资源简介

(共25张PPT)
综合探究： 践行社会责任促进社会进步
探究提纲
探究二 推动绿色生产与绿色消费
·绿色生产与绿色消费的新实践
·中学生的消费心理和消费观念
探究三 实现精准脱贫和共同富裕
·精准脱贫的宝贵经验
·实现共同富裕的举措
高中思想政治
探究二 推动绿色生产与绿色消费
高中思想政治
学习目标
·结合与家庭、学校、社区有关的生产和消费情境，能够正确辨别 与评价绿色生产和绿色消费行为；
·能够提出符合绿色生产和绿色消费要求的可行性建议；
·能够树立正确的消费观，坚持简约适度、绿色低碳的生活方式， 反对奢侈浪费和不合理消费。
高中思想政治
探究活动1
如今，绿色生产、绿色消费有了很多令人耳目一新的实践。
某竹业企业在注重竹产品环境价值的同时注重保护生物多样性， 在采购原料时注重保障种植者利益，在生产工艺上控制使用化学材 料，在产品生产全过程中关注可持续发展。
某制衣企业生产过程中的废碱液被用于电厂的脱硫，使发电厂 二氧化硫年排放量大幅减少。
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探究活动1
某住宅建设企业改变传统的手工建造方式，加强住宅构件标准 化生产，减少现场翻砂制浆，降低了建筑材料损耗，单位施工面积 节能20%,节水63%,节约木材87%。
某学校大力推进电子化办公，降低纸张消耗，减少案卷存放空 间。
高中思想政治
思考问题
·有人认为，保护生态环境会影响经济发展。你是否同意这种观点 简要说明理由。
高中思想政治
思考问题
·结合材料，反思生活中不合理、不绿色的消费现象，就如何建设 绿色学校或绿色社区提出你的建议。
高中思想政治
人与自然和谐共生的现代化
我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化。为此，要
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消 费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
高中思想政治
探究活动2
面对不断更新换代的手机，同学们有不同的观点和态度。
学生丙
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我用手机主要是打电话、发信息，没时间干别的，手 机能用，我就不换新的。节省了钱，可以减少家庭开支， 也可以多买些书看。
我追求新技术、新体验，所以，我总是尽量购买使用 新款手机。
我注重实用性、稳定性，不跟潮流，确有必要才换 手机。
学生甲
学生乙
思考问题
·结合材料，分别评价三位同学的消费心理和消费观念，并说明青 少年学生应当树立怎样的消费观。
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做理智的消费者
生活方式的变化推动着人们消费观念的更新，也带来不同消费 观念的碰撞。我们要做理智的消费者，践行正确的消费原则：
量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；
保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
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课后交流讨论
·结合日常生活中常见的消费问题，设计一份合理的消费方案。
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探究三 实现精准脱贫和共同富裕
高中思想政治
学习目标
·结合与精准脱贫和共同富裕有关的问题，能够科学评析扶贫脱贫 和实现共同富裕的举措；
·能够结合具体情况提出扶贫脱贫和实现共同富裕的针对性建议；
·能够树立正确的财富观和致富观，培养奋斗精神、自力更生的精 神和乐于助人的品质。
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探究活动3
某村地处山区腹地、交通闭塞、人均耕地少，是典型的贫困村。 近年来，在政府的支持下，该村修通进村的道路，改水改厕，村 容村貌大变；开办“道德讲堂” “农家书屋”,组织村民学习，
培育村民的创新意识和创新能力；根据自然地理情况，精准发展 特色支柱产业，组建了猕猴桃种植、油茶种植、山羊养殖等农民 专业合作社，积极引入企业合作，形成“企业+合作社+农户”的 经营管理模式，取得了显著效果。2017年，该村摘掉了贫困村帽 子。
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思考问题
·该村的做法为精准脱贫提供了哪些宝贵经验
·借鉴该村的脱贫经验，请你针对某一贫困地区的情况，就其如何 实现脱贫提出建议。
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探究活动4
某村地处西北地区，农业基础薄弱，村集体经济发展滞后，村 民增收困难。在党的脱贫政策支持下，通过发展果树种植、乡村 旅游、养殖等产业，村民过上了幸福生活。
该村脱贫致富后积极与周边的贫困村结成帮扶关系，采取村合 作社带动贫困村农户的模式，为贫困村提供技术培训、产销支持， 带动贫困村发展果树种植、养殖等产业，为贫困村加快脱贫注入 了强劲动力。
高中思想政治
思考问题
·结合材料，谈谈你对“先富帮后富，实现共同富裕”的认识。
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打赢脱贫攻坚战
消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质
要求。打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、实 现共同富裕的重大举措，是体现中国特色社会主义制度优越性的 重要标志。
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全社会力量参与
消除贫困是一场持久战役，需要动员全社会力量的参与。既强
化政府的责任，又鼓励社会各界的参与；鼓励先富帮后富，构建 专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫相互补充与协作的大扶贫格局。
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思考问题
·进一步搜集资料，从初次分配和再分配两个层面，谈谈应该如何 实现共同富裕。
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实现共同富裕
实现全体人民共同富裕，归根结底要大力发展社会生产力。
社会主义基本经济制度具有不断解放和发展社会生产力的显著
优势。必须坚持社会主义基本经济制度，全面贯彻新发展理念，
加快建设现代化经济体系，建设体现效率、促进公平的分配体系。
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小结
探究二推动绿色生产与绿色消费
绿色生产与绿色消费的新实践
● 倡导简约适度、绿色低碳的生活方式
● 创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区
中学生的消费心理和消费观念
● 量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境， 绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗
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小结
探究三实现精准脱贫和共同富裕
精准脱贫的宝贵经验
● 加强基础设施建设
● 扶贫同扶志、扶智相结合
● 根据自然条件和经济发展现状，精准发展特色支柱产业
实现共同富裕的举措
● 既强化政府的责任，又鼓励社会各界的参与
● 鼓励先富帮后富
坚持社会主义基本经济制度，全面贯彻新发展理念
高中思想政治

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