资源简介 正方形的判定班级: 姓名: 组号:【课时安排】1课时【预习导航】旧知回顾1. 四边形ABCD是正方形,且,则 , ?【新知探究】新知梳理1. 定义:四条边都 且四个角都是 的四边形叫做正方形2.四边形ABCD是菱形,,这个菱形是正方形吗?请说明理由.3.四边形ABCD是矩形,,这个矩形是正方形吗?请说明理由.几何语言:试一试1.下列说法中错误的是( )A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.两条对角线相等的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形 D.两条对角线相等的菱形是正方形2.如图:在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.(1)求证:△BED≌△CFD;(2)若∠A=90°,求证:四边形DFAE是正方形.★通过预习你还有什么困惑课堂活动、记录正方形有哪些判定方法?【精练反馈】A组:1.下列条件中,不能判定四边形是正方形的是( ).A.对角线互相垂直且相等的四边形 B.一条对角线平分一组对角矩形C.对角线相等的菱形 D.对角线互相垂直的矩形2.在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA,对角线AC与BD相交于点O,若不增加任何字母与辅助线,要使四边形ABCD是正方形,则还需增加一个条件是 _________ .3 如图:△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC, DF⊥AC,垂足分别为E、F.求证: 四边形CFDE是正方形.【学习小结】课堂小结正方形的判定方法【拓展延伸】(选做题)1.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=( )A.2 B.3 C. D.2.□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上的点,△ACE是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠AED=2∠EAD,求证:四边形ABCD是正方形.3.如图,在△ABC中,D为BC边上的一动点(D点不与B、C两点重合).DE∥AC交AB于E点,DF∥AB交AC于F点.(1)试探索AD满足什么条件时,四边形AEDF为菱形,并说明理由;(2)在(1)的条件下△ABC满足什么条件时,四边形AEDF为正方形.为什么?(3)在(1)、(2)的条件下当BE+CF= 时,求证:AD=BD CD. 展开更多...... 收起↑ 资源预览