资源简介

补充习题
1.数一数。
（1）从九百九十八万起，一万一万地数，数到一千零三万。
（2）从八千七百万起，一百万一百万地数，数到一亿。
（3）从六百七十亿起，十亿十亿地数，数到七百三十亿。
2.填一填。
（1）十个（ ）是一亿，10个（ ）是一千亿。
（2）万级、亿级的最低数位分别是（ ）位和（ ）位，万级、亿级的最高数位分别是（ ）位和（ ）位。
（3）一个五位数，它的最高位是（ ）位。一个数的最高位是十亿位，它是一个（ ）位数。
3.十万粒、一亿粒玉米各有多重？
要想知道十万粒玉米的质量并不是难事，你只需要按照下面的步骤去做很快就会知道答案了。
第一步：数出100粒玉米。
第二步：放到天平（秤）上称一称这100粒玉米的质量。
第三步：请你推算一下十万里面有多少个100呢？
第四步：十万粒玉米的质量是100粒玉米质量的多少倍呢？
（1）你知道十万粒玉米的质量了吗？
（2）你能用上面的方法称一称、算一算1亿粒玉米的质量吗？
参考答案：
1.（1）九百九十八万、九百九十九万、一千万、一千万零一万、一千万零二万、一千万零三万
（2）八千七百万、八千八百万、八千九百万、九千万、九千一百万、九千二百万、九千三百万、九千四百万、九千五百万、九千六百万、九千七百万、九千八百万、九千九百万、一亿
（3）六百七十亿、六百八十亿、六百九十亿、七百亿、七百一十亿、七百二十亿、七百三十亿、
2.（1）千万、百亿
（2）万、亿 千万、千亿
（3）万、十
3. 略
补充习题
1.读下面的数。
2.读出下面横线上的数。
（1） 用最大的天文望远镜至少可以看到1000000000颗星。
（2） 地球和太阳的平均距离是149500000千米。
（3）地球陆地总面积是149000000平方千米。
3.连一连。
参考答案：
1.九万零五百 一百零六万三千零九 两千零四十六万八千一百
2.（1）十亿
（2）一亿四千九百五十万
（3）一亿四千九百万
3.
补充习题
1.填空。
15357=(10000)＋(5000)＋(300)＋(50)＋(7)
（1）9503000=( )＋( )＋( )
（2）7000000063=( )＋( )＋( )
（3）8080080=( )＋( )＋( )
2.读出下面横线上的数。
（1）岛屿最多的国家：印度尼西亚，由大小不等的13667个岛屿组成。
（2）湖泊最多的国家：芬兰，约有188000个湖泊，有“千湖之国”之称。
（3）最大的湿地：潘塔纳尔湿地，总面积达242000平方千米。
（4）最大的平原：亚马孙平原，面积达5600000平方千米，平原上到处都是稠密的热带雨林，林海中积蓄着大约800000000立方米木材。
3.写出下面横线上的数。
（1）2011年我国0-14岁人口数达到二亿二千一百六十四万。
（2）我国陆地面积九百六十万平方千米。
（3）2013年7月全国订销杂志九千一百五十三万份。
（4）2011年我国博物馆参观人次达到四亿七千零五十万六千八百。
参考答案：
1.（1）9000000、500000、3000
（2）7000000000、60、3
（3）8000000、80000、80
2.（1）一万三千六百六十七
（2）十八万八千
（3）二十四万二千
（4）五百六十万 八亿
3.（1）2 2164 0000
（2）960 0000
（3）9153 0000
（4）4 7050 6800
补充习题
1.比较大小。
92405 106300 50401 63410
28906 28899 620300 303700
2.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
①某地每年因漏水浪费水资源100000000立方米。
②某地天然气供应量超过1400000000立方米。
③2000年某地从事科研活动人员240000人，科技活动经费23000000000元。
3. 将下面各数按大小顺序排列。
1100000、485000、1660000、720000、1210000、454800

参考答案：
1.< < > >
2. ① 1亿 ② 14亿 ③24万 230亿
3. 1660000>1210000>1100000>720000>485000>454800
补充习题
1.用“四舍五入法”求下面各数的近似数。
97816
96895430
199999999
1206359
省略万位后面的尾数
省略亿位后面的尾数
-------
--------
2.下表是我国四个直辖市的面积统计，请省略万位后面的尾数写出近似数。
直辖市
面积（公顷）
面积（万公顷）
北京
1680780
天津
1130500
上海
634050
重庆
8239000
你还想了解哪个城市的面积？想办法查一查。
3.□里可以填那些数字？
20□710≈21万 20□710≈20万
□5643≈10万 □38888000≈3亿
4.1亿张纸有多厚？
（1）100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是（ ）厘米，也就是（ ）米。
（2）10万张纸的厚度大约是（ ）米，100万张纸的厚度大约是（ ）米，1000万张纸的厚度大约是（ ）米，1亿张纸的厚度大约是（ ）米。
参考答案：
1.用“四舍五入法”求下面各数的近似数。
97816
96895430
199999999
1206359
省略万位后面的尾数
10万
9690万
20000万
121万
省略亿位后面的尾数
-------
1亿
2亿
--------
2.下表是我国四个直辖市的面积统计，请省略万位后面的尾数写出近似数。
直辖市
面积（公顷）
面积（万公顷）
北京
1680780
168
天津
1130500
113
上海
634050
63
重庆
8239000
824
3.□里可以填那些数字？
20□710≈21万（5、6、7、8、9） 20□710≈20万（0、1、2、3、4）
□5643≈10万（9 ） □38888000≈3亿（3）
4.1亿张纸有多厚？
（1）100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是（100）厘米，也就是（1）米。
（2）10万张纸的厚度大约是（10）米，100万张纸的厚度大约是（100）米，1000万张纸的厚度大约是（1000）米，1亿张纸的厚度大约是（10000）米。
补充习题
1.某商场的工作人员的工作证编码是由出生日期、报名的顺序和性别号码（最后1个数字是1表示男性，2表示女性）组成的。有一个工作人员的编号是19820130122，你知道这个工作人员的出生日期、报名的顺序和性别吗？有一位男工作人员是1980年12月8日出生的，是第68位来报名的，请为他编一个工作证号码。
2.设计我们班或我们学校的同学的学号，使别人能看清你是哪年入学哪个年级几班几号的同学，是男生还是女生。
3. 小华居住在都市花园小区。该小区有A、B和C三个单元，门牌号码由单元+层数+房号编成。如小区的B单元10层5号房就用B—10—05表示。小华家居住在该小区的A单元4层2号房。你来给她家编门牌号码吧。
参考答案：
1.19801208681
2.略
3. A—04—02
补充习题
1.说说运算顺序，再计算。
510－150×3÷5 400÷5＋180÷6
?2000－45×24＋96???? 42×76＋42×24
2．火眼金睛辨对错。
（1）45 ＋ 55÷5 － 20
? =100÷5 － 20
? =20 － 20
? =0
（2） 440 － 200÷5×8
? =440 － 200÷40
? =440 － 5
? =435
3．各班向学校图书室借书，其中12个班每班借45本，4个班每班借48本。图书室一共借出了多少本书？?
4. 根据下列算式补相应的问题。
?水果店卖出橘子35筐，每筐48千克,香蕉28筐，每筐40千克。?
（1）48×35：????????????????????????????? ??????
（2）40×28：??????????????????????????????????
（3）48×35+40×28：???????????????????? ???????????????
成人：56元
儿童：半价
?5．拓展应用：星期天，小明和爸爸、妈妈一起去公园玩，门口的牌子上写着票价格为：
?小明一家人应付多少元钱？
参考答案
1. 420 110 1016 4200
2. × ×
3. 45×12+48×4=732（本）
4.（1）水果店卖出多少千克橘子？
（2）水果店卖出多少千克香蕉？
（3）水果店卖出橘子和香蕉一共多少千克？
5. 56×2+56÷2=140（元）
补充习题
1．口算：
400×30= 90×600=
50×200= 30×300=
250×40= 490×20=
160×50= 70×130=
2.
有30行苹果树，每行400棵，一共有多少棵苹果树？
3.
日期
8月1日
8月2日
8月3日
游客人数
230
320
300
8月1日门票收入多少元？
参考答案：
1．口算：
400×30=12000 90×600=54000
50×200=10000 30×300=9000
250×40=10000 490×20=9800
160×50=8000 70×130=9100
2 .400×30=12000（棵）
答：一共有1200棵苹果树。
3.
230×30=6900（元）
答：8月1日门票收入6900元。
补充习题
1、不用计算，你能很快填上“>”“<”或“=”吗？
36×55○36×57 147×23○23×150 130×42○13×420 615×17○600×17 15×22○30×11 570×2○57×40
2、知识拓展、应用：
找出规律，速算下面各题
121×11 158×11 135×11 167×11 134×11 129×11
3、智力训练：
看看前几个算式的计算规律，然后直接写出后面算式的得数。
21×29＝2×（2＋1）×100＋1×9
23×27＝2×（2＋1）×100＋3×7
34×36＝3×（3＋1）×100＋4×6
直接写出得数
25×25＝　　　　32×38＝　　　44×46＝
52×58＝　　　　61×69＝　　　83×87＝
参考答案
1、< < = > = <
2、知识拓展、应用：
1331 1738 1485 1837 1474 1419
3、智力训练：
直接写出得数
625　　 1216　　2024 3016　　4209　　7221
“三位数乘两位数”课件使用说明
内容：《义务教育教科书·数学》（青岛版）四年级上册第三单元信息窗2。
类型：ppt
图标按钮交互链接情况说明：
序号
说明
首页
设有四个交互按钮，点击进入本课四个相应环节（情境导入、自主探索、自主练习、回顾反思）。
2
操作步骤：
1.在情境图外点击鼠标，图下呈现“从图中你能知道哪些数学信息？”
2.鼠标放在数学信息上，变成触手，点击后在情境图外以文字形式呈现该信息。
3.在情境图外点击鼠标，图下“从图中你能知道哪些数学信息？”消失，出现“你能提出哪些数学问题？”
4.点击信息，出示相应问题。
5.点击空白处，进入“合作探索”环节。
3
设有三个交互按钮，点击第一个蓝色按钮，自动逐条播放第五页估算全过程；点击第二个蓝色按钮，进入第四页笔算，点击空白自动播放竖式计算过程；点击“继续”按钮进入第六页。
4
设有一个交互按钮，点击蓝色按钮，返回第三页。
5
设有三个交互按钮，点击第一个蓝色按钮，自动播放小估方法；点击第二个按钮，自动播放大估方法。点击第三个蓝色按钮，自动返回第三页。
7-13
在自主练习中，第一题设有触发器，可根据学生的回答选择自动播放顺序。
其他各题答案都会自动播放。
11
操作步骤：
1.从篮中选一个苹果（根据课堂需要），点击，该苹果移动到篮子上方指定位置。
2.再次点击该苹果，苹果变黄（表示学生在这方面表现还可以）。
3.第三次点击该苹果，苹果变红（表示学生在这方面表现优秀）。
4.可以从篮子中继续选择其他苹果进行评价。操作方法相同。
5.如果教师还可以选择篮子外的青苹果，先输入文字（根据评价的方面），再点击苹果下方。其余操作同篮子中的苹果。
补充习题
1.动脑思考，括号里最大能填几？
500×（ ）<2400 33×（ ）<340 702×（ ）<1600
130×（ ）<400 498×（ ）<1500 96×（ ）<640
2.你能用线连一连吗？
24×53得数 比1800大，比2800小
37×65得数 比3500大 ，比4800小
28×32得数 比1000大，比1800小
76×59得数 比600大 ，比1200小
3.实际问题，解一解。
（1）王老师有一本51页的书稿，每页29行，每行28个字，这部书稿大约有多少个字？
（2）某希望小学有12个班，每个班有49名同学，这所学校大约有多少名同学？
（3）每本相册都是32页，每页可以插6张照片，我家大约有900张照片，5本相册够吗？
（4）动物学校放学了，老虎每秒跑18米，30秒可以到家；豹子每秒跑31秒，20秒可以到家；想一想，谁家离学校近呢？
参考答案:
1.动脑思考，括号里最大能填几？
4 10 2
3 3 6
2.你能用线连一连吗？
24×53得数 比1800大，比2800小
37×65得数 比3500大 ，比4800小
28×32得数 比1000大，比1800小
76×59得数 比600大 ，比1200小
3.实际问题，解一解。
（1）51≈50,29≈30，28≈30，50×30×30=45000（个）
答：这部书稿大约有45000个字。
（2）12≈10,49≈50，,10×50=500（名）
答：这所学校大约有500名学生。
（3）小估：32≈30，30×5×6=900（张） 900张=900张，所以，5本相册不够
（4）老虎：大估：18≈20，20×30=600（米），
豹子：小估：31≈30，30×20=600（米）。
所以，老虎家离家近。
“回顾整理”课件使用说明
内容：《义务教育教科书·数学》（青岛版）四年级上册第三单元回顾与整理。
类型：ppt
图标按钮交互链接情况说明：
序号
说明
首页
设有四个交互按钮，点击进入本课四个相应环节（引领回顾、梳理归网、综合应用、回顾反思）。
2
本页设有四处超级链接，分别链接到片3三位数乘两位数的口算、片4三位数乘两位数的笔算、片５积的变化规律、片６解决问题的复习。
６
片６设有交互按钮，分别链接到片７估算、片８笔算的复习。
7
1.点击下方的两个按钮,会出现两种不同的估算方法。
2.点击“返回”按钮，会返回到第６页.
11
可任意点击某个篮球（根据课堂需要），该篮球会移动到相应篮筐指定位置后消失。
13
连续点击问题“有多少种不同的购买方案？”，先在问题下出现红线标示，再点出现“想一想：需要准确计算吗？”，再点出现估算答案。
点击问题“分别要花多少元钱？”，先在问题下出现红线标示，再分别点击计算器,会出现买12个这种样式的计算器的价格。
15
点击蓝色按钮，进入“回顾反思”环节。
1.学生谈收获,点击放飞苹果给学生相应的评价.
2.再次点击该苹果，苹果变黄（表示学生在这方面表现还可以）。
3.第三次点击该苹果，苹果变红（表示学生在这方面表现优秀）。
4.可以从篮子中继续选择其他苹果进行评价。操作方法相同。
5.如果教师还可以选择篮子外的青苹果，先输入文字（根据评价的方面），再点击苹果下方。其余操作同篮子中的苹果。
补充习题
大众体育馆的看台分12个区，每个区有208个座位。它能同时容纳2000人观看比赛吗？
一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（　　　）千米。
（1）20000 （2）200000 （3）2000000
3．
132×14 304×25 214×33 620×12
52×320 154×13 208×40 422×34
参考答案：
用估算，用小估，208×12≈2000，所以能同时容纳2000人观看比赛。
（２）
1848 7600 7062 744016640 2002 8320 14348
补充习题
一、填空。
1.两个因数的积是150，一个因数不变，另一个因数缩小到原来的5分之一，积变成（ ）。
2.两个数相乘，积是72，如果一个因数除以2，另一个因数乘2，则积是（ ）。
3.香蕉15元可以买12千克，30元可以买（ ）千克，买36千克需要（ ）元。
4.一个长方形绿地的面积是480平方米，如果长不变，将宽扩大2倍，绿地的面积将变成（ ）平方米。
5.24×75＝1800 17×12＝204
48×75＝（?）? 17×24＝（?）
75×12＝（?）? 17×6 ＝（?）
二、计算，并在组内说说发现的规律。
18×24＝432 ? 105×45＝4725
（18÷2）×（24×2）＝ ?（105×3）×（45÷3）＝
（18×2）×（24÷2）＝? （105÷5）×（45×5）＝
三、在○中填上运算符号，在□中填上数。
24×75＝1800? 36×104＝3744
（24○6）×（75×6）＝1800? （36×4）×（104○4）＝3744
（24○3）×（75○□）＝1800? （36○□）×（104○□）＝3744
四、解决问题
1.果园收获苹果和梨各120筐，苹果每筐重35千克，梨每筐重28千克，苹果比梨多收获多少千克？
2.光明小学操场有一个宽9米的长方形草坪要扩大面积，原来的面积为540平方米，现在宽要增加到27米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？
参考答案：
一、填空。
1. 30
2. 72
3. 24 45
4. 960
5.　　3600?　408?
900　　　102
二、计算，并在组内说说发现的规律。
（18÷2）×（24×2）＝432 ?（105×3）×（45÷3）＝4725
（18×2）×（24÷2）＝432? （105÷5）×（45×5）＝4725
三、在○中填上运算符号，在□中填上数。
（24÷6）×（75×6）＝1800? （36×4）×（104÷4）＝3744
（24×3）×（75÷3）＝1800? （36÷9）×（104×9）＝3744
四、解决问题
1.
解法一： 35×120-28×120 解法二：（35-28）×120
=4200-3360 =7×120
=840（千克） =840（千克）
2.
解法一： 27÷9＝3 540×3＝1620（平方米）
解法二： 540÷9＝60（米） 60×27＝1620（平方米）
　　
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