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课题3 二氧化碳和一氧化碳
第1课时导学案
01号展评教师
学习目标：掌握二氧化碳的物理性质和化学性质
教学重难点：二氧化碳的化学性质和检验。
定向自学
教师演示实验一:将二氧化碳缓慢倒入烧杯，观察记录所看到的现象并思考:这说明二氧化碳具有什么性质 是物理性质还是化学性质
学生自主实验一:向一个集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入1/3体积的水，立即旋紧瓶盖（该过程要迅速完成），振荡。观察记录所看到的现象并思考:说明二氧化碳具有什么性质 是物理性质还是化学性质
学生自主实验二:取三朵干燥的紫色石蕊纸花，
①第一朵喷上稀醋酸；
②第二朵喷上水（此时把观察到现象填在表格编号2处）;
③第三朵不做任何处理；
④把三朵紫花同时直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；
⑤最后将喷水的小花用吹风机吹干，观察并完成下列表格。
编号 1 2 3 4
操作 石蕊+稀醋酸 石蕊+水 石蕊+CO2 石蕊+水+CO2、加热
现象
分析
其中涉及的反应原理：

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