资源简介

统编版小学道德与法治期末全真模拟卷·基础卷
四年级上册
(时间80分钟，满分100分)[]
题号[ 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、反复比较，我会选。（每小题2分，共20分）
1．( )是一个特别的地方，家立有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。
A．教室 B．银行 C．超市 D．家
2．做家务也有很多诀窍，你赞成以下哪种做法？ ( )
A．多动手试一试就会做了，我不需要请教别人
B．炒菜比较有难度，我应该先学习炒菜
C．拖地这活儿我已经学会了，就不用天天做了
D．不同的电器有不同的注意事项，我先阅读说明书，再使用
3．要想做到不给父母添麻烦，我们可以( )。
A．有事儿直接找爷爷奶奶帮忙
B．多为父母考虑，做力所能及的事
C．没事就去同学家玩，在别人家吃饭
4．下列同学的做法，没有给父母添麻烦的是( )。
A．小亮放学后帮妈妈带弟弟
B．丽丽周末在家里看电视，声音调到最大
C．小明踢足球把邻居张大爷的玻璃打碎了
D．小军在放学路上与同学打架
5．在“正确对待班级间的竞争”话题讨论中，下列观点不正确的是( )。
A．小杏：“班级竞争会给我们带来成长和收获。”
B．李琼：“班级竞争不管采用什么方式，结果最重要，谁获胜谁就是英雄。”
C．刘海：“班级竞争必须使用正当方式，否则是不光彩的。”
6．俗语“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是若要成事，人与人就需要( )。
A．团结合作 B．很多朋友 C．求人办事
7．怎样制定班规，更加合理？( )
A．老师一个人制订 B．同学们自己制订 C．由家长们一起制订 D．老师带领同学们一起制订
8．班徽代表的是( )。
A．有意义的图案 B．老师的教育思想
C．班级的奋斗目标 D．同学的成长目标
9．哪位同学违反了班规( )
A．小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团
B．新老师来上课，小丽和小华认真听讲
C．主动帮助有困难帮助的同学
10．下列对班规说法错误的是( )
A．班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守
B．班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守
C．班规由班主任和科任老师一起制订即可
二、细心读题，我会填。（共23分）
1．科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“____________”有关。
2．当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉时，这时你会告诉妈妈____。
3．____给我们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给我们带来了很多困扰，甚至被人们称为“_____________”。
4．广告有__________的功能，所以很多广告都会把商品夸得十全十美。
5．在网络世界里，我们不仅耍学会___________自己，还要做到不___________别人。
6．《中华人民共和国广告法》第四条规定：广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的_______ 负责。
7．丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的_______________！
8．当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时，______最辛苦。
9．班级与班级之间既有______也有______，竞争给我们带来______。
10．__________是班级共同生活的规则。
三、缜密思考，我会判。（每小题2分，共20分）
1．除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。 ( )
2．餐巾纸是可回收垃圾。 ( )
3．塑料垃圾被人们称为“白色污染”，所以塑料垃圾对人类没有任何作用。( )
4．塑料有很好的隔电效果。( )
5．互联网上面的信息，良莠不齐，我们应该自觉远离不良信息。( )
6．张越把网上看到的暴力图片和视频转发到班级QQ群里。( )
7．爸爸为生病的我端来药，因为药太苦了，我拒绝吃药。( )
8．班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。( )
9．媒体广告的内容不一定都可信，我们要学会鉴别。( )
10．我们不应该为别的班喝彩。( )
四、认真动脑，我会答。（每小题5分，共30分）
1．请你说一说我们应该如何应对全球气候变暖。
2．广告的功能有哪些？
3．我们要为父母分担责任，平时可以做些力所能及的家务事，做家务有什么好处？请你分享收获。（至少写出2点）
4．你在家里做了哪些家务？做家务有什么好处呢？
5．你们班级的优点有哪些？（写出三方面）
6．在全校运动会上，强强只为自己班的运动员喝彩，这说明强强:
五、综合题（共7分）
1．有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？
废弃物名称 新用法
废旧报纸
饮料瓶
废旧纸盒
统编版小学道德与法治期末全真模拟卷·基础卷
四年级上册
参考答案
一、反复比较，我会选。（每小题2分，共20分）
1．D
2．D
3．B
4．A
5．B
6．A
7．D
8．C
9．A
10．C
二、细心读题，我会填。（共23分）
1．温室气体
2．把垃圾做好分类
3．塑料制品 白色污染
4．劝说购买
5．保护 伤害
6．真实性
7．时间
8．眼睛
9．合作 竞争 成长和收获
10．班规
三、缜密思考，我会判。（每小题2分，共20分）
1．√
2．×
3．×
4．√
5．√
6．×
7．×
8．×
9．√
10．×
四、认真动脑，我会答。（每小题5分，共30分）
1．减少温室气体的排放，具体措施：调整能源结构，采用新能源及清洁能源；提高能源的利用率；节能减排；恢复、保护好植被，增加对二氧化碳气体的吸收；积极开展国际交流与合作，如召开气候变化会议，制定《京都议定书》之类的文件。
2．①传递信息②提高知名度③劝说购买
3．有助于形成良好的生活习惯；可以形成良好的劳动态度；可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任；能够提高生活技能，让人自信；为成年人的生活打下良好基础。
4．扫地、洗碗、擦窗户等（答对3条即可）
好处①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③能够提高生活技能，让人自信。④为成年后的生活打下良好的基础（答对3条即可）
5．我们班团进、拼搏、上进，集体荣誉感强。
6．强强没有正确对待班级间的竞争，他应该学会为他班喝彩。
五、综合题（共7分）
1．吸水 垫东西 包东西 花瓶 小漏斗 小杯子 放东西 可回收再加工 小玩具

展开更多......

收起↑