资源简介

(共33张PPT)
01.免疫组分与分类
02.特异性免疫
03.免疫接种与异常
04.免疫学应用拓展
本节看点
1. 了解免疫系统的组成
2. 理解免疫系统的功能
3. 正确区分特异性免疫与非特异性免疫
4. 理解非特异性免疫包含的生理过程及功能
免疫组分
免疫系统的功能
防卫——对外 免疫系统的功能 对内——监控清除
免疫自稳
机体清除衰老或损伤的细胞，进行 自身调节，维持内环境稳态的功能
能与B细胞或T细胞抗原受体 结合，刺激细胞活化、增殖 和分化，产生抗体等性能
免疫监视
机体识别和清除突变的细 胞，防止肿瘤发生的功能
免疫防御
机体排除外来抗原性异 物的一种免疫防护作用
能与抗体或致敏淋巴细 胞发生特异性结合
针对
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抗原性 免疫原性
抗原
免疫三道防线
特异性免疫
机体在个体发育过程中与病原体接触所获得 的，主要针对特定的抗原起作用，具有特异性
免疫第三道防线
包括细胞免疫与体液免疫
非特异性免疫
人人生来具有，机体长期进化过程中遗传下来。不针对 某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用
免疫第二道防线
机体的体液屏障，包括吞噬细 胞及溶菌酶等杀菌物质
免疫
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免疫第一道防线
机体的体表屏障，如皮肤、黏
膜、消化道中的胃液、泪液与
唾液中的溶菌酶等
01.免疫组分与分类
02.特异性免疫
03.免疫接种与异常
04.免疫学应用拓展
本节看点
1. 了解免疫系统的组成
2. 理解免疫系统的功能
3. 正确区分特异性免疫与非特异性免疫
4. 理解非特异性免疫包含的生理过程及功能
细胞免疫
与靶细胞接触，释放穿孔素与颗粒酶
诱发靶细胞裂解死亡
注意：
效应T细胞诱导靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡
分裂
分化
效应T细胞
记忆T细胞
T淋巴细胞
吞噬细胞
处理 呈递
抗 原
体液免疫
记忆B细胞
可变区
抗体
轻链
重链
注意：
抗体并不能自行杀灭抗原，最终消灭抗原的仍然是吞噬细胞
T淋巴细胞
处理 呈递
吞噬细胞
沉淀或细胞集团 (抗原-抗体复合体)
特异性抗体 + 抗原
吞噬细胞吞噬消化
分裂 分化
不同种类的抗原
B淋巴细胞
浆细胞
淋巴
因子
抗 原
分泌
抗原
二次免疫
记忆细胞 快速分裂分化 对应效应细胞
短时间 内机体接受 相同抗原 刺激
记忆细胞有存在时限 记忆细胞具有特异性
患病程度
抗体浓度
二次免疫特点： 更快更强
初次免疫
二次免疫
t
注意：
二次免疫由对应效应细胞完成最终免疫 应答，而非记忆细胞自身完成
特异性免疫(新)
APC(抗原递呈细胞)
免疫应答过程中，能摄取、加工、处理并将抗原信 息提呈给淋巴细胞的免疫细胞，又称辅佐细胞。主 要的APC包括树突状细胞、巨噬细胞、 B淋巴细胞
图例：树突状细胞DC“捕获”抗原
+
+
+
14
细胞免疫
刺激
产生
+
机体初次接触抗原
抗原被APC吞噬
辅助性T细胞(Th)
细胞毒性T细胞(Tc)
记忆T细胞
机体再次接触相同抗原
+
+
+
记忆T细胞
细胞毒性T细胞(Tc)
+
攻击相应的被抗原入侵的靶细胞
特异性免疫(新)
APC(抗原递呈细胞)
免疫应答过程中，能摄取、加工、处理并将抗原信 息提呈给淋巴细胞的免疫细胞，又称辅佐细胞。主 要的APC包括树突状细胞、巨噬细胞、 B淋巴细胞
图例：树突状细胞DC“捕获”抗原
+
+
14
细胞免疫
+
细胞毒性T细胞(Tc)
+
+
记忆T细胞
细胞毒性T细胞(Tc)
+
攻击相应的被抗原入侵的靶细胞
体液免疫
B细胞
抗体与相应抗原结合
浆细胞
抗体
15
+
刺激
产生
+
+
+
记忆B细胞
+
+
+
+
+
14
细胞免疫
+
细胞毒性T细胞(Tc)
记忆T细胞
细胞毒性T细胞(Tc)
+
攻击相应的被抗原入侵的靶细胞
+
机体再次接触相同抗原
记忆T细胞
辅助性T细胞(Th)
抗原被APC吞噬
机体初次接触抗原
克隆选择学说
B细胞 某种抗原
…… 大于109种
注意：
一种浆细胞只能产生一种抗体(结 合单克隆抗体理解)
接触抗原前
接触抗原
产生对应抗体
选择并激活
增殖分化产生抗体
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习题精讲
A
人体的尿液以其较低的pH和冲洗作用使得大多数病原体无法在尿道中生存，这种免疫方式属于（）。
A. 非特异性免疫
B. 人工免疫
C. 二次免疫
D. 疫苗免疫
习题精讲
B
免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用，以下有关特异性免疫的叙述，正确的是（）。
A. 第一道和第二道防线被攻破后，才会引发特异性免疫
B. 体液免疫过程中， 每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
C. 浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生
D. B细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力
习题精讲
D
下图所示实验能够说明（）。
A. 病毒抗原诱导B细胞分化的作用
B. 浆细胞产生抗体的作用
C. 病毒刺激淋巴细胞增殖的作用
D. 效应T细胞的作用
下列有关免疫的叙述，正确的是（）。
A. 免疫系统相对独立，既不受神经调节也不受体液调节
B. 吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露
C. 类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合征均为自身免疫病 D. 免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞
习题精讲
B
将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞 凝集现象的出现是因为（）。
A. 小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫
B. 小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫
C. 小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原
D. 小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原
习题精讲
C
习题精讲
C
图示为人体的特异性免疫过程。请据图判断下列有关叙述正确的是（）。
A. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
B. ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
C. HIV主要侵染细胞b， 对⑤⑥均有破坏作用
D. 细胞e → 细胞d → ③的过程发生在机体首次接触抗原时
某同学将—定量的某种动物的提取液（A） 注射到实验小鼠体内，注射后若干 天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组， —组注射少量的A，小 鼠很快发生了呼吸困难等症状；另—组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。 对实验小鼠在第二次注射A后的表现， 下列解释合理的是（）。
A. 提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
B. 提取液中含有乙酷胆碱，使小鼠骨酪肌活动减弱
C. 提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
D. 提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
习题精讲
C
习题精讲
D
人类免疫缺陷病毒（ HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，
并通过多种机制逃避免疫系统的识别和攻击。下列相关叙述错误的是（）。
A. HIV感染人群比健康人群更易患甲型 H1N1流感
B. HIV的高度变异性， 致使疫苗效果难以持久
C. 被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统的识别和攻击
D. HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感
习题精讲
D
DNA疫苗是用病原微生物中一段编码抗原的基因制成的，这段基因编码的终产物能诱导机体产生免疫反应。以下关于DNA疫苗的叙述正确的是（）。
A. 该疫苗能引起人体特异性免疫的原因是DNA作为抗原物质
B. DNA疫苗引起免疫反应后淋巴细胞的细胞周期将变长
C. DNA疫苗在人体内直接表达为抗体，起到免疫作用
D. DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程
01.免疫组分与分类
02.特异性免疫
03.免疫接种与异常
04.免疫学应用拓展
本节看点
1. 了解免疫系统的组成
2. 理解免疫系统的功能
3. 正确区分特异性免疫与非特异性免疫
4. 理解非特异性免疫包含的生理过程及功能
免疫接种
主动免疫：注射灭活的或减活减毒的抗原
诱发机体生成对应抗体与记忆细胞，相对长效预防疾病
抗体直接形成免疫效应，但持续时间短
被动免疫：直接注射抗体
免疫接种
免疫异常(过强)—— 自身免疫病
风湿性心脏病
类风湿性关节炎
系统性红斑狼疮
自身免疫病
重症肌无力
肌肉无法收缩
肌肉收缩
重症肌无力患者
突触小泡
乙酰胆碱
受体抗体
传
导信
受号
阻
正常个体
突触小泡
重症肌无力致病机理
受酰 体胆 碱
信号传导
神经元
神经元
免疫异常(过强)—— 自身免疫病
免疫系统消灭
酿脓链球菌
风湿性心脏病 心脏瓣膜闭合不全
风湿性心脏病
正常心脏瓣膜
侵入人体
异常识别
抗体
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免疫异常(过强)——过敏反应
注意： 过敏反应的特点包括
1. 发作迅速，反应强烈，消退较快
2. 一般不会对机体自身造成严重组织损伤 3. 具有明显遗传倾向和强烈的个体差异性
活性胺化合物。作为身体内的一种化学传导物质，它可 以引起许多细胞发生反应，包括过敏、发炎反应和胃酸 分泌等，高中认为具有增多毛细血管壁通透性的功效
组织胺
毛细血管扩张，血管壁通透性增强，平滑肌收缩，腺体分泌增多 导致 释放组织胺等化学物质
过敏原 刺激 机体 产生 抗体 吸附 某些细胞
呼吸道过敏
（过敏性鼻炎、支气管哮喘等）
消化道过敏
（过敏性胃肠炎等）
全身性过敏
（过敏性休克）
皮肤过敏
（荨麻疹等）
再次
刺激
相同过敏原
免疫异常(过弱)——免疫缺陷病
HIV(人类免疫缺陷病毒)
HIV是非常典型的逆转录型RNA病毒。病毒 表面覆有囊膜，体内含有逆转录酶与整合酶 。HIV可侵入多种细胞，尤其是对Th细胞 及其前体细胞(T细胞)发动攻击。由于其逆转 录后形成的cDNA嵌合到宿主细胞的染色体上，因此极难彻底清除。当体内T细胞因攻击导致数量严重不足，其特异性免疫功能几近丧失，人体常因并发症而死
B阶段:出现一些 症状， Th细胞数 量开始减少
Th细胞数量
HIV数量
C阶段，临 床艾滋病症 状出现
后天获得性免疫缺陷病
如人类获得性免疫缺陷综合征(AIDS︶
先天性免疫缺陷病 如先天性胸腺发育不全
A阶段:HIV 阳性,没有 或几乎没 有症状
糖蛋白复合体
宿主细胞蛋白
脂质膜
基质蛋白p17
免疫缺陷病
反式激活因子Tat
病毒RNA基因组
衣壳蛋白p24
核衣壳
t(年)
糖基化 gp120 gp41
整合晦 逆转录晦
蛋白晦
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01.免疫组分与分类
02.特异性免疫
03.免疫接种与异常
04.免疫学应用拓展
本节看点
1. 了解免疫系统的组成
2. 理解免疫系统的功能
3. 正确区分特异性免疫与非特异性免疫
4. 理解非特异性免疫包含的生理过程及功能
MHC（主要组织相容性复合体）
MHC(主要组织相容性复合体) 是研究者在进行同种器官移植实验中发现的一组与移植排斥反应有关的蛋
白质。在进行同物种个体移植时，供体和受体的不相容会引起免疫排斥，供体与受体之间的差异越小，
受体发生排斥反应程度就越弱。MHC存在于大部分脊椎动物细胞膜表面，在胚胎中发育产生，有核细胞 中都存在。除了同卵双胞胎，没有两个人有相同的MHC。因此，细胞表面的MHC如同身份标签，能被 自身细胞所识别。病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签，当他们侵入人体后，能被人体的细胞识 别出来人类的MHC被称为HLA(人类白细胞抗原)。
存在于所有的有核细胞膜表面，可以反映一般细胞内 的一些状况。比如当细胞受到病毒感染时，可以将相 关信息传递到细胞表面供细胞毒性T细胞(Tc)进行识别
MHC-II类分子仅表达与抗原呈递细胞(APC) 的表面，在抗原的呈递过程中发挥作用
α3 β2微球蛋白
MHC-II
MHC-I
α2 α1
β2
β1
α2
α1
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MHC（主要组织相容性复合体）
APC
MHC II
抗原
T细胞受体(TCR)
T细胞
T细胞与靶细胞(如肿瘤细胞)接触 识别并传递信息
T细胞与APC(如巨噬细胞)接触 识别并传递信息
T细胞与对应细胞接触识别并传递信息
T细胞受体(TCR)
MHC I
靶细胞
T细胞
抗原
疫苗的代际与演变
重组病毒载体疫苗：将病毒负责诱导合 成免疫原性蛋白质/亚单位的基因片段通 过基因工程方式，转移到没有致病性或者致病性极微弱的病毒(例如腺病毒)上。利用载体病毒带着基因片段进入人体细胞，大量合成可以诱导免疫应答的蛋白质/亚单位，激发特异性免疫
核酸疫苗：包括DNA疫苗和mRNA疫苗两种。就是将编码某种抗原蛋白的病毒基因片段(DNA或RNA) 直接导入动物体 细胞内，并通过宿主细胞的蛋白质合成 系统产生抗原蛋白，诱导宿主产生对该抗原蛋白的免疫应答，以达到预防和治疗疾病的目的
灭活疫苗： 将病毒的核酸去除，保留 蛋白质外壳作为抗原注射到人体，这 些病毒“尸体”不具有遗传物质，或者 遗传物质已被破坏，所以无法造成人 体的感染。但病毒的蛋白质外壳可以 诱导人体产生特异性免疫应答，从而 让人产生相应的疾病免疫力
减活减毒疫苗： 当某种高传染性高致 病性病毒出现以后，我们在自然界中 发现了与其高度同源且致病力极低甚 至不致病的病毒株；或者通过实验室 不断扩增病毒并选育出那些因为自身 突变导致致病力显著下降的毒株，从 而制成减毒活疫苗
重组基因疫苗： 无论是裂解病原体产生的蛋 白质，还是进一步分解产生的亚单位，这些 能够诱导免疫应答的蛋白质或蛋白质水解产 物都是由核酸引导合成的。所以科学家就开 始尝试把引导合成蛋白质的基因片段植入到 工具细胞中（基因重组技术），让这些工具 细胞海量生产相应的蛋白质。然后再收集、 纯华这些蛋白质，也就得到重组基因疫苗
亚单位疫苗： 通过鸡胚或工具细胞大量扩增 病毒，然后利用化学分解或有控制性的蛋白 质水解方法，提取病原体特殊蛋白质结构， 筛选出的具有免疫活性的片段制成的疫苗
(灭活或减活减毒疫苗) (亚单位疫苗或重组基因疫苗) (重组病毒载体疫苗和核酸疫苗)
初代疫苗 ______________ 二代疫苗 ______________ 三代疫苗
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疫苗代际
CAR-T
抽血
Chimeric Antigen Receptor （嵌合抗原受体）
对应癌细胞的特殊受体 40
用基因工程技术，把一个含有能识别肿瘤细胞且 激活T细胞的嵌合抗原受体的病毒载体转入T细胞
体外培养扩增CAR-T细胞
从血液中纯化出T细胞
将CAR-T细胞输回病人体内

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