资源简介

(共29张PPT)
十一、爸爸妈妈在我心中
第一课时 我们都爱父母+我们了解父母吗？
核心素养目标
政治认同：感恩父母，体会父母之爱的无私和伟大，感受自己对父母爱的表现。
道德修养：使学生养成留心观察生活的习惯，从调查中了解父母，明晰这就是爱父母的表现。
法治观念：通过课堂分享，感受在日常生活中父母的爱，体会孩子对父母的理解、思念、心疼、担心都是爱父母的表现。
健全人格：通过课前调查，课上交流分享，走近父母的内心世界，深入了解父母。
责任意识：通过调查档案，了解父母的基本情况，加深对父母的理解。
视频：我妈妈
课前导入
想一想
1、你的爸爸妈妈爱你吗？
2、你爱你的爸爸妈妈妈？
课前导入
父母最爱我们，同时，我们也会心疼，担心和想念他们。
课前导入
有一次，花花去同学的家里玩，同学的爸爸刚从国外出差回来，带回了一种很特别的糖果。花花分到了两颗，但是花花却舍不得吃，她心想“这糖果的包装真好看，我要带回去给爸爸妈妈尝一尝。”
花花的小故事
【思考】你是怎么看待花花的做法的？
你会这么做吗？为什么吗？
新知讲解
花花无论在哪里，心里都装着自己的父母。我们可能都会有过同样的感受，或者是牵挂着自己的父母、或者是心疼着自己的父母、或者是担心着自己的父母，又或者是想念着自己的父母。请你与大家交流一下，你和父母之间的故事吧！
小小分享会
新知讲解
天黑了，小男孩正在准备碗筷，饭已经快凉了，爸爸还没有回家。此时此刻，他在想些什么呢？
新知讲解
爸爸上班好辛苦啊！
爸爸这么晚了还没有回来，我有点担心。
饭菜快凉了，希望爸爸能早点回来。
新知讲解
看着妈妈难受的样子，我心疼得不得了，真想替妈妈分担一点儿痛苦。
新知讲解
他们在很远的地方打工，回来一趟不容易呀！
奶奶，元旦快到了，爸爸妈妈能回来看我们吗？我想他们了。
新知讲解
同样的感受可能我们都有过，说出来我们一起交流一下。
爱是心疼
爱是思念
爱是担心
无论是对父母的心疼、想念，还是对父母的照顾，都是我们爱父母的体现。在我们心里，他们是我们最爱的人。
新知讲解
父母精心呵护着我们，对我们非常了解。我们也爱他们。你对父母了解多少？
1、你知道爸爸妈妈的生日吗
2、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗
3、你经常和爸爸妈妈聊天吗
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？
5、你通常怎样向你的父母表达你的爱呢
新知讲解
新知讲解
视频中的三位小朋友是通过何种方式了解父母的？
新知讲解
我的妈妈很专业
新知讲解
我的爸爸是车上的“钢铁侠”
新知讲解
我的爸爸爱跑步
新知讲解
我的爸爸喜欢小猫
新知讲解
你还有哪些了解父母的方法，一起交流一下吧？
我为父母写档案！
多和父母交流，询问其他亲人
和父母相处的点点滴滴
多留心，多观察
新知讲解
了解父母并不是一件难事，只要我们愿意花时间，只要有心，就能加深对父母的了解。只有了解父母，我们才能更好地爱父母。。
新知讲解
新知讲解
爸爸妈妈工作很辛苦，我要做好自己该做的事，不让他们操心。
新知讲解
妈妈工作很辛苦，是为了我好，我应该多关心妈妈。
新知讲解
我以后要做到上课认真听讲，按时完成作业，让父母省心。
新知讲解
爸爸妈妈最近很关心我的眼睛问题，我要认真做好眼保健操，不让父母担心。
新知讲解
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
——《论语》
名言
新知讲解
　　知父母生日，祝福其长寿；
知父母工作，分担其辛劳；
知父母健康，关心其生活；
知父母心事，排解其烦闷；
……
了解父母，只为更好地爱父母。
新知讲解
爸爸妈妈在我心中
我们都爱父母
加深了解父母
更好地爱父母
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