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孝昌县2023—2024学年度上学期期中学业水平测试
八年级道德与法治 历史试卷
道德与法治部分
一、单项选择题（14X2=28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。）
1.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明
①我们社会生活是绚丽多彩的 ②每个人都是社会“大网”上的一 “结点”
③个人是社会的有机组成部分 ④融入了社会，个人就一定会健康地成长
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
2.小孝在家是爸爸的孩子；在学校是班级的班长；在社区是爱护环境的居民…这说明
①每个人在社会中的角色定位都相同 ②人的身份是在社会关系中确定的
③不同的社会关系中产生不同的身份 ④人们的社会关系主要是地缘关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3. “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现”，习总书记这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。这句话反映个人与社会的关系是
A.个人的生存和发展离不开社会 B.社会的发展需要个人的积极参与
C.人的成长是不断社会化的过程 D.人们的社会生活充满梦想和阳光
4.小昌是阳光中学的学生，患有先天性疾病，不能正常行走。开学以来，班上所有男生便自发担任志愿者，轮流接他上楼下楼。同学们的行为体现了亲社会行为中的
A.谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会发展
5.为进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，某校团委在"十一"假期开展了 “青春建功新时代，志愿服务暖孝昌”的志愿服务活动。一天的交通导引、卫生清扫、爱心帮扶 等志愿服务活动
①有利于青少年养成良好行为习惯，塑造健康人格
②没有实质意义的作秀，耽搁了学习和娱乐的时间
③能让学生获得接纳和认可，获得更多的物质帮助
④可以帮助学生形成正确的价值观，促进全面发展
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.右图中的漫画充分说明了互联网
①丰富了民主形式拓宽了民主渠道
②促进了社会民主政治的进步
③为经济发展注入了新的活力
④为文化传播搭建了新的平台
A.①0） B.②③ C.①④ D.③④
7.正在国外度假的黄渤在微博中晒出了中国游客随手乱扔垃圾的照片，并感慨地说：“朋友啊，去别人家做客咱客气点，（中华）这俩字的脸丢不起啊！”这条微博得到了过万网友的热议和支持。黄渤这样说的依据是
①社会秩序是社会生活一种有序化状态②遵守社会秩序能树立良好的国家形象
③遵守社会秩序是人民安居乐业的保障④社会秩序包括生产秩序、公共秩序等
A.①②B.②③ C. ③④ D.①④
8.某著名主持人在谈教育孩子时曾说：“给孩子自由，不是什么都不管，自由是有边界的，比如我给她规定了吃饭时间，错过时间就只能挨饿。”对此认识正确的是
①规则是对自由的限制②规则为自由划定了边界
③规则与自由相互矛盾④规则是享有自由的保障
A.①②B①③C. ②④ D. ③④
9.民有所呼，政有所应。新修订的《铁路旅客运输规程》2023年1月1日起施行，施行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，打破了“以身高论票价”的旧规定，开启儿童票“身高+年龄双规制” 销售标准。这一规定折射出
①规则并不是一成不变的②规则的制定应以未成年人的需要为出发点
③规则可随时更改，不必墨守陈规④规则的制定要顺应时代和社会发展的需求
A.①②B.③④ C. ②③ D.①④
10.“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，其实是因为别人 更优秀"。这告诉我们
A.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 B.尊重使社会生活和谐融洽
C.尊重他人，才能赢得他人的理解尊重 D.自尊，就能赢得他人尊重
11.一位农民工乘坐公交车时因怕弄脏座椅，坐在了旁边的台阶上。公交车司机发现后，将其扶到了座椅上并说：“座椅脏了可以擦，但没有你们哪里来的高楼大厦，要向你们致敬。”这则生活片 腕我们感受到
①每一位劳动者都值得去尊敬和学习 ②生活中的每一个人都会去欣赏他人
③公交司机平等待人，尊重他人人格 ④生活中要学会换位思考，与人为善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D②③④
12下图提供了 15周岁的李某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此可以推断李某的违法行为是
A.造谣感众，扰乱治安B. 捡到手机，拒绝归还
C.殴打他人，致人伤残D. 受人引诱，吸食毒品
13用图示法学概念间的关系是我们常用的学习方法，下列图示中正确的一项是
A. B. C. D.
14.退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……面对种种侵权现象，下列做法成为的是
①围堵涉事商家，表达自身诉求；②求助法律机构，维护合法权益
③寻求法律救济，诉至人民法院 ④不必费力交涉，学会宽容理解
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
二、非选择题（11+9+12=32分）
15.【合理利用网络】
材料一 下表是爷孙生活方式的对比情况
材料二随着微信、论坛、抖音等的兴起，网络已经成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中，炫富、骂脏话、虐待动物、无底线恶搞等不利于青少年成长的段子比比皆是 。一些未成年人乐此不疲，有人还因模仿视频行为导致发生危险，有的受到视频中奢侈场景的引诱走上违法犯罪的道路。
阅读材料，回答下列问题：
（1）上述两则材料分别说明了什么？ （4分）
（2）请你说说青少年沉迷网络有什么危害。6分）
（3）请结合材料，说说我们应该如何理性参与网络生活，做网络的主人？ （4分）
16.【文明有礼诚实守信】 今年国庆假期期间，四川省雅安市万亩草场被曝出满山垃圾成堆的惊人景象，引起了社会各界的广泛关注。文明旅游这一课题再次引发社会各界广泛关注。美丽的景色需要人们的共同守护，请所有游客“带上文明上路”。
（1） “带上文明上路”，文明有礼的游客应有什么表现？（3分）
新闻卡片二 9月22日下午，中央文明办发布2023年第二季度“中国好人榜”，林生丽 获评诚实守信类“中国好人”。1995年10月1日,凯阳餐馆开张了，“吃多少、打多少，绝对不能浪费。 ”“诚信守信是经营的根本”“他们是顾客，也是亲人”，开张第一天起，独特的自助餐形式、前卫的光盘行动、诚信的经营理念，就吸引了众多人，生意很火爆。
顾客说：“在这里，注重品质服务，实惠没有套路；提倡勤俭节约，成为一种新风尚。”“早餐最低2.5元一份的粉面，中餐最低6元的自助快餐，在其他城市恐怕很难提到。”“我跑过全国很多城市，像凯阳餐馆这样坚持不涨价的餐馆，全国少之又少。
“只要做得动，我就会一直坚持下去”，28年来，与一碗溢满“诚信”芳香的粉面，相伴了近一万个日日农夜的林生丽，一直用实际行动诠释着这句话的真谛。
（2）请结合材料谈谈诚信的意义。（3分）
（3）向林生丽学习，我们应该怎样践行诚信？（3分）
17.【增强规则意识】（12分）阅读材料，回答问题。
井然有序的社会生活离不开规则的维系，与规则同行，才能创建美好生舌。而法律是最刚性的社会规则，不违法应该成为我们行为的底线。
【认识规则 遵守规则】
（1）请你完成卡片上的任务。（4分）
【以案说法探究原因】
张某原本品学兼优，自从结识社会上一群游手好闲的“朋友”无心学习，经常旷课去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，觉得和朋友们在一起很开心没人管，无忧无虑的。在朋友的鼓动下，张某为了搞钱上网买游戏装备，和朋友一起参与拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。
（2）判断张某拦路抢劫属于犯罪行为的最本质特征是什么？ （1分）请简要分析张某走上犯罪道路的自身原因有哪些？（至少两点共3分）
【有勇有谋善用法律】
放学后，在离校门口不远的地方，东东看见几个流里流气的青年人把本班同学磊磊围住, 准备对磊磊进行殴打，情况好像非常不妙……
（3）假如你是东东，你会怎么办？ （1分）理由是什么？（3分）
历史部分
第I卷（选择题）
1.《庚申英夷入寇大变记略》（I860年）记载，“夷人领马队闯入海淀……放火将园门烧毁，树木朝房，皆成灰烬。”这里的“大变记”指的是
A.鸦片战争 B.甲午战争 C.火烧圆明园 D八国联军侵华
2.下图是“武汉江面上，到处游弋的外国军舰和商船”的照片，这种情况出现的主要根源是
A.《马关条约》的签订，列强取得了侵华的新特权
B.《天津条约》的签订，汉口被开辟为通商口岸
C.中英中法《北京条约》的签订，增开汉口为商埠
D.《辛丑条约》的拭订，使通商行船的内容被修订
3.如图是连环画的封面。请你判断，它们反映的史实属于哪一主题
A.列强的侵略 B.民族抗争 C.近代化的探索 D.民族崛起
4. 1895年4月，由康有为组织的18行省举人联名上书，被闻声而动的保守派官员阻挠， 而未能交到光绪帝手中。这一事件
A.宣告了洋务运动的破产 B.拉开了维新变法的序幕
C.标志着戊戌政变的开始 D.表明《马关条约》已废除
5.近代前期，中国的对外战争多以失败而告终，从历史发展趋势看，从根本上说明了
A.战争的性质决定战争的胜负 B.军事实力的强弱决定战争结局
C.政府的决策是战争胜负的关键 D.腐败的社会制度不敌先进的社会制度
6.小明同学在参加中央电视台“开心辞典”节目，遇到了个难题——八国联军侵华的直接原因， 现在他打电话向你求助，你觉得正确答案应该是
A.帝国主义国家不满既得利益 B.想要抢劫中国，获取更多的利益
C.为了镇压义和团运动 D.为尽快使中国成为半殖民地半封建社会
7.《人民日报》曾评价:在某战役中，冯子材以近70岁高龄挺身而出，置个人安危于不顾， 驰赴沙场，精忠报国，其展现出的民族气节与爱国主义精神令人称颂。该战争是
A.鸦片战争 B.中日甲午战争 C.中法战争 D.八国联军侵华战争
8.阅读下图《1838~1852年英国制造品输华值》（严中平《中国近代经济史》）。对图表信息 解读正确的是
A.鸦片战争后英国对华商品输出持续增长
B.五口通商便利了英国对中国的商品输出
C.英国发动两次鸦片战争占领了中国市场
D.中国的民族资本抵制了英国的商品倾销
9.19世纪末，外国列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮，其中，不包括的是
A.抢夺利权 B.强租海港 C.划分“势力范围”D.提出“门户开放”政策
10. 1920年春，北京大学首次招收9名女学生入学旁听，开创了中国国立大学男女同校的先例。与这种现象出现直接相关的事件是
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
11.孙中山是中国民主革命的伟大先驱，他直到临终前还告诫革命党人：“革命尚未成功，凡我同志……继续努力，以求贯彻。”孙中山提出“革命尚未成功”的原因是没有
A.建立起中华民国 B.促进资本主义发展
C.完成反帝反封建的任务 D.实现统一
12. 历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是
A.第二次鸦片战争中，清政府与俄、美、英、法四国分别签订了《天津条约》
B.1851年1月11日，洪秀全在广西金田村发动起义
C.《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 D.百日维新期间，清政府创办京师大学堂。
13. 1876年，美国为纪念建国100周年举办了世界博览会，当时中国宁波海关税务司李圭（guī） 作为中国步商业代表参加了此次盛会，这也是中国人首次参加世博会。他发现美国展品“约居十之八”，而中国“竟无一物于此”，李圭在参加了此次世博会后，大声疾呼“机器正当讲求”。请你判断其思想代表
A.封建顽固势力B.地主阶级洋务派C.资产阶级维新派D.资产阶级革命党人
14.有学者评价辛亥革命时说："归根结底是时代变了，社会变了。……它有欧美式坐标和现 代化的成分，因此具有时代性和世界性。"该学者意在说明辛亥革命
A.使社会彻底移风易俗 B.实现中国政治近代化
C.顺应了时代发展潮流 D.为社会进步扫清障碍
15.习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话中提到：“五四运动扭转了鸦片战争后中国不断沉沦的发展趋向，在近代以来中华民族追求民主独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。”这里的“里程碑意义”指的是五四运动
A.拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕
B.是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
C.使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼
D.使马克思主义思想开始在中华大地上传播
第Ⅱ卷（非选择题）
二、 综合题
16.阅读材料，回答下列问题。（8分）
材料一 如下图
材料二：李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人 崇拜，而我之所以推崇他、责备他、惋惜他，也是因为洋务……李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代。
——梁启超《李鸿章传》
（1）结合材料一和所学知识判断，“李鸿章”等洋务派的活动主要表现在哪些方面？（写出任意 三点即可）（3分）
（2）材料二中“读书人”、“世俗功利之人”和“梁启超”分别对“李鸿章”有怎样的态度？电分）
（3）综合上述材料和所学知识，你认为应该每样正确评价历史人物？ （2分）
17.中国近代史是一部屈辱的历史，列强的侵略使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一1842年的条约真是所谓"城下之盟"，英国方面向来所不满足的一一满足其主要 内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100 万银元；英商进出口货物之税款，必须经过双方协议。
——摘编自李剑农《中国近百年政治史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“城下之盟”的名称。（1分）概括“城下之盟”损害了 中国哪些方面的主权？ （3分）
材料二
（2）根据材料二并结合所学知识指出，列强能在中国开办大量企业和哪个条约的签订有关？（1分）具体是怎么规定的？ （1分）
材料三到了 1901年，它（清政府）已经达到了 一个国家的地位非常低落的阶段，低到只 是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。
——马士《中华帝国对外关系史》
（3）你同意材料三中“到了 1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段”这一观点吗？ （1分）请结合所学知识说明理由。（2分）
材料四17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”，那个时期, 中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世"之后的100 多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺辱。
（4）根据材料四和所学知识，谈谈你对中国逐渐成为半殖民地半封建社会的认识。（3分）
三、小论文
18、（10 分）
下面是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点。
人物 观点 引文出处
陈旭麓 辛亥革命 为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。 《近代中国社会的新陈代谢》
毛泽东 辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国 主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它 的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。 《如何研究中共党史》
章开沅 中华民族的三次腾飞中，辛亥革命算第一次腾飞，辛亥革命的影响不是短期能够突出的，总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制，建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。 《辛亥革命需探索上下二百年》
请针对材料中的某一观点，结合中国近代史的有关史实予以论证。
要求：①观点明确；②史论结合:③条理清楚。孝昌县2023-2024学年度上学期期中考试八年级历史道法试卷及参考答案
八年级德法期中试题参考答案
1---5: BCBCD 6---10: ABCDC 11---14: CBCD
15.（1）材料一说明网络丰富日常生活；材料二说明网络是把双刃剑，有利也有弊。（每点2分，共4分）
（2）青少年沉迷网络会危害身心健康；影响学习成绩；诱发违法犯罪行为。（每点1分，共3分）
（3）提高媒介素养；学会信息节食；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；自觉遵守道德与法律。（每点1分，共4分）
16.（1）举止文明，不乱扔垃圾。语言文明，谈吐文雅。仪表端庄，着装得体。（每点1分，共3分）
（2）诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺；林生丽坚持诚信经营赢得客户，带来持久效益。（每点1分，共3分）
（3）①树立诚信意识。②拥有诚信的智慧。③珍惜个人的诚信记录。（每点1分，共3分）
17.（1） ①道德、纪律、法律等。（任答其中一点，共1分）
②社会规则保障社会秩序的实现或保障社会的良性运行。（言之有理即可，共1分）
③自律，自觉遵守规则，严于律己；发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（每点1分，共2分）
严重的社会危害性。（1分）
原因：①交友不慎。 ②没有防微杜渐，沾染了不良习气后，没有知错就改。③没有做到依法自律，防患于未然。④法治观念不强。（每点1分，共3分。其他言之有理即可酌情给分）
做法：打“110”报警，或向周围的成人求助，或给老师亲友打电话求助。（1分）
理由： ①同违法犯罪作斗争，是全体公民义不容辞的责任；（1分） ②但面对违法犯罪时，我们要善于斗争。（1分） 因为未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，鲁莽行事，极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（1分）
2023-2024学年度上学期八年级历史期中考试参考答案
参考答案：
1．C 2．B 3．B 4．B 5．D
6．C 7．C 8．B 9．D 10．D
11．C 12．C 13．B
14．C 15．B
16．(1)表现：创办军事工业、创办民用工业、创办新式学堂；派遣留学生或培养人才、筹建海军等。
(2)态度：读书人：唾骂李鸿章；世俗功利之人：崇拜李鸿章；梁启超：推崇、责备、惋惜李鸿章。
(3)正确评价：结合时代背景评价；以一分为二的观点评价；以辩证的观点评价。
17．(1)《南京条约》；领土主权、贸易主权、关税自主权。
(2)《马关条约》；允许日本人在通商口岸开设工厂等。
(3)同意； 《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(4)①半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情，也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。②十七世纪中叶以后，西方一些国家先后走上了发展资本主义的道路，而当时的清政府对内实行封建专制统治日益没落。西方列强强迫清王朝签订了一系列不平等条约，一步一步地控制了中国的政治、经济、外交和军事，中国逐渐成为半殖民地半封建社会。③近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务；推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。（言之有理即可）
18．示例一：
观点：辛亥革命是一条分界线。
论述：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。
结论：辛亥革命以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革。
示例二：
观点：辛亥革命有它的胜利，但后来失败了。
论述：辛亥革命有伟大功绩，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。但辛亥革命最终没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇；其胜利果实被袁世凯所窃取，袁世凯上台后建立起北洋军阀的统治，破坏民主共和，复辟帝制；后来的二次革命、护国战争等资产阶级领导的后续革命都没有完成反帝反封建的革命任务。
结论：辛亥革命有成功的地方，推翻了清朝，终结了帝制，建立了中华民国；也有失败的地方，没有改变中国半殖民地半封建的性质，没有完成民主革命任务。
示例三：
观点：辛亥革命是中华民族的第一次腾飞。
论述：辛亥革命虽然不彻底，保留了封建残余，但积极影响是长期而持续的，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。
结论：辛亥革命虽不彻底，但影响是广泛而深远的。
评分标准：
一等：观点体现主题且明确；紧扣观点，根据材料内容或所学相关知识进行论述，史论结合，条理清楚。8-10
二等：观点体现主题且明确；围绕观点，根据材料内容或所学相关知识进行论述但不够周全，史论结合，条理清楚。6-8
三等：观点体现主题且较明确，围绕观点，根据材料内容或所学相关知识进行论述，史论结合一般；条理不够清楚。4-6
四等：观点不明确或没有体现主题；对材料有一定理解，有自己的论述，史论结合不够合理；条理不清楚。2

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