资源简介 平行四边形期末复习班级: 组号: 姓名:一、知识梳理:(一)平行四边形的性质与判定1.已知在□ABCD中,若∠A=40°,则∠B= ,∠C= ,∠D=若AB=8,□ABCD的周长等于24,则BC= .2.在四边形ABCD中,AB=4,BO=DO=3,AC=10,∠ABD=90°.求证四边形ABCD为平行四边形;求AD的长和四边形ABCD的面积.归纳:平行四边形的性质:①边:__________ ________;②角_________ ________;③对角线___ ____。平行四边形判定:① ②③ ④ ⑤(二)矩形的性质和判定3.在矩形中,(1)若AO=5,则AC= , BD= ,(2)若∠ODC=50°,则∠DAC= ,∠DOC=(3)若CO=CD=2,则AD= ,∠DOC=__________,4.在△ABC中,AB=AC,点D为边BC上一点,以AB、BD为邻边作□ABDE, 连接AD、EC。若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形。归纳:矩形的性质:①边 ;②角 ③对角线矩形判定:① ② ③菱形的性质和判定5.若菱形ABCD的周长为40,两邻角的比为1:2,则菱形的对角线长分别为 .6.在△ABC中,AD是边BC上的中线,过点A作AE∥BC,过点D作DE∥AB,DE与AC、AE分别交于点O,E,连接EC.(1)求证AD=EC;(2)当∠BAC=90°时,求证四边形ADCE是菱形.归纳:菱形的性质:① 边: ② ③对角线菱形的判定:① ;② ;③正方形的性质和判断在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠AEB=_______8.如图,在正方形ABCD中,点M是对角线BD上的一点,过点M作ME∥CD交BC于点E,作MF∥BC交CD于点F,求证:AM=EF.归纳:正方形的性质:①边: ②角 ③对角线:判定:① ②中位线性质、直角三角形的中线9.□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF= 厘米.10.已知四边形ABCD中,AB=CD,BC=DA,对角线AC、BD交于点O.M是四边形ABCD外的一点,AM⊥MC,BM⊥MD.试问:四边形ABCD是什么四边形,并证明你的结论.归纳:①三角形的中位线性质:②在直角三角形中,斜边上的中线二、能力提升1已知:如图所示的一张矩形纸片(),将纸片折叠一次,使点与重合,再展开,折痕交边于,交边于,分别连结和.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,的面积为,求的周长;三、课堂检测1. 在ABCD中,∠A+∠C=270°,则∠B=______,∠C=______.2. 在ABCD中,两邻边的差为4cm,周长为32cm,则两邻边长分别为________.3. 若菱形的周长为24 cm,一个内角为60°,则菱形的面积为______.4.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于O,∠AOD=120°,短边AB=3 cm,则对角线长为 cm.5.已知在□ABCD中,AB=14,BC=16,则此平行四边形的周长为6.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是______cm.7. 对角线互相垂直平分的四边形是( )A.平行四边形、菱形 B.矩形、菱形 C.矩形、正方形 D.菱形、正方形8.顺次连接矩形四边中点得到的四边形是( )A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形9.如图,AD∥BC,AE∥CD,BD平分∠ABC,求证AB=CE.10.如图,△ABC与△CDE都是等边三角形,点E、F分别在AC、BC上,且EF∥AB.求证:四边形EFCD是菱形;(2)若CD=4,求D、F两点间的距离.四、课堂小结1.平行四边形的性质与判定五、1.如图,点E是正方形ABCD内一点,CE⊥CF,BE=4,,∠BEC=105°,连接DE、DF,求DE的长.2.已知,如图,矩形ABCD中,AD=6,DC=7,菱形EFGH的三个顶点E、G、H分别在矩形ABCD的边AB、CD、DA上,AH=2,连接CF.若DG=2,求证四边形EFGH为正方形;(2)若DG=6,求△FCG的面积; 展开更多...... 收起↑ 资源预览