资源简介 红领巾爱心义卖活动 教案【课标分析】在2017年颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出,小学阶段的目标为:价值体认、责任担当、问题解决、创意物化。其中,在“责任担当”这一目标中,明确提出了社会服务在小学综合实践活动中的重要地位和作用。因此,大力开展社会服务活动,增强学生的责任担当意识,培养学生自立精神和热爱生活的态度,是我们综合实践教师不可推卸的责任。【学情分析】本次主题活动是一节指导课,旨在指导学生有效的策划爱心义卖活动,从而为山区孩子进行物质方面的关爱。策划能力是每个人在成长过程中必须具备的基本技能,小到一天的学习生活,大到远大的理想、人生的规划等都需要进行策划。因此,本课对培养学生的策划能力来说,起到了积极的促进作用。【教学目标】1、引导学生小组合作,自主探究义卖的前期准备和活动现场的内容,培养学生初步的策划的意识和能力。2、在活动中,进一步加强学生对山区孩子的了解,从而在情感上升华对山区孩子的关爱之情。【教学重点】自主探究义卖现场的“物品征集”、“现场布置”、“当天活动内容”、“分工安排”是本节课的重点。让学生明白“策划一长活动不能纸上谈兵,而通过层层演练才能使策划趋于完善”则是本节课的难点。【教学准备】多媒体课件、策划方案【教学过程】一、情境导入、揭示主题1、师:同学们,我们刚刚庆祝六一儿童节,我们一起来回顾一下当天的场景。看,我们能在这么大的舞台上表演节目,我们的服装这么漂亮,每个人的脸上都洋溢着笑容。但是你们知道吗?有一群孩子可能从来没经历过这么开心幸福的场景。我们一起来看看。2、师:同学们看完这些图片后,你们有没有什么想说的呢?生:我们现在的生活太幸福快乐了。师:那我们能为他们做些什么呢?生:我想为这些孩子捐衣服、捐钱……3、师:看来大家还想从物质上给予这些山区孩子们关爱,你们可真是一群充满爱心的孩子。我们青岛市一直在举办一些帮助贫困山区的公益活动,大家来看。作为少先队的一员,我们更是要传递爱心。我们刚刚过完六一儿童节,为了使节日活动更加丰富多彩、更加有意义。所以,咱们学校定于6月28日下午一点半,在操场举行一场爱心义卖活动,就让我们的爱心在“红领巾爱心义卖活动”中前行!板书:红领巾爱心义卖活动二、借助视频,规划步骤1、师:这次义卖活动该怎么组织呢?我们可不能打无准备之仗。这节课,老师聘请你们做小小策划员,我们一起来策划一下我们的红领巾爱心义卖活动,好吗?板书:活动策划2、师:请同学们来看一段视频,看看能不能从中受到启发。3、师:视频看完了,你们认为,什么是义卖?生:爱心义卖是指以慈善为目的的义卖,是将家里闲置的、不需要的物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业4、师:结合视频学习,要开展这次红领巾爱心义卖活动,我们要考虑到哪几方面的问题呢?请同学们在小组内交流讨论。①物品征集师:我们的义卖是面向全体学生的,那我们的物品在选择上应该注意什么呢?生:不能选太贵重的东西,还要美观。师:所以同学们,面向小学生义卖的物品,应该适合咱们同学使用。那对这些物品的新旧程度有没有要求呢?生:有要求,不能太旧,否则不能用。师:大家想法很不错,把大家闲置不用的但别人可以继续使用的物品拿来义卖,这样既能让这些物品再次发挥价值,又能献出你们的爱心师:同学们再来想想,这些物品怎样定价合适?谁来买?所以定价不能太高,价格要合理。②场地布置师:还有哪些因素要考虑?生:我觉得还要布置会场。师:对,义卖现场的氛围也特别重要。在这场义卖活动中,学校给你们每个小组提供2张桌子做展示台,让你们来布置布置你们的义卖区。如何把我们的义卖场地布置的看起来又醒目又美观?如何吸引更多的人来我们这里买东西?这确实值得我们考虑。你们会怎么做呢?③以上这些事这场活动的前期准备,那在活动当天,我们要做哪些工作呢?1、义卖前布置场地的展区和展台。2、义卖过程:销售、收款、记录交易价格。3、义卖后清理场地。4、义卖后统计收入、核算、并进行公示。④工作人员师:这些活动内容都需要谁来保证顺利进行呢?生:还需要工作人员师:对!我们需要不同职位的工作人员,来保证这场义卖活动能够顺利进行。这就需要我们发挥自身的优势了。生:有的职位可能需要的人多,有的需要的人少。三、自主策划,取长补短1、师:同学们说的真棒。我们整个义卖活动统一由学校来负责宣传,剩下的准备工作就要由各个小组去做了。这就是今天我们梳理出来的一些义卖活动的组成成分。看,物品征集,原则有这样几条。谁来念一下?场地布置,谁来念念?我们应该卖哪些物品?我们应该安排哪些岗位的工作人员来保证活动的顺利进行?又该如何布置场地,使义卖会看起来正式而有仪式感?这些都需要同学们细细的规划,细化到你们每个人在前期准备应该做什么,在义卖活动现场应该做什么。2、现在,请同学们以小组为单位,大家齐心协力,完成这张策划表。尤其要说明的是,本次义卖活动,我们要评选出:个性商铺奖、最佳组织奖、最佳合作奖、爱心大使等多个奖项。所以同学们要加油啦。四、交流展示、小组互评1、A组展示,其他组评价。有什么妙招?怎么修改?2、看来没有最好,只有更好! 我们的义卖活动马上就要开始了。老师这里有一张时间推进表,老师建议大家按时间表上的安排,来有条不紊的进行下去。请同学们看下一阶段,我们将在班级里、校园里进行反复的演练。在演练的过程中不断发现问题、修改方案,以便更好的完善各自的计划。最后,预祝同学们的爱心义卖活动能成功开展。 展开更多...... 收起↑ 资源预览