【新课标】2 乡下人家课件+素材

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【新课标】2 乡下人家课件+素材

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(共44张PPT)



2024春统编版语文
四年级下册
乡下人家
2
语文 四年级 下册
第二课时
第一课时
任务:
参加乡村风光绘画展
完成任务
获得邀请函
第一课时
构成 鸡冠花 朴素 率领 倘若 附近 捣衣 绘成 和谐
gòu
guān
pǔ sù
shuài
tǎng

dǎo
huì
xié
任务 字词大通关
1
词语我会认
季节
时令
天色将晚,傍晚
向晚
捣衣
捶打衣服
点击生字观看生字视频














生字我会写

书写指导
“ ”第五笔短横在横中线上侧。“尊”第三笔横从“ ”上侧起笔,略宽;第四笔在竖中线上,框内短横靠近横中线;“寸”长横在“ ”下起笔,点画在竖中线右侧。
dūn
“亠”居中,首笔点在竖中线上。“幺”在竖中线左右;末两笔的横段与点都在横中线,“幺”两边的四点左右对应,向中间聚拢。“十”横要长,竖在竖中线。
shuài
读课文,说一说课文按照什么顺序写的?找出关键词句。
任务 乡下人家初印象
2
空间顺序
季节顺序
交叉描写
文中的哪一句话能概括乡下人家给作者留下的印象?请你找一找。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
中心句
恭喜你完成任务,获得邀请函!
邀请函
亲爱的同学:
我们热情邀请你参加乡村风光绘画展,请你认真准备参赛作品吧!
×年×月×日
乡村风光绘画展筹备组
搜集素材
准备作品
朗读课文,想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
画面命名有方法
屋前瓜架图
位置+景物
瓜藤攀爬图
景物+特征
运用方法来命名
门前鲜花图
花开三季图
屋后绿竹图
雨后春笋图
林中鸡群图
鸡鸭觅食图
河中戏鸭图
门前晚餐图
瓜架虫鸣图
秋虫夜吟图
天高地阔吃晚饭
选择你喜欢的图画,布置画作展示墙
花开三季图
雨后春笋图
鸡鸭觅食图
瓜藤攀架图
门前晚餐图
秋虫夜吟图
乡村风景可真迷人!
语文 四年级 下册
第二课时
乡下人家
2
欣赏乡村风景
展示最美画作
你对文中描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
花开三季图
雨后春笋图
鸡鸭觅食图
瓜藤攀架图
秋虫夜吟图
门前晚餐图
瓜藤攀架图
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
作者为什么会认为瓜架比石狮子、旗杆“可爱多了”呢?
生长过程
色彩明丽
威严庄重
生动可爱
对比
花开三季图
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
芍药
凤仙
鸡冠花
大丽菊
3—5月
7—10月
6—8月
8—10月
不用精心打理,自由生长。
花依着时令开三季,姹紫嫣红,美不胜收。
朴素中带着几分华丽
雨后春笋图
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
生动地写出了竹笋刚刚破土而出,好像在好奇地打量着这美丽的春天的动态画面。
生机盎然
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
鸡鸭觅食图
拟人
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
生活自由
不怕人
自然、和谐
他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
门前晚餐图
“天高地阔”是形容空间大的,怎么用来形容吃晚餐呢?
动物、美景做好友
用餐空间宽广
话题天南地北
心是轻松愉悦的
人与自然是和谐的
秋虫夜吟图
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

自然、和谐

拟人
欣赏了这么多乡下人家的画卷,你眼中的乡下人家是怎样的?
充满生机
多姿多彩
无拘无束
自然和谐
快拿起你的画笔,完成你的参赛作品吧。可以画一画课文中美丽的乡下人家,也可以画一画你心中的乡村美景。
参赛作品展示
参赛作品展示
最佳画作评价表 画面内容符合主题,体现对乡下人家的喜爱和赞美
构图精巧,线条生动流畅,色彩鲜明,有感染力
适当加入合理想象,给人以新鲜感
点击图片,播放视频
眼观世界
美丽乡村
一、读一读,再从课文中找出其他生动形象的句子,抄写下来。
◇ 几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
练一练
◇ 他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
二、你眼中的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。
示例:傍晚,天边的红霞忙着完成最美的画作,人们吃完晚饭在门前纳凉,大人们亲切地聊着家常,孩子们在一旁嬉戏。远处池塘里的青蛙又开始了响亮的大合唱,家里的大黄狗也不时地唱和一两下。一阵微风吹来,浓浓的稻花香里夹杂着蔬果香,这独特的芬芳让人沉醉……
三、为了让更多的人欣赏到乡下人家的美景,村里人筹备起了乡村旅游项目,请你为乡下人家设计一条广告语吧。
示例:看如画风景,游最美乡村。
谢 谢!
谢谢
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