7.1.3两栖动物的生殖和发育课件(21张PPT)2022--2023学年人教版生物八年级下册

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7.1.3两栖动物的生殖和发育课件(21张PPT)2022--2023学年人教版生物八年级下册

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(共21张PPT)
想一想,议一议
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”(宋.赵师秀)描绘了江南梅雨季节,水草丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此地,青蛙群聚,如此活跃,这是为什么呢
青蛙属于哪一动物类群?这一动物类群的主要特征什么?
青蛙属于两栖动物
幼体:生活在水中,用鳃呼吸;
两栖动物的主要特征:
成体:大多生活在陆地,也可生活在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第三节 两栖动物的生殖和发育
第一章 生物的生殖和发育
1.能够描述两栖动物的生殖和发育过程。
2.能够描述青蛙的变态发育过程。
3.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。
重点
学习目标
一、青蛙的生殖和发育
请阅读课本P14-15页,思考回答下列问题:
1.一年之中,什么时候能听到青蛙的鸣叫?
2.鸣叫的是雄蛙还是雌蛙?它为什么能鸣叫?鸣叫有什么意义?
3.雌、雄蛙抱对有什么意义?
4.蛙一般一次产出数十枚到数千枚卵,这对它们繁衍后代有什么意义?
5.比较蝌蚪与成蛙主要不同之处。
6.说出青蛙的生殖和发育过程?
7.青蛙的生殖发育过程与家蚕的有什么不同?
一、青蛙的生殖和发育
1.一年之中,什么时候能听到青蛙的鸣叫?
2.鸣叫的是雄蛙还是雌蛙?它为什么能鸣叫?鸣叫有什么意义?
春末夏初
吸引雌蛙,进行繁殖
因为雄蛙口角两旁有鸣囊,
所以只有雄青蛙能够鸣叫。
鸣囊
一、青蛙的生殖和发育
3.雌雄蛙抱对有什么意义?
4.蛙一般一次产出数十枚到数千枚卵,
这对它们繁衍后代有什么意义?
雌雄蛙抱对
雌雄蛙抱对有利于卵细胞和精子结合形成受精卵,提高受精率。
蛙的卵块
在水中受精,受精成功率低
而且在缺少亲代的关照的情况下,环境的影响和天敌的捕食都会降低受精卵发育成蛙的概率。
因此,它们产卵多是对受精率低、孵化率低、成活率低的一种适应,有利于种群的繁衍。
一、青蛙的生殖和发育
5.比较蝌蚪与成蛙主要不同之处。
比较项目 蝌蚪 成蛙
生活环境 水中 水陆两栖
食物 植食性为主 肉食性
呼吸器官 鳃 肺和皮肤
外形特征 身体分为头、躯干和尾部,没有四肢 身体分为头、躯干和四肢,没有尾
运动器官 通过尾的摆动在水中游泳 前肢短小后肢发达适于跳跃,趾间有蹼适于游泳
一、青蛙的生殖和发育
6.说出青蛙的生殖和发育过程?
长出后肢的蝌蚪
外鳃消失长出
内鳃的蝌蚪
受精卵
有外鳃的蝌蚪
长出前肢、
尾渐变小的蝌蚪
幼蛙
成蛙
鳃逐渐消失,长出与空气进行气体交换的肺,用皮肤辅助
生殖器官发育成熟
生殖:雌雄异体,有性生殖,体外受精,卵生。
发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
与家蚕的发育过程相比,蝗虫生长发育过程有何不同
生物 相同点 不同点
家蚕
青蛙
有性生殖
卵生
变态发育
体内受精
经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
体外受精
经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
蟾蜍
大鲵(又叫娃娃鱼)
蝾螈
与青蛙一样,蟾蜍、大鲵和蝾螈等两栖动物的生殖和发育也必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
阅读教材P16的资料分析,完成书本16-17页的讨论题:
资料1 在我国某地一个林场附近的公路上,曾出现10万多只青蛙集群迁移, 研究表明,这些青蛙是在寻找水源丰沛、水质良好的产卵场所。
这则资料说明了什么?
两栖动物的生殖和发育离不开水,而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。这说明环境会影响青蛙的繁殖行为。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
资料2 科学家根据地理学和生物学的相关知识推断,两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程,如下表:
这则资料说明了什么?
这说明两栖动物的盛衰与环境的变迁息息相关。随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的分布范围也愈来愈小。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
资料3 1995年,美国一名中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙,引起科学家的注意。后来经过调查,在美国南部、东部、中西部和加拿大等部也发现了畸形蛙,蛙的畸形个体数高达10%左右。为探究其原因,研究人员把出现畸形蛙地区的水取来,用非洲爪赡做实验,结果爪赡在发育过程中也发生畸形。
这则资料说明了什么?
污染会增加河流中寄生虫的数量,而寄生虫可使蛙畸形,这说明影响生物的环境因素中非生物因素和生物因素都影响生物的生活和分布。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
1.上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?
2.某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?
环境的变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动;同时环境变迁还影响了两栖动物正常的生殖和发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。
畸形蛙可能是由于水环境污染造成的。水被污染后,其中影响蛙正常发育的物质或其他生物(如寄生虫)的数量增加。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
3. 环境因素分为生物因素和非生物因素,资料3可以说明这两种因素之间有什么关系?
4.从上述事实中你受到哪些启示?
思考:两栖动物生殖发育是在什么样的环境中?
生活污水影响寄生虫的数量,寄生虫增多产生畸形蛙。说明环境中的环境中的非生物因素和生物因素都影响生物的生活和分布。
生物对环境适应的能力有限。为了保护包括我们人类在内的所有生物,我们必须爱护环境,保护环境,防止环境受到污染。
两栖动物的生活离不开水,在水质优良的水域环境中生活。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
思考:蛙卵的发育需要什么样的环境?
1.蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件,所以,培育蛙卵的水环境应是水质清澈,向阳温暖,水中最好放一些水草(如金鱼藻)或定期换水。
2.蛙卵发育成蝌蚪后,饲喂碎饭粒、碎菠菜或蛋黄,提供食物。
3.当蝌蚪长出四肢时,应在水中放置一块石块或木板,提供水陆两栖的环境。
总结
两栖
动物
生殖
发育
(变态发育)
——有性生殖、体外受精、卵生
青蛙发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
举例:蟾蜍、大鲵、蝾螈等
随堂练习
1.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”青蛙不是真正陆生动物的主要原因是(  )
A.生殖和幼体发育在水中进行
B.幼体和成体形态结构差异大
C.身体分为头、躯干和四肢三部分
D.后肢发达,趾间有蹊,适于划水
A
随堂练习
2.青蛙的成体既在陆地上生活,也可以生活在水中,但它的下列哪些生命活动必须在水中进行(  )
A.捕食和爬行 B.产卵和鸣叫
C.跳跃和冬眠 D.生殖和发育
D
随堂练习
3.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的说法,错误的是(  )
A.青蛙属于脊椎动物,幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸
B.在生殖季节,雌雄蛙抱对,雌蛙将受精卵产入水中
C.青蛙的发育过程属于变态发育
D.青蛙的遗传物质是DN
B

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