一次世界大战的背景，与材料反映的战争现象不相符合，排除A项。
B项：根据所学可知，1916年，凡尔登战役，是第一次世界大战破坏性最大，时间最长的战役，不合题干信息，排除B项。
C项：根据所学可知，萨金特的绘画《毒气战》反映了第一次世界大战中毒气战造成的严重后果，表明了战争的残酷性，故选C项。
D项：根据题干信息，《毒气战》只是表明了战争的残酷，并不能代表美国对战争的态度，排除D项。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识点是第一次世界大战。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一次世界大战的相关史实。
4．（2023·光明二模）毒气是一战期间发明的新型武器。毒气在释放后十二个小时内不会显现出来，但是它能从内部和外部使身体腐烂。它先使皮肤起泡、损害眼睛，然后攻击支气管，剥去黏膜。4-5周内人才会死亡。这反映了（　　）
A．科技发展利于社会进步 B．战争限制了科技的发展
C．科技发展引发世界大战 D．战争给人类带来了伤害
【答案】D
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】根据材料信息“毒气是一战期间发明的新型武器……但是它能从内部和外部使身体腐烂。它先使皮肤起泡、损害眼睛，然后攻击支气管，剥去黏膜。4-5周内人才会死亡”可知，战争使用毒气，给人类造成了极大的伤害，故D项正确；根据所学知识可知，科持是把双刃剑，对社会发展既有保进作用，又有负面作用，材料强调的是毒气发明对人类造成极大伤害，体现了科持利用不当的危害，故A不合题意，排除；材料信息不能说明“战争限制了科技的发展，科技发展引发世界大战”，故排除BC；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题为材料分析运用试题。考查学生的材料解读能力与知识理解能力。解题关键要把握材料的信息主题，运用第一次世界大战的相关史实作出分析，得出正确答案。
5．（2023九下·南沙开学考）如图是九年级下册《世界历史》教科书封面的“阿芙乐尔号”巡洋舰，该舰见证了（　　）
A．法国大革命 B．印度民族大起义
C．二月革命 D．十月革命
【答案】D
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】根据所学知识可知，1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。1917年11月6日晚到7日清晨，包括革命士兵、赤卫队员等在内的约20万起义者占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发电站、电话局等战略要地。7日晚，起义者包围了临时政府所在地冬宫，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，逮捕了临时政府主要领导人，临时政府被推翻。与图片有关的是十月革命，D项正确；
法国大革命不符合题意，排除A项；
印度民族大起义不符合题意，排除B项；
二月革命不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查俄国十月革命，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。
6．（2023·濠江一模）美国记者约翰·德里亲历十月革命，他在《震撼世界的十天》中写道：“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民的那种纯真而简单的愿望，并据此来制定纲领。”与“纯真而简单的愿望”相匹配的是（　　）
A．推翻沙皇专制 B．自由、民主、平等
C．政权属于公社 D．和平、土地、面包
【答案】D
【知识点】俄国的二月革命
【解析】D、根据材料结合所学知识可知十月革命是推翻俄国资产阶级临时政府的社会主义革命。十月革命前，俄国正参加一战人民生活困苦。俄国十月革命胜利后，苏俄退出一战，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了 《和平法令》和《士地法令》 等法律性文件，这表明当时的愿望应为获得和平、土地、面包，D项正确。
A、推翻沙皇专制的是俄国1917年的二月革命，A错误；
B、自由、民主、平等是英法美早期资产阶级革命的愿望，B错误；
C、十月革命胜利后，建立的是苏维埃政权，C错误；
故答案为：D.
【点评】本题主要考查了十月革命以及历史意义：推翻俄国资产阶级临时政府，掌握相关基础知识。
7．（2023·盐田二模）1917年俄国十月革命胜利建立了苏维埃政权，她是世界上第一个无产阶级专政的政权，主要体现在（　　）
A．废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关
B．废除了沙俄时代的常备军，组建了工农红军
C．将大工业、铁路、银行收归国有，建立社会主义公有制
D．废除土地私有制，没收地主、皇室的土地，分配给农民
【答案】A
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】根据所学可知，无产阶级政权建立的突出体现是“打碎旧的资产阶级国家暴力机关，建立新的无产阶级的政权机关”，由此A项正确；
B项，“废除了沙俄时代的常备军，组建了工农红军”是打碎旧的国家机器，建立无产阶级政权的具体表现，排除B；
“将大工业、铁路、银行收归国有，建立社会主义公有制”“废除土地私有制，没收地主、皇室的土地，分配给农民”是无产阶级政权建立后采取的社会主义革命措施，目的是完成革命余留任务，建立社会主义生产关系，排除CD；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题比较容易，考查的知识点是十月革命，无产阶级政权的建立，解题关键是掌握十月革命基础知识。
8．（2023·宝安模拟）在若名的《四月提纲》中，列宁指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段 向革命的第二阶段过渡，……第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”体现这一革命转变的口号是（　　）
A．“打倒战争" B．“保卫临时政府”
C．“到群众中去” D．“全部政权归苏维埃”
【答案】D
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】据题干材料“第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”可知，题干材料反映的是《四月提纲》中要把资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命，因此“全部政权归苏维埃”体现了这一革命转变，D项正确；
题干材料体现的是把革命由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命，未涉及“打倒战争”，排除A项；
题干材料体现的是无产阶级要实现革命的“和平过渡”，即把革命由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命，而不是“保卫临时政府”，排除B项；
题干材料体现的是无产阶级要实现革命的“和平过渡”，即把革命由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命，未涉及“到群众中去”，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《四月提纲》的相关史实。
9．（2023九下·南沙开学考）美国总统威尔逊在一战后提出：公开外、公海航行自由、贸易自由全面裁军、公正处理殖民地争议、民族自决、恢复比利时主权等重建国际秩序的主张。这些主张（　　）
A．使美国夺取了世界霸权
B．维持了持久的国际和平
C．体现美国夺取世界领导权的野心
D．缓和了世界大国的矛盾
【答案】C
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系
【解析】根据题干材料可知，美国总统威尔逊的主张体现了美国夺取世界领导权的野心。第一次世界大战初期，美国利用中立国的地位，与交战国做生意，大发战争财，经济实力迅速增长，其称霸世界的野心不断膨胀，C项正确；
使美国夺取了世界霸权不符合史实，排除A项；
“美国夺取世界领导权的野心”威胁着国际和平，排除B项；
题干中的主张不会缓和世界大国的矛盾，排除C项。
故答案为：C。
【点评】本题考查凡尔赛—华盛顿体系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．（2023·广东模拟）有一种观点认为，如果“凡尔赛—华盛顿体系”没有对德国和日本过分压制，就不会有二战的爆发。与这种观点相匹配的是（　　）
A．外交关系影响无足轻重 B．良好国际体系利于和平
C．经济发展缓和彼此矛盾 D．军备竞赛完全可以避免
【答案】B
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系
【解析】根据所学知识可知，一战后，由于战胜国把罪责全部推给德国，对德国的制裁导致20世纪30年代德国国内民族仇恨增强，最终导致二战爆发。材料中缺陷丛生的国际关系体系导致了战争，说明当时国际关系恶化导致战争，言外之意是说良好国际体系利于和平，B项正确；
外交关系影响并不是举足轻重，排除A项；
材料中说明的是国际关系问题，不是经济发展缓和彼此矛盾，排除C项；
军备竞赛并不是完全可以避免，排除D项。
故答案为：B。
【点评】 本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握凡尔赛—华盛顿体系的相关知识。
11．（2023·惠城一模）斯大林曾经讲过：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标。”下列历史事件有利于实现这一共同目标的是（　　）
A．英、法、俄三国协约的形成 B．法西斯“轴心国”的形成
C．世界反法西斯同盟正式建立 D．凡尔赛—华盛顿体系的建立
【答案】C
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系
【解析】根据所学知识可知，材料中斯大林所说的共同敌人是法西斯，面对法西斯的侵略，世界人民联合起来，共同对付法西斯。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。故C项正确；
三国同盟和三国协约形成于一战前，凡尔赛—华盛顿体系是一战后形成的国际格局，均与题干“战时（二战）”不符，排除AD项；
法西斯“轴心国”是各国共同的敌人，指的是柏林-罗马-东京轴心，不符合题意，排除B项。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记世界反法西斯联盟的成立以及作用等知识。
12．（2023·惠东一模）巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合乔治说：……夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义，德国将会找到对战胜国进行报复的手段。对此理解正确的是（　　）
A．战后的凡尔赛体系形同虚设 B．巴黎和会维持了欧洲长久和平
C．欧洲列强间矛盾未根本解决 D．德国受严惩成为二战的导火线
【答案】C
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】根据题干材料“这一切终究毫无意义，德国将会找到对战胜国进行报复的手段”可知，材料说明巴黎和会上只是暂时缓和了帝国主义国家之间的关系，但对德国的严惩并没有从根本上解决欧洲列强之间的矛盾，反而激化了战败国德国与战胜国之间的矛盾，C项正确；
凡尔赛体系重新确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序，战后的凡尔赛体系形同虚设表述错误，排除A项；
巴黎和会加剧了战胜国与战败国之间的矛盾，尤其是在德国人心中埋下仇恨的种子，这就意味着巴黎和会上形成的凡尔赛体系不可能维持欧洲长久和平，排除B项；
德国受严惩，加剧德国与战胜国间的矛盾，为战争埋下祸根，不是二战爆发的导火线，故D表述错误，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了一战后的凡尔赛体系的建立以及影响等知识，解答本题需要学生注意基础知识的识记与理解。
13．（2023九下·南沙开学考）下表是苏联1928年和1940年的主要产品产量简表，此表说明苏联（　　）
项目 1928年 1940年 增额（%）
钢（万吨） 430 1830 326
煤炭（万吨） 3550 16600 368
棉织物（亿米） 26.78 39.54 48
谷物（万吨） 7300 9550 31
A．新经济政策成效显著 B．计划经济取得一定成效
C．农业生产停滞不前 D．实行市场经济体制成效突出
【答案】B
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】根据所学知识可知，从1928年到1937年，苏联实施了两个五年计划，使苏联由落后的农业国发展成为先进的工业国，B项正确；
新经济政策1921年-1928年实行，排除A项；
从表格数据可以看出苏联农业生产增幅虽然比不上工业增幅，但也在增长，并不是停滞不前，排除C项；
苏联通过实施两个五年计划，形成高度集中的计划经济体制，而不是市场经济体制，排除D项。
故答案为：B。
【点评】记忆苏联两个五年计划实施的背景、时间、成就等，做到融会贯通、灵活应答。
14．（2023·顺德三模）1920年12月，列宁在讲话中说：“如果我们把一个矿租让给外国资本家，在他们的帮助下，我们就有可能开发自己的矿。至于租让哪些地区，我们是有选择的。”这说明当时的苏俄（　　）
A．准备实施新经济政策 B．努力实现国家工业化
C．已实行计划经济体制 D．逐渐开展农业集体化
【答案】A
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】根据题干材料“如果我们把一个矿租让给外国资本家，在他们的帮助下，我们就有可能开发自己的矿。至于租让哪些地区，我们是有选择的。”可知，苏俄可以把矿租给外国资本家，这说明苏俄打算实施新经济政策。1921年春，苏俄实施新经济政策，允许使用雇用劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，A项正确；
努力实现国家工业化与斯大林的社会主义建设有关，排除B项；
新经济政策是列宁时期实行的经济政策，促进了苏俄经济的恢复和发展，斯大林时期苏联模式形成，实行计划经济，排除C项；
开展农业集体化运动与斯大林的社会主义建设有关，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记苏俄新经济政策的背景。
15．（2023·禅城二模）苏联政府在1926年的有关决议中提出“彻底肃清资产阶级对劳动群众的政治影响的残余”，在1927年提出了在工商业领域对私人资本“采取更坚决地从经济上加以排挤的政策”。据此推断当时（　　）
A．私人资本阻碍工商业发展 B．苏联成为工农社会主义国家
C．苏联已经实现国家工业化 D．新经济政策的推行难以持续
【答案】D
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】根据题干材料“苏联政府在1926年的有关决议中提出‘彻底肃清资产阶级对劳动群众的政治影响的残余’，在1927年提出了在工商业领域对私人资本‘采取更坚决地从经济上加以排挤的政策’”可知，这说明苏联政府着手废除新经济政策，禁止私人经营中小企业。D项正确；
题干材料说明当时新经济政策的推行难以持续，不是说明私人资本阻碍工商业发展，排除A项；
1936年苏联新宪法颁布，标志着苏联成为工农社会主义国家，排除B项；
1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，标志着苏联已经实现国家工业化，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查苏俄新经济政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明当时新经济政策的推行难以持续。
16．（2023·湛江二模）俄罗斯高尔基文学院院长谢·叶辛曾说：“当问题表现在要一碗粥、还是要理论的时候，人们通常会选择那碗粥。你吃饱了那你就会去唱歌，如果你肚子里没食，那你只有沉默。”苏俄（联）哪项措施的实行是“选择了那碗粥”（　　）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．国家工业化 D．农业集体化
【答案】B
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】依据题干信息，结合所学知识可知，苏俄面对外部世界的封锁包围和军事压力，国内的粮食危机和政治叛乱的局面，为了巩固政权，改善人民的生活，苏俄抛弃之前的战时共产主义政策，选择了市场经济方式即新经济政策来发展经济，故选项B符合题意；
A.战时共产主义政策，实行消费品统一支配，不符合题意；
C.国家工业化，是发展工业，不符合题意；
D.农业集体化，农业施行集体化，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，理解题干信息的含义，把它和所学知识结合进行分析理解回答，这一类型的题目，一定要理解题干含义，读不懂其含义，就没法回答。
17．（2023·广东模拟）他在领导人们进行反抗殖民压迫时，曾说：“真正的非暴力，威力超过最强大的暴力。”
“以眼还眼，世界只会更盲从。”他是（　　）
A．华盛顿 B．玻利瓦尔 C．章西女王 D．甘地
【答案】D
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】根据所学知识可知，在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是非暴力不合作运动。1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。非暴力不合作运动是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的运动。内容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；提倡手工纺织以抵制英国商品；拒绝纳税等等。非暴力不合作运动创立并宣传甘地主义思想指导了民族解放运动，打击英国殖民统治，增强了印度人民民族自信心和自尊心，为印度的独立奠定了坚实的基础。D项正确；
华盛顿是美国独立战争领导人，排除A项；
玻利瓦尔是南美民族运动领导人，排除B项；
章西女王是印度民族起义领导人，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后亚非拉美的奋起的相关史实以及影响。
18．（2023·中山模拟）美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（　　）
A．华盛顿 B．章西女王 C．卡德纳斯 D．甘地
【答案】D
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】结合所学知识可知，在四个选项列出的人物中，甘地奉行非暴力不合作运动，非暴力不合作运动“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”，其对英国的殖民统治产生了一定的打击作用，D符合题意；
其他选项中的历史人物主要通过资产阶级革命去实现其目标，与材料中“非暴力抵抗”不符，ABC不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查人物评述，旨在考查考生调动和运用所学知识评价历史人物的能力。难度一般，注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
19．（2022九上·江海期末）第二次世界大战后，世界并未摆脱战争的阴影，特别是中东地区，政局更是动荡不安，阿拉伯民族和以色列为了争夺巴勒斯坦主权问题，从1948年---1973年曾经几次将战火在此地区点燃？（　　）
A．4 B．5次 C．6次 D．7次
【答案】A
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】 结合所学，二战后，联合国决定巴勒斯坦地区"分治"，建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家。1948年，犹太人国家以色列建立，英国宣布结束在巴勒斯坦的委任统治。以色列国成立后至1973年，阿拉伯国家和以色列国之间发生了四次战争，史称中东战争，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
20．（2022九上·江海期末）1999年底，巴拿马从哪国手里收回了巴拿马运河的主权和管辖权？（　　）
A．美国 B．英国 C．阿根廷 D．墨西哥
【答案】A
【知识点】土耳其的凯末尔革命
【解析】20世纪六七十年代，巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，70年代后期起，逐步收回运河区海关、邮政、司法等权力，到1999年底，终于收回运河的全部主权，选项A符合题意；
选项BCD均不符合题意，排除；
故答案为A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河主权。
材料分析题
21．语言的传播和发展，与国家的政治、经济、文化息息相关，可以反映历史的变迁。阅读材料，回答问题
材料一：从英语的发展过程看，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。
不同时期英语新词
组别 时期 新词
1组 15~17世纪 potato；banana；maize
2组 19世纪 telephone；telegraph；electron
3组 20世纪后期 e –
mail；website；blog
示例组 20世纪初 tank；machinegun；gas mask
（注：maize —玉米；electron —电子；blog—博客；gas mask —防毒面具）
材料二：17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。
——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》
材料三：大多数中国人在翻译中国特有文化名词时，往往自动放弃了命名的权利和机会，这种做法是自信心不足的表现。比如，向外宾介绍“白酒”时，他们总是将其译为不伦不类的wine（葡萄酒）、alcohol（酒精）、Chinesevodka（中国伏特加）或Chinesewhisky（中国威士忌）等等。然而韩国人坚持沿用soju（音译汉语的“烧酒”），最终soju一词在2008年被权威的《韦氏词典》认可并收录。同时，日本也还在坚持使用shochu（源于汉语的“烧酒”）。
——摘编自张勇先《英语发展史》
（1）根据材料一并结合所学知识，从1、2、3组英语新词中任选一组，指出该组新词的出现与哪一重大历史事件相关，并结合史实加以简单说明。
示例：事件：第一次世界大战说明：在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语。
（2）根据材料二并结合所学知识，简要分析英国英语“地理平台语言霸权地位”确立的主要原因。
（3）根据材料三所述英语翻译中存在的问题，谈谈你对语言文化交流的认识。
【答案】（1）事件：第二次工业革命。说明：19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力和内燃机的发明为主要标志，出现了一大批科学家和发明创造，爱迪生的耐用碳丝灯泡、电影放映机；贝尔电话；卡尔·本茨汽车等等，所以有关的词汇出现在英语中。
（2）英国殖民扩张促进英语传播。英国最早开始资产阶级革命，确立资本主义制度，促进资本主义发展。英国最先开始工业革命，建立工厂制度，促进经济飞速发展，为其成为世界霸主奠定基础。
（3）中国人对中国特有名词的英语翻译存在信心不足的表现，没有体现出中国特有文化特色。语言文化交流是不同文明交流的组成部分，推动文明交融；语言文化交流要体现本民族的特色等。
【知识点】第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响；第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】(1) 根据题意，本题是开放性题目，答案不唯一，言之有理即可。要解决这个问题，首先要选择单词，然后根据所学知识，回答其事件和进行说明。例如，事件：第二次工业革命。说明：19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力和内燃机的发明为主要标志，出现了一大批科学家和发明创造，爱迪生的耐用碳丝灯泡、电影放映机；贝尔电话；卡尔·本茨汽车等等，所以有关的词汇出现在英语中。
(2)根据材料二“伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，”可知，英国殖民扩张促进英语传播，此外还可从资产阶级革命、工业革命等方面回答即可。如英国殖民扩张促进英语传播。英国最早开始资产阶级革命，确立资本主义制度，促进资本主义发展。英国最先开始工业革命，建立工厂制度，促进经济飞速发展，为其成为世界霸主奠定基础。
(3)根据材料三“大多数中国人在翻译中国特有文化名词时，往往自动放弃了命名的权利和机会，这种做法是自信心不足的表现”并结合所学知识可知，英语翻译中存在的问题是中国人对中国特有名词的英语翻译存在信心不足的表现，没有体现出中国特有文化特色；第二问属于开放性题目，答案言之有理即可，如语言文化交流是不同文明交流的组成部分，推动文明交融；语言文化交流要体现本民族的特色等。
故答案为：(1) 事件：第二次工业革命。说明：19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力和内燃机的发明为主要标志，出现了一大批科学家和发明创造，爱迪生的耐用碳丝灯泡、电影放映机；贝尔电话；卡尔·本茨汽车等等，所以有关的词汇出现在英语中。
(2) 英国殖民扩张促进英语传播。英国最早开始资产阶级革命，确立资本主义制度，促进资本主义发展。英国最先开始工业革命，建立工厂制度，促进经济飞速发展，为其成为世界霸主奠定基础。
(3) 中国人对中国特有名词的英语翻译存在信心不足的表现，没有体现出中国特有文化特色。语言文化交流是不同文明交流的组成部分，推动文明交融；语言文化交流要体现本民族的特色等。
【点评】 本题主要考查学生对新航路的开辟、第二次工业革命、英国殖民掠夺等基础知识的识记情况，进而考查学生分析归纳问题的能力。
22．（2022八下·惠东期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：斯大林认为，社会主义所有制越大越公就越优越，社会主义只能实行计划经济。以重工业为重心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路……必须加强党的领导，一切权力越来越集中于党。党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，就会失败。
材料二： 毛泽东在评论苏联的工业化时说：“苏联片面地注重重工业，忽视农业和轻工业，因而造成市场上的货物不够，货币不稳定。”
——《毛泽东选集》
历史学家评论苏联的工业化时说：“斯大林在苏联社会主义工业化时……是把农业作为殖民地了。苏联工业化开始时，农民不但要交纳直接税和间接税，还得通过低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差的办法，使资金从农业流向工业……结果，使农业生产遭受了严重的破坏。”
——《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》
材料三：自1958年开始一直到1975年，由于经济建设受到严重干扰，在新中国工业化进程中形成了一个无奈的低谷阶段。自1976年至2003年前后约28年时间，主要处于改革开放的历史时期，国民经济得到迅速恢复和发展，工业化的成效十分显著，是新中国工业化建设的恢复阶段。自2004年起至工业化实现，是新中国实现工业化前的腾飞阶段，也是新中国实现工业化的冲刺阶段，即实现工业化前期的国民经济必然出现的高增长阶段。
——钱津《论新中国的工业化建设》
（1）根据材料一，概括斯大林有关苏联工业化的观点。
（2）材料二反映了苏联工业化是按什么途径进行的？苏联采取的工业化途径造成了什么问题
（3）根据材料三并结合所学知识，指出1958—1975年中国工业化出现低谷的主要原因。
（4）综合上述材料，苏联的工业化建设为我国社会主义经济建设提供了什么经验教训
【答案】（1）优先发展重工业是社会主义工业化道路的正确选择；发展重工业体现了社会主义的优越性；优先发展重工业有利于巩固国防，保卫国家。（任答一点即可）
（2）途径：牺牲农业，忽视轻工业，片面发展重工业。
问题：形成重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构；从农民身上取走的东西太多，使农民的生产积极性受到损害，农业生产长期处于停滞状态。
（3）原因：在经济上犯了“左”的错误，发动“大跃进”运动、人民公社化运动；在政治上“以阶级斗争为纲”，十年“文化大革命”对经济造成严重冲击。
（4）必须注重农业的基础地位，保证农业、轻工业、重工业的协调发展；制定经济政策必须尊重经济规律等。（言之有理即可）
【知识点】正确看待社会主义建设的探索；苏联的社会主义建设
【解析】（1）根据所学和材料一“社会主义所有制越大越公就越优越，社会主义只能实行计划经济。以重工业为重心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路……必须加强党的领导，一切权力越来越集中于党。党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，就会失败”可知，斯大林的观点是，优先发展重工业是社会主义工业化道路的正确选择，发展重工业体现了社会主义的优越性，优先发展重工业有利于巩固国防，保卫国家。
（2）根据所学和材料二“苏联片面地注重重工业，忽视农业和轻工业，因而造成市场上的货物不够，货币不稳定、斯大林在苏联社会主义工业化时……是把农业作为殖民地了。苏联工业化开始时，农民不但要交纳直接税和间接税，还得通过低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差的办法，使资金从农业流向工业……结果，使农业生产遭受了严重的破坏”可知，途径是牺牲农业，忽视轻工业，片面发展重工业，问题是形成重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构，从农民身上取走的东西太多，使农民的生产积极性受到损害，农业生产长期处于停滞状态。
（3）根据所学和材料三“自1958年开始一直到1975年，由于经济建设受到严重干扰，在新中国工业化进程中形成了一个无奈的低谷阶段”可知，这体现的原因是，在经济上犯了“左”的错误，发动“大跃进”运动、人民公社化运动；在政治上“以阶级斗争为纲”，十年“文化大革命”对经济造成严重冲击。
（4）根据所学和材料三可知，必须注重农业的基础地位，保证农业、轻工业、重工业的协调发展；制定经济政策必须尊重经济规律等。
【点评】（1）本题考查材料的理解和概括能力，难度适中，考查学生通过给定的材料中理解苏联工业化。
（2）本题考查材料的理解，难度适中，考查学生在给定的材料中理解苏联工业化的弊端。
（3）本题考查知识的理解，难度适中，考查学生对给定特定时期的工业化状况的原因分析，这种题目往往要从政治、经济等角度去分析作答。
（4）本题考查学生分析解决问题的能力，难度中等偏上，这类题目的解题往往需要分析具体历史事件失败或成功的因素，然后从具体的因素中去作答。中小学教育资源及组卷应用平台
九下第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
( 19世纪后期-20世纪30年代)( 10年9考)
【时空线索】
【课程标准】
·通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难(历史解释、家国情怀)
·知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义。
·知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
·通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
·通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
【内容要点】
一战一体系 第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系。
社会主义革命与建设 俄国十月革命、苏联(俄)社会主义建设(新经济政策、苏联模式)。
三大民族民主运动 印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。
知识点1：“三国同盟”和“三国协约”；第一次世界大战(爆发110周年)
一、三国同盟和三国协约
1.背景：①在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家经济发展，成为世界经济的中心；
②为了夺取市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。
2.目的：为了重新瓜分世界，争夺世界霸权。
3.两大军事集团：三国同盟：德、意、奥匈帝国（战后分裂） 三国协约：英、法、俄
4.影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，导致一战爆发。
5.列强争夺焦点：巴尔干半岛（火药桶）
二、第一次世界大战
1、起止时间：1914-1918
2、一战爆发的原因：（1）根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡
(2)主要原因：欧洲两大军事集团的形成和扩军备战。（3）导火线（直接原因）：萨拉热窝事件
3、爆发标志：奥匈帝国向塞尔维亚宣战
4、战前两大军事集团称谓及国家：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利 ） 三国协约（英、法、俄）
5、战争中：同盟国 协约国
（建立同盟或关系敌对的决定性因素：国家利益）
6、矛盾最为突出的国家：英德矛盾
7、欧洲的 “火药桶”（即矛盾最集中的地方）：巴尔干半岛
点燃“火药桶”的“火星”是：萨拉热窝事件。
8、如何评价萨拉热窝事件？
目的是为了挽救民族危机，其爱国精神值得肯定; 采取的刺杀行为属于恐怖主义行为,不是被压迫民族进行解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火，造成人类社会的灾难。
9、一战的战场：欧洲是主战场，后逐渐扩大到非洲、亚洲等地。
10、转折性战役：凡尔登战役（被称为 “绞肉机”“地狱”“屠场”。形容战争的残酷性和惨烈性）
11、1917年发生的大事：美国参战；俄国十月革命后退出战争；中国参战
12、一战结束标志：1918年德国投降.
13、性质：帝国主义战争（依据：参战目的是重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的战争）
14、影响：历时四年，造成了大量的人员伤亡和财产损失，给人类带来深重灾难；削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
15、启示：珍爱和平，远离战争。科技是一把双刃剑，应利用科技为人类造福。
知识点2：十月革命；苏维埃政权的巩固
十月革命
（一）十月革命的背景：
1.国1861年改革后，资本主义缓慢发展，相对落后。
2.一战失利，激化国内矛盾。
3.二月革命（资产阶级民主革命）推翻沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府，继续参加一战，国内矛盾加剧。
4.临时政府还迫害布尔什维克党人，列宁指出必须通过武装起义夺取政权。
（ 二）十月革命的过程：
1.1917年11月7日（俄历十月），列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利。
2.十月革命的道路：中心城市暴动，武装夺取政权。
3.道路不同的原因在于：两国国情不同
4.中国革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。
（三）十月革命的结果：
推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政权：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制；退出一战。面对国内外势力的联合绞杀，通过实行战时共产主义政策巩固了新生政权。
（四）十月革命的影响：
十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命（性质），建立了第一个无产阶级专政的国家（使马克思主义由理想变成现实）；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
苏维埃政权的巩固
1.新政权的建立：1917年11月7日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫召开：
①通过了《和平法令》 ②宣布成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席 ③退出一战
2.十月革命胜利的历史意义：
（1）国际：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（2）对社会主义发展而言：将社会主义理论从理想变为现实。
知识点3：巴黎和会,《凡尔赛条约》；华盛顿会议，《九国公约》；凡尔赛—华盛顿体系
巴黎和会——《凡尔赛条约》，调整帝国主义在欧洲的关系
（1）时间：1919年1—6月
（2）地点：战胜的协约国在法国巴黎的凡尔赛宫召开。
（3）目的（会议的主要内容）：讨论对德和约及战后安排。
（4）操纵国：法国总理克里孟梭、英国首相劳合 乔治、美国总统威尔逊（主要是英法）
（5）实质：帝国主义分赃会议。
（6）结果：通过《凡尔赛条约》：（眼熟内容，注意与雅尔塔会议决定分区占领德国区分）
①重划德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；
②莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；
③禁止德国实行义务兵役制，不许有空军、限制陆军人数；
④德国承认奥地利、波兰等国独立；
⑤由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款总数；
⑥德国海外殖民者由英、法、日等国瓜分（突出分赃性质）。
（7）影响：协约国还同其他战败国签订一系列条约，与《凡尔赛条约》一起构成凡尔赛体系。暂时调
整了战胜国在欧洲的关系，巴黎和会还决定建立国际联盟。
二、华盛顿会议
1.目的：为了协调帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾，特别是美、日矛盾。
2.召开：1921年，中、美、日等9国代表在华盛顿召开会议，主导国是美国。
3.结果：签订针对中国的《九国公约》等条约。
（1）内容： ①宣称尊重中国主权、独立和领土完整；
②建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
③中国收回在山东的大部分权益。
（2）评价：《九国公约》使美国追求的门户开放最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
4.影响：《九国公约》等条约共同构成了了华盛顿体系；重新调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
这两次会议确立了一战后的国际新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。
评价凡尔赛—华盛顿体系：有利于世界资本主义经济恢复和发展；但并没有消除帝国主义国家之间的矛盾，不可能长久地维持下去，同时为新的世界大战埋下了祸根。
三、《九国公约》，凡尔赛—华盛顿体系
1、华盛顿会议（9个参会国）
(1)背景：巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但他们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重；为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾，由美国主导召开会议；日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备赛。
(2)目的：为调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾。
(3)时间：1921—1922
(4)地点：华盛顿
(5)与会国：美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表（操纵国：美、英、日）
(6)中心议题：中国问题
(7)结果：签署《九国公约》
(8)影响：是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
2、《九国公约》
（1）内容：
宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商业实业机会均等的原则。但是，公约所标榜的尊重中国主权、独立，只是表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。（“门户开放，机会均等”）
（2）实质：
使“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
3、凡尔赛——华盛顿体系
巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系，最终在两个会议的基础之上，战后国际新秩序得以重建。这一秩序被称为“凡尔赛——华盛顿体系”。
知识点4：新经济政策；苏联的工业化；农业集体化；苏联模式
一、新经济政策（1921年）
1、背景：随着国内战争的结束，战时共产主义政策阻碍社会发展和生产恢复。
2、目的：恢复和发展生产，缓解危机，巩固工农联盟
3、主要内容：（1）征收粮食税代替余粮收集制（2）允许使用雇佣劳力，允许出租土地，实行自由贸易（3）中小企业允许国内外资本家经营（4）按劳取酬工资制战时共产主义政策：余粮收集制，实物配给制，劳动义务制，取消自由贸易，全部工业国有化。
4、特点（新）：允许多种经济形式并存，大力发展商品经济（利用商品货币关系发展经济）
5、作用：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
二、苏联的工业化
1、苏联的成立：1922年，俄、白俄、乌和南高加索联邦成立了苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）
2、社会主义工业化:
（1）重点：优先发展重工业
（2）措施：两个五年计划（1928——1937）
（3）成果：落后农业国 → 强大工业国
（4）评价：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。它使苏联能够在较短时间内，集中全国人力、物力和财力实现工业化；这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化。
三、农业集体化
1、背景：1927到1928年苏联发生严重粮食危机
2、目的：解决粮食问题，适应工业化需要。
3、方法：消灭富农，支持建设集体农庄，组建拖拉机站。
4、影响：农业集体化严重损害了农民的利益，致使苏联农业生产长期停滞。
四、苏联模式
1、形成标志：1936年，苏联公布了新宪法。
2、意义：新宪法标志着苏联模式的形成。
3、特点：高度集中计划经济体制和高度集权的政治体制。
4、评价：①积极作用：苏联模式在特定历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用。
②消极：由于没有尊重经济规律，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展严重体制障碍。 （苏联模式的弊端：片面发展重工业，国民经济比例严重失调。）
5、启示：（1）经济建设必须从立足国情，实事求是，遵循经济发展规律。
知识点5：印度非暴力不合作运动；埃及华夫脱运动；墨西哥卡德纳斯改革
一、印度的非暴力不合作运动
1、背景：一战使印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
2、领导人：甘地。时间：1920年
3、内容：抵制在殖民政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。
4、文明不服从运动（1930年）主要方式：采取不服从方式。内容：要求降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法。
5、结果：印度总督与甘地谈判，双方妥协。
6、积极影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
7、局限性：甘地为防止爆发革命，控制群众斗争方式，防止了暴力革命，保证了资产阶级对运动的领导权。
8、性质：民族民主运动
二、埃及的华夫托运动
1、背景：一战期间，埃及实际成为英国的殖民地。一战期间，埃及经济发展迅速，资产阶级逐渐壮大。一战后，英国继续殖民统治，激起了埃及人民的强烈反对。
2、时间：1918年，领导人：扎格鲁尔（党派：华夫脱党）
3、主张：要求埃及完全独立
4、反英怒潮：①扎格鲁尔等人要求被拒并被逮捕；②埃及人民举行和平示威乃至发动起义
5、结果：1922年，英国有条件的承认埃及独立
6、意义：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
7、性质：民族民主运动
三、墨西哥卡德纳斯改革
1.背景：1917年，墨西哥颁布了一部资产阶级性质的宪法，但未得到有效实施
2.过程：1934年，卡德纳斯当选总统，推行改革
3.影响：卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。
【易混易错】
1.【归纳比较】巴黎公社和十月革命的比较
项目 巴黎公社 十月革命
不 同 点 没有无产阶级政党的正确指导 有以列宁为首的成熟的布尔什维克党的领导
没有取得农民的支持，孤军奋战 有忠实的革命同盟军——广大农民
建立了世界上第一个无产阶级政权 建立了第一个无产阶级专政的国家
没有乘胜追击反动势力 胜利后坚决镇压反革命叛乱和反动势力
相同点 都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争
都是在大规模的战争背景下，由社会矛盾的激化而引发的
都是以武装起义的形式夺取政权
都打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级专政
【核心素养】
【史料实证】
1、知识比较：重要的国际条约、文献
2.苏联模式的演变
3.20世纪带有强权色彩的国际会议
4.欧洲地位的变化
5.世界殖民体系的建立与瓦解
【历史解释】
1.加速一战结束的因素有哪些？
(1)1917年，美国对德宣战。美国的参战，使协约国一方的经济、军事实力大增。
(2)1917年11月，俄国爆发了十月革命，建立了苏维埃政权。新生的苏维埃政权退出了战争。
2.科技与军事的关系。
(1)科技的发展改变了战争形态。
(2)最新的科技成果往往最先应用在军事上。
(3)军事战略对科技提出新的要求。
(4)科技加剧了战争的残酷性，使人类理智地反思战争与和平。
3.分析第一次世界大战对中国有哪些影响。(政治、经济、思想)
提示：政治：①《凡尔赛条约》将德国在中国山东的权益交给日本，引发了中国的五四运动，成为中国新民主主义革命的开端。②《九国公约》为美国在中国扩张准备了条件，打破了日本独霸中国、使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
经济：列强放松了对中国的经济侵略，中国民族资本主义迎来短暂的春天。
思想：一战中俄国爆发十月革命，给中国送来马克思主义。
4.为什么说华盛顿会议是巴黎和会的继续？
提示：华盛顿会议召开的目的和性质与巴黎和会是一致的，是巴黎和会的继续和发展。它解决了巴黎和会没有解决的一些问题，建立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序，确立了华盛顿体系。华盛顿会议签订的条约，调整了帝国主义列强在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突。两次会议都是重新瓜分世界的帝国主义分赃会议。两次会议所形成的凡尔赛--华盛顿体系，构成帝国主义战后国际关系的新格局。
5.非暴力不合作运动中“非暴力”与“不合作”之间有何关系？
甘地主张的“不合作”与“非暴力”是相辅相成的两个方面：一方面，用“不合作”来发动群众，反对英国殖民者，迫使殖民当局作出有利于印度资产阶级的让步；另一方面，又用“非暴力”来限制群众运动，防止社会改良转变为革命，把群众运动控制在资产阶级利益所能容许的范围之内。甘地比较重视发动广大农民积极参加政治斗争，促使印度的民族民主运动有了新的发展。
【时空观念】
1.苏联的发展历程
2.第一次世界大战前的欧洲，第一次世界大战后的欧洲
关键词 德意志、奥匈帝国、俄国 奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、苏联
反映史实 第一次世界大战、巴黎和会、《凡尔赛条约》、凡尔赛体系
突出特点 传统帝国瓦解，众多单一民族国家出现
变化及 原因 （1）俄国→苏联（苏维埃社会主义共和国联盟）。原因：“一战”引发俄国革命，先后推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府;1922年底，俄罗斯联邦、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联 （2）德国疆域变小，且领土一分为二。原因：“一战”后，巴黎和会召开，签订《凡尔赛条约》重划德国疆界，德国丧失大片领土，阿尔萨斯-洛林归还法国 （3）欧洲新兴民族国家增多。原因：“一战”摧毁了德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国，俄罗斯帝国，欧洲民族意识觉醒，由此产生了许多新兴的民族国家
【唯物史观】
1.如何评价塞尔维亚青年的刺杀行为？
塞尔维亚青年的刺杀行为，目的是为了挽救民族危机，但采取的刺杀行动，属于恐怖主义，而不是被压迫民族解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火，造成了人类社会的灾难。对此得出的认识：
(1)暗杀等恐怖主义行为，不是反抗侵略的正义、正确的行为；在任何时候都要坚决反对一切恐怖主义活动。
(2)战争不是不可以避免的，要充分认识到偶然因素即突发事件，尤其是暗杀等恐怖主义行为对世界和平与安全所构成的威胁。
2.第二次工业革命对中国的影响。
(1)洋务运动后期(19世纪八十年代),中国学习西方科技,创办民用工业,促进了民族资本主义的产生和发展。(2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵略中国,如发动甲午中日战争、八国联军侵华战争,使中国民族危机加深,最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国人民救亡运动高涨,掀起戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动等。
3、如何正确评价苏联模式？
积极作用：使苏联实现了工业化，国家综合实力迅速增强。
严重弊端：(1)经济上，忽视社会主义商品经济的要求，否定市场机制的作用，造成经济效益低下；计划经济制度过于死板，妨碍地方和企业积极性的发挥。(2)政治上，权力过于集中，民主法制被忽视，权力越来越集中到个人手里，形成个人高度集权。
4.苏联在经济建设中存在哪些问题？给我国经济建设带来哪些教训
（1）问题:①优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态；
②在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少、质量差等问题；③严重损害了广大农民的利益,使得农民没有生产积极性,致使农业产量长期停滞不前；④经济效益低下,消耗和浪费了大量资源。
（2）教训:①要全面发展工业和国民经济,使重工业、轻工业和农业等经济部门协调发展,避免国民经济比例失调；②任何时期都要从国情出发,不能忽视客观经济规律,为经济持续健康发展创造条件。
5、对印度非暴力不合作运动的评价。
积极影响：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
局限性：甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。体现了印度资产阶级的软弱性和妥协性。并没有赢得印度的自治独立。
1．（2021·广东）如表可知（　　）
欧洲主要国家国防预算表（单位：千万英镑）
德国 奥匈帝国 意大利 英国 法国 俄国
1890年 2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.9
1914年 11.08 3.66 2.82 7.68 5.74 8.82
A．主要资本主义国家发展极不平衡
B．军备竞赛促成两大军事集团形成
C．争夺世界霸权引发列强军备竞赛
D．两大军事集团国防预算相差无几
2．（2020·深圳）下表反映出，一战期间协约国与同盟国的军需品生产量出现了明显变化，发生这一变化的主要原因是（　　）
一战交战国军需品生产量（单位：百万吨）
时间 1914年9月 1917年
交战国 协约国 同盟国 协约国 同盟国
生铁 16 25 50 15
钢 16 25 58 16
煤 346 355 851 340
A．意大利转投协约国 B．美国加入战争
C．俄国退出战争 D．德国战败
3．（2020·深圳）“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思主义诞生后，无产阶级“改变世界”有了科学理论的指导，社会主义由理想转变为现实。最早实现这一“转变”的是（　　）
A．辛亥革命 B．二月革命 C．十月革命 D．五四运动
4．（2020·深圳）20世纪前期，国际社会签订了一个重要条约来调和法德矛盾，以确保地区和平。但20年后世界大战再次爆发，证明其最终失效。这一条约是（　　）
A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》
C．《开罗宣言》 D．《联合国家宣言》
5．（2021·广东）1921年，列宁曾就新经济政策说过，如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换，无产阶级和农民就不可能建立正常的关系，就不可能在从资本主义到社会主义的过渡时期建立十分巩固的经济联盟。列宁强调的是（　　）
A．加快农业集体化的紧迫性 B．巩固工农联盟的必要性
C．实现国家工业化的可能性 D．建设社会主义的艰巨性
6．（2020·广东）1927年苏联的粮食收购量比上年减少30%，斯大林认为这是小农经济分散性导致的结果。为了解决这一问题，苏联（　　）
A． 实施新经济政策 B．发展商品经济
C．大力推行工业化 D．实行农业集体化
7．（2020·深圳）1921年苏维埃政府将原定征收的年度粮食税额下调至2.4亿普特（重量单位），受到农民热烈欢迎。这主要是因为（　　）
A．《和平法令》的颁布 B．斯大林模式的形成
C．新经济政策的实施 D．戈尔巴乔夫的改革
8．（2020·广东）题30表显示的是苏联五年计划执行情况。导致表中现象出现的主要原因（　　）
A．经济体制僵化 B．中苏关系破裂
C．欧共体的扩大 D．．社会性质改变
9．（2019·深圳）1928～1937年，苏联兴建了钢铁煤炭基地和石油基地：1940 年，苏联拖拉机、联合收割机和汽车的产量居世界第一位。这些成就主要得益于苏联（　　）
A．社会主义工业化 B．农业集体化
C．战时共产主义政策 D．新经济政策
10．（2019·广东）在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是（　　）
A．华夫脱运动 B．非暴力不合作运动
C．巴拿马收回运河 D．纳米比亚独立运动
1．（2023九下·南沙开学考）长篇小说《西线无战事》是德国名作家雷马克的代表作，主要讲述德国少年保罗 博伊默尔参加一战的经历。描述他对战争的态度由兴奋、憧憬到反感的过程。1918年10月保罗阵亡，那天整个前线都非常平静（　　）
A．第一次世界大战德国获胜
B．表达了人民对和平的渴望
C．“西线”确实一直没有战事发生
D．第一次世界大战是世界反法西斯战争
2．（2023·顺德三模）19世纪末20世纪初，主要资本主义国家在向帝国主义过渡中，出现了一个有趣的现象——经济实力与殖民地占有面积“倒挂”。例如，这一时期德国的发展速度居欧洲第一，但是它所夺取的土地尚不及英国的十分之一。这一现象（　　）
A．为建立资本主义新秩序做准备
B．加剧了帝国主义国家之间的矛盾
C．推动形成凡尔赛一华盛顿体系
D．促使后起国家加快工业革命进程
3．（2023·南海模拟）题27图是美国画家约翰·辛格·萨金特1918年在法国西部战线生活了四个月后，完成的绘画《毒气战》。该作品体现了
A．两大军事集团扩军备战 B．凡尔登战役伤亡惨重
C．第一次世界大战的残酷 D．美国反对战争的态度
4．（2023·光明二模）毒气是一战期间发明的新型武器。毒气在释放后十二个小时内不会显现出来，但是它能从内部和外部使身体腐烂。它先使皮肤起泡、损害眼睛，然后攻击支气管，剥去黏膜。4-5周内人才会死亡。这反映了（　　）
A．科技发展利于社会进步 B．战争限制了科技的发展
C．科技发展引发世界大战 D．战争给人类带来了伤害
5．（2023九下·南沙开学考）如图是九年级下册《世界历史》教科书封面的“阿芙乐尔号”巡洋舰，该舰见证了（　　）
A．法国大革命 B．印度民族大起义
C．二月革命 D．十月革命
6．（2023·濠江一模）美国记者约翰·德里亲历十月革命，他在《震撼世界的十天》中写道：“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民的那种纯真而简单的愿望，并据此来制定纲领。”与“纯真而简单的愿望”相匹配的是（　　）
A．推翻沙皇专制 B．自由、民主、平等
C．政权属于公社 D．和平、土地、面包
7．（2023·盐田二模）1917年俄国十月革命胜利建立了苏维埃政权，她是世界上第一个无产阶级专政的政权，主要体现在（　　）
A．废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关
B．废除了沙俄时代的常备军，组建了工农红军
C．将大工业、铁路、银行收归国有，建立社会主义公有制
D．废除土地私有制，没收地主、皇室的土地，分配给农民
8．（2023·宝安模拟）在若名的《四月提纲》中，列宁指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段 向革命的第二阶段过渡，……第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”体现这一革命转变的口号是（　　）
A．“打倒战争" B．“保卫临时政府”
C．“到群众中去” D．“全部政权归苏维埃”
9．（2023九下·南沙开学考）美国总统威尔逊在一战后提出：公开外、公海航行自由、贸易自由全面裁军、公正处理殖民地争议、民族自决、恢复比利时主权等重建国际秩序的主张。这些主张（　　）
A．使美国夺取了世界霸权
B．维持了持久的国际和平
C．体现美国夺取世界领导权的野心
D．缓和了世界大国的矛盾
10．（2023·广东模拟）有一种观点认为，如果“凡尔赛—华盛顿体系”没有对德国和日本过分压制，就不会有二战的爆发。与这种观点相匹配的是（　　）
A．外交关系影响无足轻重 B．良好国际体系利于和平
C．经济发展缓和彼此矛盾 D．军备竞赛完全可以避免
11．（2023·惠城一模）斯大林曾经讲过：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标。”下列历史事件有利于实现这一共同目标的是（　　）
A．英、法、俄三国协约的形成 B．法西斯“轴心国”的形成
C．世界反法西斯同盟正式建立 D．凡尔赛—华盛顿体系的建立
12．（2023·惠东一模）巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合乔治说：……夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义，德国将会找到对战胜国进行报复的手段。对此理解正确的是（　　）
A．战后的凡尔赛体系形同虚设 B．巴黎和会维持了欧洲长久和平
C．欧洲列强间矛盾未根本解决 D．德国受严惩成为二战的导火线
13．（2023九下·南沙开学考）下表是苏联1928年和1940年的主要产品产量简表，此表说明苏联（　　）
项目 1928年 1940年 增额（%）
钢（万吨） 430 1830 326
煤炭（万吨） 3550 16600 368
棉织物（亿米） 26.78 39.54 48
谷物（万吨） 7300 9550 31
A．新经济政策成效显著 B．计划经济取得一定成效
C．农业生产停滞不前 D．实行市场经济体制成效突出
14．（2023·顺德三模）1920年12月，列宁在讲话中说：“如果我们把一个矿租让给外国资本家，在他们的帮助下，我们就有可能开发自己的矿。至于租让哪些地区，我们是有选择的。”这说明当时的苏俄（　　）
A．准备实施新经济政策 B．努力实现国家工业化
C．已实行计划经济体制 D．逐渐开展农业集体化
15．（2023·禅城二模）苏联政府在1926年的有关决议中提出“彻底肃清资产阶级对劳动群众的政治影响的残余”，在1927年提出了在工商业领域对私人资本“采取更坚决地从经济上加以排挤的政策”。据此推断当时（　　）
A．私人资本阻碍工商业发展 B．苏联成为工农社会主义国家
C．苏联已经实现国家工业化 D．新经济政策的推行难以持续
16．（2023·湛江二模）俄罗斯高尔基文学院院长谢·叶辛曾说：“当问题表现在要一碗粥、还是要理论的时候，人们通常会选择那碗粥。你吃饱了那你就会去唱歌，如果你肚子里没食，那你只有沉默。”苏俄（联）哪项措施的实行是“选择了那碗粥”（　　）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．国家工业化 D．农业集体化
17．（2023·广东模拟）他在领导人们进行反抗殖民压迫时，曾说：“真正的非暴力，威力超过最强大的暴力。”
“以眼还眼，世界只会更盲从。”他是（　　）
A．华盛顿 B．玻利瓦尔 C．章西女王 D．甘地
18．（2023·中山模拟）美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（　　）
A．华盛顿 B．章西女王 C．卡德纳斯 D．甘地
19．（2022九上·江海期末）第二次世界大战后，世界并未摆脱战争的阴影，特别是中东地区，政局更是动荡不安，阿拉伯民族和以色列为了争夺巴勒斯坦主权问题，从1948年---1973年曾经几次将战火在此地区点燃？（　　）
A．4 B．5次 C．6次 D．7次
20．（2022九上·江海期末）1999年底，巴拿马从哪国手里收回了巴拿马运河的主权和管辖权？（　　）
A．美国 B．英国 C．阿根廷 D．墨西哥
材料分析题
21．语言的传播和发展，与国家的政治、经济、文化息息相关，可以反映历史的变迁。阅读材料，回答问题
材料一：从英语的发展过程看，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。
不同时期英语新词
组别 时期 新词
1组 15~17世纪 potato；banana；maize
2组 19世纪 telephone；telegraph；electron
3组 20世纪后期 e –
mail；website；blog
示例组 20世纪初 tank；machinegun；gas mask
（注：maize —玉米；electron —电子；blog—博客；gas mask —防毒面具）
材料二：17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。
——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》
材料三：大多数中国人在翻译中国特有文化名词时，往往自动放弃了命名的权利和机会，这种做法是自信心不足的表现。比如，向外宾介绍“白酒”时，他们总是将其译为不伦不类的wine（葡萄酒）、alcohol（酒精）、Chinesevodka（中国伏特加）或Chinesewhisky（中国威士忌）等等。然而韩国人坚持沿用soju（音译汉语的“烧酒”），最终soju一词在2008年被权威的《韦氏词典》认可并收录。同时，日本也还在坚持使用shochu（源于汉语的“烧酒”）。
——摘编自张勇先《英语发展史》
（1）根据材料一并结合所学知识，从1、2、3组英语新词中任选一组，指出该组新词的出现与哪一重大历史事件相关，并结合史实加以简单说明。
示例：事件：第一次世界大战说明：在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语。
（2）根据材料二并结合所学知识，简要分析英国英语“地理平台语言霸权地位”确立的主要原因。
（3）根据材料三所述英语翻译中存在的问题，谈谈你对语言文化交流的认识。
22．（2022八下·惠东期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：斯大林认为，社会主义所有制越大越公就越优越，社会主义只能实行计划经济。以重工业为重心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路……必须加强党的领导，一切权力越来越集中于党。党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，就会失败。
材料二： 毛泽东在评论苏联的工业化时说：“苏联片面地注重重工业，忽视农业和轻工业，因而造成市场上的货物不够，货币不稳定。”
——《毛泽东选集》
历史学家评论苏联的工业化时说：“斯大林在苏联社会主义工业化时……是把农业作为殖民地了。苏联工业化开始时，农民不但要交纳直接税和间接税，还得通过低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差的办法，使资金从农业流向工业……结果，使农业生产遭受了严重的破坏。”
——《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》
材料三：自1958年开始一直到1975年，由于经济建设受到严重干扰，在新中国工业化进程中形成了一个无奈的低谷阶段。自1976年至2003年前后约28年时间，主要处于改革开放的历史时期，国民经济得到迅速恢复和发展，工业化的成效十分显著，是新中国工业化建设的恢复阶段。自2004年起至工业化实现，是新中国实现工业化前的腾飞阶段，也是新中国实现工业化的冲刺阶段，即实现工业化前期的国民经济必然出现的高增长阶段。
——钱津《论新中国的工业化建设》
（1）根据材料一，概括斯大林有关苏联工业化的观点。
（2）材料二反映了苏联工业化是按什么途径进行的？苏联采取的工业化途径造成了什么问题
（3）根据材料三并结合所学知识，指出1958—1975年中国工业化出现低谷的主要原因。
（4）综合上述材料，苏联的工业化建设为我国社会主义经济建设提供了什么经验教训

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