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第三单元第二章 被子植物的一生
人教版七年级上册复习
考点解读
种子的萌发
2. 植株的生长
3. 开花和结果
知识脉图
1.水中生活
2.无根、无茎、无叶
3.藻类是最低等的植物类群
水绵
紫菜
衣藻（单细胞植物）
海带
藻类特征：
西湖春色归，春水绿于染
描述： 植物大量繁殖
一、藻类、苔藓、蕨类植物
1、藻类植物的特征 :
图 3-3 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
2、藻类与人类的关系 :
生产者
④可供药用。
①释放氧；(大气中氧气的最重要的来源)
②可做鱼类饵料；
③可供食用；
1.生活在潮湿陆地
2.无根、有茎叶，
3.没有输导组织，长得矮小
葫芦藓
墙藓
地钱
苔藓特征：
苔痕上阶绿，草色入帘青
描述： 植物
1、苔藓植物的特征 :
一、藻类、苔藓、蕨类植物
2、苔藓植物与人类的关系 :
苔藓植物因为对有害气体非常敏感，所以可以监测大气污染；
桫椤（蕨类之王）
1.生活在潮湿陆地
2.有根茎叶
3.有输导组织，长得高大
4.孢子繁殖
蕨类特征：
肾蕨
一、藻类、苔藓、蕨类植物
1、蕨类植物的特征 :
可以食用、药用、观赏、做绿肥。古代蕨类是形成煤的来源之一。
2、苔藓植物与人类的关系 :
藻类 苔藓 蕨类
特点 有单细胞，有多细胞； 没有根茎叶分化 有类似根茎叶的分化，没有输导组织，根为假根 有根茎叶的分化，有输导组织
繁殖方式 孢子繁殖 孢子繁殖 孢子繁殖
代表植物 衣藻、水绵、海带、紫菜 葫芦藓，地钱 肾蕨，卷柏，铁线蕨
与人类的关系 释放氧气(90%)、食物、提取物 监测空气污染 食用、药用、绿肥和饲料、煤
归纳
1.如图中圆圈表示各生物的结构特征，重合部分M表示它们之间的共同特征。下列说法正确的是（ ）
A．M可以表示根
B．M可以表示孢子
C．M可以表示叶
D．M可以表示输导组织
B
2.下列关于生物类群的叙述，不正确的是（　　）
A．海带属于藻类，没有根、茎、叶的分化
B．水稻属于被子植物，一粒稻谷就是一粒种子
C．墙藓的茎和叶内没有输导组织，所以只能生活在潮湿的环境中
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应陆地生活的重要原因
B
胚轴
胚芽
胚根
子叶
（2片）
储存营养
种皮：保护胚
胚轴
子叶（1片）
种皮和果皮
胚乳
储存营养
胚芽
胚根
胚：新植物的幼体，发育成新的植物体
胚
种子结构
二、种子植物
相同点 不同点
有无胚乳 营养物质储存部位 子叶数目
菜豆种子
玉米种子
比一比，菜豆种子和玉米种子结构的异同？
都有种皮和
胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶）
无
有
两片
一片
子叶
胚乳
1.玉米种子种储存着淀粉，淀粉遇到碘液是会变蓝。
2.胚时新职务的幼体，胚乳不包含在胚里面。
裸子植物特征：
1.有根茎叶和种子，种子没有果皮包被，裸露
2.种子繁殖
3.代表植物：苏铁、银杏、松、柏、杉
中国——裸子植物的故乡
银杏（白果是种子）
苏铁
油松（松果是种子）
水杉
被子植物（绿色开花植物）特征：
1.有根茎叶花果实种子，种子有果皮包被
2.种子繁殖
3.被子植物是最高等的植物类群，分布最广泛
4.代表植物：双子叶植物：向日葵和豆类植物；单子叶植物：玉米、水稻
杂交水稻之父——袁隆平
1.种子中的胚是新植物体的幼体，组成胚的结构包括（　　）
①胚根②胚轴 ③胚芽 ④子叶 ⑤胚乳
A．①②③④
B．②③④⑤
C．①②③⑤
D．①③④⑤
A
2.“花生玉米排骨汤”是人们喜爱的一道美食。花生和玉米种子中贮存营养物质的结构分别是( )
A．子叶、子叶
B．子叶、胚乳
C．胚芽、胚乳
D．子叶、胚芽
B

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