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(共35张PPT)
电 压
初中物理
如何让小灯泡发光 ——有电流
初中物理
1号 R20S 1 .5V
EEH江
高性能碳性电池
1.5V
电压
初中物理
电源
抽水机提供水压 形成 水流
电 源 提供电 压 形度 电 流
初中物理
一、电压
1.电源是提供电压的装置，
电压是形成电流的原因。
描述： “某某两端的电压”
初中物理
一、电压
2.符号： U
3.单位：伏特 (volt)
常用：千伏 (kV),
1kV=1000V=103
1mV=0.001V=10-3
简称：伏 (V)
毫伏 (mV)
V
V
初中物理
亚历山德罗·伏特
1800年发明伏打电堆。
一、电压
初中物理
阅读课本《九年级物理全一册》第56页“小资料”
小资料
维持人体生物电流 约10 - 手机电池
3.7
干电池 1.5 我国的家庭电路
220
电子手表用氧化银电池 1.5 无轨电车电源
550~600
铅蓄电池 2 闪电时云层间
可达10
常见的电压/V
初中物理
常见的电压
维持人体的生物电10-3V 干电池1.5V
铅蓄电池2V
初中物理
无轨电车电源约600V
常见的电压
家庭电路220V
雷电可达106V
初中物理
二、电压的测量
1.电压表
(1)符号： V
5 10
2
V
电压表和电流表有
哪些相同和不同
初中物理
111
2
n/
量程 分度值 0~3 V 0.1 V 0~15V 0.5 V
(2)电压表的量程和分度值
初中物理
2.电压表的连接
阅读课本《九年级物理全一册》第57页“小资料”
使用
用直流电压表测量某元件两端的电压时，应与这个元件并联。应该使标有“-”号
的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极。所用量程的最大测量值必须
大于被测电路两端的电压。
在预先不知道被测电压大约值的情况下，如果判定被测电压不会超出15V, 可以先用
最大测量值为15V 的量程。如果测得的电压不超过3V, 为提高读数的准确性，可以改用
最大测量值为3V 的量程。
初中物理
2.电压表的连接
(1)电压表要与被测用电器_
初中物理
: 并联
O
2.电压表的连接
(1)电压表要与被测用电器_
初中物理
: 并联
O
2.电压表的连接
(2)必须使电流从“+”接线柱_流入电压表，
从“-”接线柱 _流出。
J0408
6、
NI
V
指针反打
初中物理
十
2.5
No.6.bies
2.电压表的连接
(3)被测电压不能超过电压表的最大测量值。
初中物理
想一想：
如何选择合适的量程
(1)查看、估计电压值
(2)试触
初中物理
2.电压表的连接
(4)电压表可以直接并联在电源的两极上，测电源电压。
初中物理
3.电压表的读数
(1)确定所选量程
(2)确定分度值
(3)数格读数
U=2.8 V
初中物理
练一练：下面三块电压表的读数各是多少
乙
Uz=12.5 V
丙
U丙=1 V
甲
甲=2 V
初中物理
S
L
J
4.用电压表测量电压
(1)实验：用电压表测量小灯泡两端电压
① 画出实验电路图
初中物理
进行实验
小灯泡两端电压U = 2. 5 V
初中物理
V
S
L
4.用电压表测量电压
(2)实验：用电压表测量电源两端电压
① 画出实验电路图
④
出
初中物理
② 进行实验
电源两端电压U= 2.5 v
初中物理
小灯泡两端电压
U =2.5V
初中物理
电源两端电压
U=2.5V
V
S
L
S
L
初中物理
V
S
L
S
L
初中物理
V
S
L
V
S
L
初中物理
想一想：
①有电流通过用电器，用电器的两端一定有电压吗
初中物理
想一想：
②用电器两端有电压， 一定有电流通过用电器吗
初中物理
课堂小结
一、电压
1.电压是形成电流的原因，电源是提
供电压的装置。
2.符号：U
3.单位：伏特，符号是V。
初中物理
课堂小结
二、 电压的测量
1.电压表
2.电压表的连接
(1)与被测用电器并联
(2)电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
(3)被测电压不能超过电压表的最大测量值
(4)电压表可以直接并联在电源两极，
测电源电压。
初中物理
课堂小结
二、 电压的测量
3.电压表的读数
4.实验：用电压表测电压
初中物理
布置作业
1.基础性作业：完成“学生资源”中的
课后练习。
2.拓展性作业：制作水果电池。
初中物理

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