资源简介 《卖油翁》知识点整理一、文学常识欧阳修,字永叔,自号醉翁,又号六一居士,谥号文忠,北宋人。“唐宋八大家”:(唐)韩愈、柳宗元;(宋)欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。(一韩一柳一欧阳,三苏曾巩带一王。)选文出处:《欧阳文忠公文集 归田录》二、主旨把握本文通过卖油翁和陈尧咨之间的故事,阐明了业精于勤、熟能生巧的道理,同时也告诫人们应牢记“满招损、谦受益”的古训。简言之:本文说明了熟能生巧的道理,同时也告诉人们要谦虚不要骄傲。三、关键词句理解1.关键词(1)善:善于、擅长。 (2)自矜:自夸。矜,夸耀。 (3)尝:曾经。(4)家圃:这里指家里射箭的场地。 (5)释:放。(6)睨:斜着眼看,形容不在意的样子。(7)但微颔之:但,只;颔,点头。(8)知射:知,懂得。 (9)忿然:气愤的样子。(10)尔安敢轻吾射:安,怎么;轻,看轻,轻视。(11)徐以杓酌油沥之:徐,缓慢地,慢慢地。(12)唯手熟尔:唯,只,不过。 (13)笑而遣之:遣,打发。2.一词多义。(1)手熟尔:尔,同“耳”,相当于“罢了”。 尔安敢轻吾射:尔,你。(2)汝亦知射乎:射,射箭。 吾射不亦精乎:射,射箭的本领(技艺)。 尔安敢轻吾射:射,射箭的本领(技艺)。(3)公亦以此自矜:以,凭,靠。 以我酌油知之:以,凭,靠。 以钱覆其口:以,用。3.用现代汉语解释句子。(1)公亦以此自矜。译文:康肃公也凭这一点自夸。(2)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。译文:有个买油的老头放下担子,站在一边,斜着眼睛看他射箭,久久地不离开。(3)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?译文:你也懂得射箭?我射箭的本领不是很精湛(高超)吗?(4)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”译文:康肃气愤地说:“你怎么敢看轻我射箭的本领?”(5)以我酌油知之。译文:凭我倒油的经验知道这个道理。(6)我亦无他,唯手熟尔。译文:我也没有别的奥妙,只是手熟罢了。4.“之”字的指代用法。(1)睨之:“之”,代词,指代陈尧咨射箭。(2)但微颔之:“之”,代词,指代陈尧咨射箭“十中八九”。(3)以我酌油知之:“之”,代词,指代射箭也是凭手熟的道理。(4)徐以杓酌油沥之:“之”,代词,指代葫芦。(5)笑而遣之:“之”,代词,指代,卖油翁。四、问题探究1、陈尧咨连用两个问句,试分析这两个问句的含意。 连续两问,语气盛气凌人,一是对卖油翁的态度表示不满;二是言语之间,不乏轻蔑和质问之意。2、面对陈尧咨的质问,卖油翁的表现如何?卖油翁语气平和,不卑不亢,沉着镇静,并用事实说明“惟手熟尔”。3、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?变化的原因是什么?开始反感、恼怒,后来无言以对,笑之。原因:看到卖油翁酌油技术的纯熟却不自夸。4、说说文中两个人物给你留下了怎样的印象?陈尧咨:恃才傲物、盛气凌人、性情暴躁,也有通达爽快的一面。卖油翁:技高、谦虚,是一位身手不凡、神闲气定的智者。5、本文中哪个句子能说明道理?说明什么道理?对我们有什么启发?“但手熟耳”或“惟手熟耳”,说明了熟能生巧的道理,任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。同时告诫人们,即使有长处也不能过分骄傲。启发:①熟能生巧;②勤能补拙;③应正确对待自己的长处,不可骄傲自满。6、课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。7、“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么? 不行。“睨”表示斜眼看,不以为然的意思,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词,表达不出这种含义。8、卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。 把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本;对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。9、写出两句勤奋成才的名言警句: 宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来;勤能补拙是良训,一分辛劳一分才;不经历风雨,怎能见彩虹。为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字? 为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格,文章中心也十分突出。五、练习检测1.文学常识欧阳修(1007年~1072年),字 ,号 ,晚年又号 ,汉族,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人,北宋著名 家、 家。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号 ,世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与 、 、苏轼、苏洵、苏辙、 、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论,是 的领袖。他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时,也对诗风词风进行了革新。在史学方面,也有较高成就。有《欧阳文忠公文集》传世。2.解释下列加点字的意思①陈康肃公尧咨(zī)善射( )②康肃忿(fèn)然曰( )③公亦以此自矜(jīn)( ) ④尝射于家圃(pǔ)( )( )⑤有卖油翁释担(dàn)而立( )⑥睨(nì)之,久而不去( )( )⑦但微颔(hàn)之( )( ) ⑧无他,但手熟(shú)尔( )⑨尔安敢轻吾射( )( )( )⑩乃取一葫芦置于地( )( )( )(11)徐以杓(sháo)酌油沥(lì)之( )( )( )(12)因曰:”我亦无他,唯手熟(shú)尔。”( )( )3.重点文言现象归纳(1)通假字① 但手熟尔(“ ”同“ ”,相当于“ ”。句意:只是手熟罢了。)② 徐以杓酌油沥之(“ ”同“ ”,译为: 。句意:慢慢地用勺子把油注入葫芦里。) (2)一词多义 ① 其:见其发矢十中八九(其: 。) 以钱覆其口(其: ,) ② 以:以我酌油知之(以: 。) 以钱覆其口(以: ) ③ 射:尝射于家圃(射: ) 尔安敢轻吾射(射: ) ④ 而:释担而立(而: 。) 自钱孔入,而钱不湿(而: ,译为“ ”。)肃笑而遣之(而: 。) ⑤ 之:但微颔之( ) 以我酌油知之( )徐以杓酌油沥之( ) 康肃笑而遣之( )(3)古今异义 ① 但手熟尔(但:只,不过。今常用为转折连词。句意:只是手熟罢了。) ② 尔安敢轻吾射(尔、吾:人称代词。尔,“你”的意思;吾,“我”的意思。现已无此义。安:疑问代词,怎么。今常用于“安静”、“安全”讲。) (4)词类活用 ① 尔安敢轻吾射(“轻”:形容词做动词,轻视、看轻。句意:你怎么能轻视我射箭的本领?) ② 康肃笑而遣之(“遣”:使动用法,“使……走”,打发。句意:陈尧咨笑着让他走了。) ③ 吾射不亦精乎(“射”:动词做名词,射术、射技、射箭的本领。句意:我射箭的本领不是很精湛吗?)(5)特殊句式尝射于家圃 状语后置句,翻译时状语部分应放在动词前,整句译为:(他)曾经在自家的菜园中射箭。(6)用现代汉语翻译下列句子①尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担(dàn)而立,睨(nì)之,久而不去。译文:(他)曾在自家的菜园中射箭,有一个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼睛看他,很长时间都不离去。②见其发矢(shǐ)十中八九,但微颔(hàn)之。译文:(卖油翁)看到他射十箭中了八九箭,只是微微点点头。③康肃问曰:“汝(rǔ)亦知射乎?吾射不亦精乎?”译文:陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我射箭的本领不是很精湛吗?”④康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌(zhuó)油知之。”译文:陈尧咨(听后)恼怒地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)呢?”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”⑤乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥(lì)之,自钱孔入,而钱不湿。译文:(说完)就拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而铜钱却没有湿。⑥康肃笑而遣(qiǎn)之。译文:陈尧咨笑着将他打发走了4.人物形象:卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方,文章细致地描写他的“酌油”动作,与他的“惟手熟尔”的依据相呼应,突出他以理服暴、以柔克刚的性格;对陈尧咨的射技,只用了“十中八九”一笔作交代,而对他的恃技骄横,则作了较详的描写。 5.故事道理:熟能生巧、艺无止境有趣的故事告诉了我们熟能生巧的道理以及谦虚谨慎的做人准则。6.全文译文康肃公陈尧咨善于射箭,在当时是独一无二的,他也因此自以为了不起。(他)曾经在自家的菜园中射箭,有个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼睛看着他,很长时间都没有离开。(卖油的老头)看他射十箭中了八九箭,只是微微点了点头。陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我射箭的本领不是很精湛吗?”卖油的老翁说:“(这)没有什么别的(奥妙),只是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)恼怒地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”(说完)就拿来一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而铜钱却没有湿。他接着说:“我也没有什么别的(奥妙),只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。7.中考链接阅读《卖油翁》全文,回答下列问题。(18分)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(1)《卖油翁》的作者是宋朝的欧阳修。(2分)(2)解释下面句中加点词。(4分)① 有卖油翁释担而立( 放下 ) ② 睨之,久而不去( 斜着眼看 )③ 但微颔之 ( 点头 ) ④ 以钱覆其口 ( 盖 )(3)翻译下面的句子。(4分)① 康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”(2分)译文:陈尧咨恼怒地说:“你怎么敢看轻我射箭(的本领)呢?”② 康肃笑而遣之。(2分)译文: 陈尧咨笑着将他打发走了。(4)本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们 熟能生巧 的道理。(填一成语)(2分)(5)文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。(4分)答:______________________________提示:陈尧咨因“善射”而“自矜”,了解了卖油翁启发的谦和。卖油翁不因有长处而骄傲自满。 ◎ 阅读《卖油翁》全文,按要求回答问题。1.联系上下文,解释下列句中加点词。① 公亦以此自矜:( 夸耀 ) ② 但微颔之: ( 只,只是 )③ 因曰:“……”:( 接着 ) ④ 康肃笑而遣之:( 打发 )2.翻译下列句子。① 有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。译文:有个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼睛看着他,很久都没有离开。② 因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”译文:接着说:“我也没有什么别的(奥秘),只不过是手熟罢了。”3.课文主要写哪两个场面表演?答:主要写的是射箭表演和沥油表演。4.课文中哪两个字表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?答:表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度的两个字:“手熟”。表现陈尧咨的傲慢无礼的句子:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“永安敢轻吾射!”5.本文是说理散文,哪个句子最能说明道理?说明什么道理?答:最能说明道理的句子:“惟手熟耳”。说明的道理:熟能生巧,任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。6.本文值得我们学习的是什么写法?答:寓理于事,通过对具体事例的叙写,很自然地使人从中悟出道理来。 展开更多...... 收起↑ 资源预览