资源简介

(共12张PPT)
我能“整理小书包”
猜谜语
身体方方耳朵长，
上课守在我身旁，
你别看它个子小，
各种知识肚里藏。
在我倒数三声之后，请大声说出你们的答案！
书包里面有宝藏
每个同学都有自己的书包，接下来我们来玩一个游戏。
老师会说几个大家书包里都有的小物品，请大家仔细倾听。老师说了什么，同学们就赶紧从书包里找出来放在桌面上。
书包里面有宝藏
小小的书包里其实藏着许多的宝贝，有的同学能够用完后放好，整理好书包，但也有的同学却乱丢，书包很乱，今天的心理课，我们一起来学习《我能整理小书包》。
小书包的烦恼
最近，有个小书包说它的小主人对它很不好，让我们一起来听听小书包的烦恼并尝试帮它解决吧。
小书包的烦恼
烦恼1：书包塞得满满的
请你称一称自己的书包和同桌的书包，看看谁的重谁的轻，并和同桌讨论为什么你的书包这么轻/重。
我的小书包
在整理书包前，我们先来观察我们的书包，看看我们的书包长什么样，它是什么颜色，上面有什么图案。
观察之后我们可以和同桌介绍一下自己的小书包。交流一下，你喜欢自己的小书包吗？它有什么特别的地方？讨论一下，书包的每个袋子都可以装些什么。
小书包的烦恼
烦恼2：书包好乱哦
大家的书包是比较乱还是比较整洁呢？
前后四个人为一组，小组同学互相说一说自己整理书包的方法，然后请几位同学分享一下整理书包的好方法。
小书包的烦恼
整理书包，不仅可以让书包变得整齐，还可以整理自己的心情，让自己的心情变好哦。
结论：
先分类；相同大小整理齐，大下小上放一起。保持整齐一起放，小件物品摆在旁。
小细节：铅笔削好、水壶的水装好。
书包整理大赛
我们已经学会了怎样整理书包，那接下来，让我们来一起比个赛吧！
要求：大家要按照老师所教的方法，整理我们的小书包，整理完成后就把书包放在腿上，等待老师检查。看看谁能完成得又快又好。
分享总结
马上就要下课了，今天你都学到了什么呢？
今天你有什么收获呢？
看着自己整理过的书包，你有什么感受呢？
希望大家以后能坚持自己整理书包，真正做到自己的事情自己做。
感谢在场各位的耐心倾听
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