资源简介 第4章 指数与对数 练习一、单选题1.若实数x满足,则( )A. B. C. D.2.下列运算结果中,正确的是( )A. B.C. D.3.若,则( )A. B. C. D.4.使对数有意义的的取值范围为A. B. C. D.5.已知,则的值是A.1 B.3 C. D.6.计算( )A.4. B.3. C.2. D.1.7.用分数指数幂表示,正确的是( )A. B. C. D.8.已知函数f(x),则f(2019)=( )A. B. C. D.二、多选题9.给出下列命题,其中为真命题的是( )A.命题“,”的否定是:“,”B.若,当时,,C.若实数,满足,则D.成立的充要条件是10.已知为正实数,,则( )A.B.的最大值为C.D.的最大值为11.下列等式不成立的是( )A. B.C.lg(MN)=lgM+lgN D.12.下列各组数既符合分数指数幂的定义,值又相等的是( )A.和 B.和C.和 D.和三、填空题13.函数的定义域为,则实数的取值范围为 .14.已知,则的取值可能是 .15.化简: .16.lg0.01+log216= .四、解答题17.计算:(1)(2)18.求值:;19.(1);(2).20.已知,,用,表示下列对数的值.(1); (2); (3).21.(1)计算;(2)已知,求的值22.计算下列各式的值:(1);(2);(3);(4);(5).参考答案:1.C【分析】先求得,再根据对数的运算及换底公式化简即可求解.【详解】实数x满足,则则故选:C【点睛】本题考查了对数的运算与换底公式的应用,指数幂的化简求值,属于基础题.2.D【分析】根据指数幂的运算性质和分数的运算性质逐个分析判断.【详解】对于A,,所以A错误,对于B,,所以B错误,对于C,,所以C错误,对于D,,所以D正确,故选:D3.B【分析】借用中间值,可比较它们的大小,即可得到本题答案.【详解】因为,所以,因为,所以,因为,所以,所以.故选:B4.B【分析】根据底大于零且不等于1,真数大于零列不等式组,解不等式组即可.【详解】使对数有意义的需满足,解得.故选B.【点睛】本题考查对数式的性质,对数式中底数大于0且不等于1,真数大于0,是基础题.5.D【分析】由题意结合对数的运算法则确定的值即可.【详解】由题意可得:,则.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查指数对数互化,对数的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.6.B【分析】利用指数、对数的运算法则求解即可解决.【详解】故选:B.7.B【分析】根据根式与分数指数幂的互化公式可得结果.【详解】.故选:B.【点睛】关键点点睛:掌握根式与分数指数幂的互化公式是解题关键.8.C【分析】根据题意,由函数的解析式分析可得,结合函数的解析式计算可得答案.【详解】解:,当时,,则.故选:C.【点睛】本题考查分段函数的求值,关键是掌握分段函数的解析式,属于基础题.9.BC【分析】选项A,可根据存在量词命题的否定的定义判断其为假命题;选项B,根据方程判别式的符号判断一元二次方程是否有解;选项C,根据指数函数和幂函数的单调性判断大小;选项D,通过等价转化,逐步找到正确的充要条件.【详解】选项A,根据存在量词命题的否定的定义,“,”的否定应该是:“,”,故A错误;选项B,,,因为,所以,则方程有解,故B正确;选项C,指数函数单调递减,则由得,又因为幂函数单调递增,所以,故C正确;,故选项D错误,也可举反例,如,,则选项D错误.故选:BC.【点睛】对于命题的真假判断,要结合各个知识点进行逐一判断,有时也可以通过举反例的方法判断命题为假.10.BCD【分析】根据给定条件,利用基本不等式求解判断AB;利用基本不等式,结合指数运算判断C;利用基本不等式“1”的妙用判断D.【详解】为正实数,则,当且仅当时取等号,因此,A错误;,当且仅当时取等号,B正确;,当且仅当时取等号,C正确;,当且仅当,即时取等号,由,得,所以当时,取得最大值,D正确.故选:BCD11.CD【分析】根据对数式的运算可判断选项A成立;根据根式与指数式的互化可判断选项B成立;当且时,可判断选项C不成立;,可判断选项D不成立.【详解】解:选项A:根据对数式的运算得:,故选项A成立;选项B:根据根式与指数式的互化得:,故选项B成立;选项C:当且时,不成立,故选项C不成立;选项D:,故选项D不成立,故选:CD.【点睛】本题考查根式与指数式互化、对数的运算,是基础题.12.CD【分析】由分数指数幂的运算性质,结合,运算即可得解.【详解】解:对于选项A, 和均符合分数指数幂的定义,但,,即 A不符合题意;对于选项B, 0的负分数指数幂没有意义,即B不符合题意;对于选项C, ,即C符合题意;对于选项D, ,即D符合题意.故选CD.【点睛】本题考查了分数指数幂的运算,重点考查了运算能力,属基础题.13.【分析】利用函数的定义域为,转化为恒成立,然后通过分类讨论和两种情况分别求得a的取值范围,可得答案.【详解】的定义域为是使在实数集上恒成立.若时,恒成立,所以满足题意,若时,要使恒成立,则有解得.综上,即实数a的取值范围是.故答案为: .14.2或或0【分析】讨论指数式的底数,结合指数运算性质求的取值.【详解】因为,当,即时,,满足要求,当,即时,,满足要求,当且时,由可得,所以,所以的取值可能是2或或0,故答案为:2或或0.15.【分析】根据根式运算、对数运算法则化简求值即可得到结果.【详解】故答案为【点睛】本题考查根式和对数的混合运算问题,考查学生对于运算法则的掌握情况,属于基础题.16.2【详解】lg0.01+log216=-2+4=2考点:本题考查对数的概念、对数运算的基础知识,考查基本运算能力.17.(1)-16(2)【分析】(1)根据分数指数幂的运算规则化简计算即可;(2)根据分数指数幂的运算规则化简得出结果.(1)原式=(2)原式18.4;【分析】根据指数的运算法则:求值,注意运算过程中应用、简化运算【详解】【点睛】本题考查了指数运算;运用指数运算法则化简求值19.(1);(2)-2【分析】利用指数幂、对数的运算性质可得解.【详解】(1);(2).20.(1);(2);(3).【分析】利用对数的运算性质化简计算即可【详解】(1);(2);(3).21.(1)-1;(2)0【分析】(1)结合对数的运算性质即可直接求解;(2)由已知可求,然后代入即可求解.【详解】解:(1),,,,(2),,,,【点睛】本题主要考查了对数的运算性质及分数指数幂的运算,属于基础试题.22.(1)2;(2);(3)10;(4)0;(5)1.【分析】根据对数的性质及对数恒等式计算可得;【详解】解:(1);(对数的性质:)(2);(3);(对数恒等式:)(4);(对数的性质:1的对数等于0)(5).(对数的性质:底数的对数等于1) 展开更多...... 收起↑ 资源预览