资源简介 一次函数班级:_____________姓名:__________________组号:_________第二课时1.画正比例函数图像有什么简便的方法?2.在同一坐标系中函数画出,的图象。x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …y=-xy=-x+5观察上面两个函数的图象,比较它们有什么相同点与不同点?通过2题比较两个函数解析式,猜想一次函数y=kx+b的图象是什么形状,它与直线y=kx有什么关系?4.一次函数解析式y=kx+b(k、b是常数,k≠0)中,k、b的符号对函数图象有什么影响?(一次函数的性质:)5.直线y=2x-3与x轴交点坐标为 ,图象经过 象限,y随x的增大而 。6.在同一个直角坐标系中,把直线向 平移 个单位就得到的图象;若向 平移 个单位就得到的图象。★通过预习你还有什么困惑?一、课堂活动、记录1一次函数图象有哪些性质?二、精练反馈A组:1.将直线向下平移2个单位,可得直线 。2.下列函数中,y随x的增大而增大的是( )A. B. C. D.3.已知点(-1,a)、(2,b)在直线 上,则a,b的大小关系是 。B组:4.若一次函数y=(1-2m)x+3图象经过A(x1、y1)、B(x2、y2)两点。当x1y2,则m的取值范围是什么?三、课堂小结1.一次函数的图象性质。2.函数图象的平移。3.你的其他收获。四、拓展延伸(选做题)1.已知一次函数的图象经过点(0,1),且y随x的增大而增大,请你写出一个符合上述条件的函数关系式______________________。2.一次函数y=(m-3)x+5的函数值随着x的增大而减小,且一次函数y=(3+2m)x-3的函数值随着的增大而增大,求同时满足上述条件时,m的取值范围。在一次函数中,随的增大而减小,且Kb>0,并判断这条直线经过哪几个象限?【答案】【学前准备】1.正比例函数y=kx图象恒过原点的直线只需再找一个点就行了,一般再找P(1,k)点,这样过原点O和P(1,k)点的直线就是正比例函数y=kx图象。2.图象略相同点:都是直线,都是y随x的增大而减少不同点:经过原点,过两个象限 经过三个象限,不过原点3.形状为直线 由y=kx向上平移b个单位y=kx+b4.K影响图像的倾斜方向 b影响与y的交点5.(,0);一,三,四;增大6.上;3;下;5【课堂探究】课堂活动、记录略精练反馈1.y=-x-12.B3.a<b4.∵一次函数y=(1-2m)x+3的图象经过A(x1,y1)和B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,∴该函数的图象是y随x的增大而减少,∴1-2m<0,解得m>课堂小结略拓展延伸(选做题)1.y=x+12.由题可知:m-3<0且3+2m>0 解得 <m<33.∵一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,∴k<0,∵kb>0,∴b<0,∴此函数经过二、三、四象限学前准备课堂探究6 / 6 展开更多...... 收起↑ 资源预览