资源简介

日益严峻的资源问题
【学习目标】
结合生活中的资源，知道哪些是可再生资源、哪些是非可再生资源；
认识到人类的过度索取是导致资源短缺和资源耗竭的主要原因；
从身边的生活出发，感受自然资源与人类休戚与共的关系，树立节约资源的意识。
4、帮助学生了解我国资源的特点及其开发利用过程中存在的问题，并且学会寻找解决资源短缺问题的对策。
【学习重点、难点】
重点：了解我国资源的特点及解决资源问题的对策
难点：感受自然资源与人类休戚与共的关系，以实际行动节约资源。
自主先学，发现问题
（一）世界面临的资源问题
1、大自然中对人类有利用价值的物质和能源，都是 ；
2、自然资源分为 和 。
请对书本P97最后一行的资源进行分类。
3、自然资源的重要性：
4、当人类对自然资源的获取速度超过了自然资源的补给、再生和增殖速度时，就会出现 的问题。
5、面对资源短缺的问题，最重要的措施是 ，对这一措施具有至关重要作用的是 因素。
（二）应对我国的资源问题
6、我国的资源问题：
A、
B、
7、为了改变资源短缺的状况，我国实施了 工程，
如 。
8、解决我国资源问题，目前采取的措施还包括：
；
；
。
二、合作探究，解决问题
1、阅读书本P98图8-14世界地区的石油探明储量及十大石油消耗地区及其消耗量，回答问题。
2、分析书本P101西气东输线路图及资料，总结归纳西气东输工程对西部地区和东部地区的意义。
3、例举实例，说说你所了解的我国各行各业以及人们生活中采取的各种节约资源的措施。
4、阅读资料，说说其他国家采取的措施，可以给我国提供哪些借鉴？
5、结合实际生活，说说我们能为节约资源做些什么？
三、课堂小结
勾画知识结构图，说说目前存在的资源问题及解决措施
四、布置作业
【作业】作业本
必做题：基础巩固
选做题：拓展提升
新授课

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