资源简介 (共29张PPT)第一节 走进技术高一—粤教版—通用技术—必修一第一章1 了解技术的起源与发展技术从哪儿来?如何发展的?3 学习技术的性质技术有些什么性质?本节概要2 感受技术的巨大作用技术有什么作用呢?近年中国技术成就你了解哪些技术成就?一、了解技术的起源与发展技术的萌芽阶段可追溯到远古时代。源于人类寻找食物、制作衣服、与野兽搏斗等生存的基本需要。人类的需求推动了技术的发展。技术的发展不仅满足了人类生活的基本需求,也实现了人们的愿望,满足着人们日益增长的美好生活需求。原始社会有哪些技术?一、了解技术的起源与发展石器建筑农业种植车船编织缝纫照明取暖武器陶器烹饪金属冶炼与火有关技术源于人类生存的基本需求,人类的需求推动了技术的发展。远古时代,人类如何获取火源?一、了解技术的起源与发展一、了解技术的起源与发展想一想:你在户外需要火源,如何获得?阳燧取火放大镜玻璃杯、塑料瓶制作放大镜镜面反射取火钻木取火普通弓弦易洛魁族式电池取火干电池一、了解技术的起源与发展思考1.钻木取火需要用到什么材料,原理是什么,技术要点是什么?钻木棒,钻木板;摩擦生热;压稳,持续,快速2.你可以根据钻木取火的关键,自己设计一款钻木取火的工具吗?一、了解技术的起源与发展“技术”是时代变革的标志石器时代青铜器时代蒸汽时代信息时代电气时代铁器时代一、了解技术的起源与发展二、感受技术的巨大作用功能 作用传递信息、查阅资料图片 提高信息传播速度,丰富信息传播内容刷卡、刷脸、刷指纹等认证 使认证更加安全、准确、便捷异地办证、身份验证 提高办事效率,方便人民群众双向实时互动音视频访问交流 使访问和交流更方便、快捷,如召开视频会议等实现远程医疗 实现医疗资源共享、患者不受时间空间的限制、可随时随地接受诊疗人脸识别和大数据检测 对特定人员的检测、追踪网上银行 实现网上存款、转账、支付、收款等金融业务三、学习技术的性质三、学习技术的性质1、技术具有目的性了解技术起源和发展历程,技术是人类有目的的、有意识的实践活动的结构,人们有目的的应用某项技术去解决特定问题。案例:洗衣机技术的进步手摇木制洗衣机早期电动洗衣机半自动洗衣机全自动洗衣机滚筒式洗衣机三、学习技术的性质三、学习技术的性质2.技术具有实践性屠呦呦领导的课题组从系统收集整理历代医籍本草入手,利用现代医学和方法进行分析、研究,不断改进提取方法。历经380多次失败,终于获得青蒿提取物,从中分离得到抗疟有效单体,命名为青蒿素。分析青蒿素技术具备实践性。三、学习技术的性质3、技术具有综合性每一门技术都可以看成由多学科的知识综合而成。技术的形式是由多种多样的要素综合而成。三、学习技术的性质4.技术具有创新性三、学习技术的性质在原有技术的基础上,人们依据一定的技术原来和社会需要,有计划、有目的的进行技术开发活动。技术的创新性是衡量一项技术价值的重要指标。例如:利用三维打印技术修复面部骨骼、人工距骨移植手术三、学习技术的性质5、技术具有相关性技术是一项由多因素构成的复杂系统,系统内部结构及其各要素之间存在着相关性,一项技术的发展和应用需要其他技术的支持,一项技术的发展可以带动其他相关技术的发展三、学习技术的性质6、技术具有价值性袁隆平及其团队研究的杂交水稻技术为解决世界粮食短缺问题做出了巨大贡献,有着重大的经济效益和社会效益。手机使用不当,造成近视手机让生活更便利手机阻隔了人与人的联结技术本身没有两面性,技术的应用才有两面性三、学习技术的性质ZAO(AI换脸)-朱茵变杨幂APP过度采集人脸信息三、学习技术的性质实践性2创新性3综合性4相关性5价值性6技术应用的两面性7你还可以举出哪些技术应用两面性的例子?碳酸饮料、网络、农药、生物技术、核能……三、学习技术的性质目的性1牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦的相对论、哥白尼的日心说、元素周期表瓦特发明蒸汽机、爱迪生发明灯泡、神舟飞船载人航天飞行、核能利用、雷达技术活动:改造世界科学活动:认识世界辨析科学和技术的关系三、学习技术的性质是什么、为什么做什么,怎么做项目 判断是科学还是技术研究电磁感应现象中,电流大小与磁场强度、通电线圈匝数之间的关系根据电磁感应原理,发明了电动机研究基因碱基序列对遗传的影响在盐碱地试验种植新品种水稻可供残疾人使用,利用脑电波驱动运行的小车计算机程序员为某银行编写应用程序研究人类长寿的原因科学科学科学技术技术技术技术三、学习技术的性质专利和技术的关系一项技术的发明创造需要付出艰辛的劳动。为了保护发明、创造者的合法权益,许多技术需要保密或需要申请专利。技术的保密和专利是国家和有关单位为保护技术发明创造者的合法权益而制定的法规和措施,它们不是技术本身固有的属性。专利有时效性,过了专利保护期,专利就会失效。五、小试牛刀1、人类生活中,需要着衣遮身御寒,于是便有( )产生A、建筑技术 B、食品加工技术 C、纺织缝制技术 D、通信邮电技术2、早在100多年前,恩格斯就警告人类:“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”,“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。你对这句话的理解是( )A、技术具有目的性 B、技术具有两面性C、有了技术人类可以陶醉自然 D、技术的未来在于人类对自然界的胜利CB五、小试牛刀3、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官, 拓展了活动空间,提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是( )A、B超技术 B、摄像技术 C、电视技术 D、蒸汽动力4、下列活动是科学活动而不是技术活动的是( )A、蒸汽机的发明 B、B超的技术 C、万有引力的发现 D、摄像技术的发明DC走进技术立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一 展开更多...... 收起↑ 资源预览