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2023~2024学年度七年级上册期中学业质量检测 (A)
历史参考答案及评分标准
考试范围:1~11课 (1~6课占30%)
1.C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.B (每个1分,共10分) 17.(1)商鞅变法 (1分)
11.(1)炎帝 (1分) 统一中国或建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 (1分)
(2)盘庚 (1分) (2)小篆 (1分)圆形方孔半两钱 (1分)
(3)齐桓公 (1分) (3)休养生息 (1分)文景之治 (1分)
(4)孔子 (1分) (4)统一多民族国家的建立和巩固 (1分)
12.(1)墨家 (1分) 18.(1)武王伐纣 (1分)国人暴动 (1分)因果关系或由于秦的暴政,导致大泽乡起义的
(2)儒家 (1分) 爆发 (1分)
() ( ) (2)陈胜、吴广 (1分)中国历史上第一次农民大起义 ( 分)3 道家 1分 1
() ( ) (3)① (1分)4 法家 1分 ③
(1分)
(4)作为执政者要勤政爱民,要爱惜民力,重视民生,要制定恰当的统治政策等 (言之
13.丞相 (1分)太尉 (1分)御史大夫 (1分)
有理即可,1分)
14.东至东海 (1分)西至陇西 (1分)北到长城一带 (1分)南达南海 (1分)
19.(1)禅让制 (1分)尧舜禹 (任意一位即可,1分)
15.(1)半坡遗址 (1分)陶埙 (1分)
(2)分封制 (1分)保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围 (1分)
(2)司母戊鼎 (1分)是迄今世界上出土的最重的青铜器 (1分)
(3)郡县制 (1分)开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 (1分)
(3)商朝 (1分)象形 (1分)
(4)制度创新推动或促进社会发展进步 (1分)
(4)尊重、珍惜、爱护等 (言之有理即可,1分)
16.(1)百家争鸣 (1分)
促进思想和学术繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化
发展奠定基础 (任意一句即可,1分)
(2)防洪 (1分)灌溉 (1分)水运 (1分)
(3)有利于增强民族自信心和文化自信:增强民族认同感;提高民族素质:成为提升国
家综合实力的精神源泉等。(符合题意即可,1分)
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道德与法治、历史试题
——道德与法治——
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题 意的。每小题2分，共26分）
1.青少年时期是人生的“拔节孕穗期”，只有充分汲养、科学滋养，人生才能节节壮，步步高。中学阶段作为我们价值观形成的关键时期，我们应当
A.编织人生梦想，目标越远大越成功 B.塑造完美形象，务必做到十全十美
C.只求优异成绩，一心学习心无旁骛D.珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
2.右侧漫画主要说明
A.学习要养成良好的学习习惯
B.学习带给了我们更多的选择
C.学习没有终点，要终生学习
D.学习能激发我们前进的动力
3. “朋友是雨中的伞，有你不凄惨:朋友是雪中的炭，有你胜严寒。”这告诉我们
A.一个人的朋友圈越大越好B.朋友带给我们温暖和力量
C. 一个人的朋友圈越小越好D.朋友在我们生命中最重要
4.升入初中后，新同桌主动对你说：“我们交个朋友吧”，你的正确做法应该是
A.封闭自己，不与他人接触 B.有好处才和他交朋友
C.珍视新友谊，与新朋友结伴成长 D.勉强答应，假意应付
5. “得不到友情的人是终身可怜的孤独者；而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠。”对这句话的理解是
A.友谊之树长青，人生才会绚丽多彩B.世态炎凉，要学会面对现实
C.只有孤独才能尽享人间温情D.友谊是短暂的，人生是孤独的
6.李臣这个学期转到新的学校，以前他的朋友很多，可现在他一个人都不认识，要建立友谊，正确的做法是
A.封闭自我，我行我索 B.谁主动接近，就跟谁交往
C.敞开心扉，主动表达 D.独来独往，增加自己的神秘感
7.小吉发觉朋友小翔情绪低落，便上前询问。小翔因涉及隐私不愿讲出自己的秘密，小吉却不依不饶、紧迫不舍，就想问个明白。小吉的做法
A.正确，朋友之间要讲义气 B.错误，朋友的事不必在意
C.错误，朋友交往要把握分寸 D.正确，朋友相处应该毫无保留
8.小美与网友交往五年，自称“美男子”一枚，当她与网友见面时，却惊讶地发现，这个网友是自己的表姐。这反映了
A.网上交往毫无真实性可言 B.网上交往具有任意性
C.网上交往可以做任何事 D.网上交往具有虚拟性
9.初中生小梅在网上聊天时认识一位网友.她经常和网友讲述自己的生活，畅谈自己的心里话，并对网友越来越好奇。对方想在周末和她见面。你对小梅的建议是
A.不要轻易接受 B.马上接受邀请
C.拒绝网络交友 D.单独一人见面
10.苏炳添为超越体能极限，每天练习起跑几百次，无论是伤病还是环境改变，始终坚持。他用不懈的努力，造就了中国红的奥林匹克奇迹。他的事迹启示 我们要
①降低要求，知足常乐 ②接纳自己，乐观坚强
③直面挫折，自信自强 ④挑战权威，我行我素
A.①② B.②③ C. ③④ D.①④
11.初中生小颖在班里“离群索居”，父母为此很着急，希望她缔结真正的友情。父母这样做的原因是
①自尊自重是每个人内心的需要 ②受到益友的影响，我们会变得更加优秀
③真正的朋友会让我们享受到交往的快乐 ④我们主要任务是学习，不必交朋友
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
12.每个人一生都需要有这样的朋友：他有难时，你撞着；你有难时，他撑着.关于这句话，下列认识正确的是
①友谊是平等的、双向的 ②要学会与朋友共同分享、相互分担
③友谊就是利益的交换 ④在朋友需要时，要以行动表达支持
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.随着网络的普及，出现了宅男、宅女及手指族，一台电脑、一部手机代替了人们面对面的交往，亲人好友之间的心灵交流越来越少.对此现象，下列认识正 确的是
①亲人好友之间更应该多谈心，互相关心 ②我们要学会在现实中与同伴交往
③我们不能只停留在虚拟世界中 ④网络交流必定会代替面对面的交流
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
二、非选择题（共34分）
14.阅读材料，回答问题。（6分）
“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想.追济路上，他常说：“成功=知识+汗水+灵感+机遇” “知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。
（1）我们可以在新的环境中重新塑造一个怎样的“我”？（3分）
（2）梦想，与人生目标紧密相连，明确的人生目标有什么作用？（2分）
（3）梦想与现实之间的桥梁是什么？（1分）
15.阅读材料，回答问题。（6分）
做不了太阳，就做星辰，在自己的星空发热发光；做不了大树，就做小草，以自己 的绿色装点希望；做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不自卑。
（1）认识到自己的禀赋和独特性有什么作用？（2分）
（2）请列举两个处理矛盾的基本策略？（2分）
（3）我们应如何做更好的自己？（写出两个方面即可，2分）
16.阅读材料，回答问题。（5分）
朋友就像你左右手，在你困难时帮助你，悲伤时安慰你，孤独时逗乐你，在你失意 时支持你，人需要朋友就像鱼需要水。如果你有什么烦恼可以告诉朋友，因为他是你最忠实的倾听者。
（1）举例说明朋友对一个人的影响有哪些？（写出两个即可，2分）
（2）为什么我们需要真诚友善的朋友？（3分）
17.阅读材料，回答问题。（7分）
友谊像冬日中的一组阳光，给你带来温暖，友谊像夏日中的一杯甘现，给你带来凉爽，友谊像黑夜中的一盏明灯，给你指明方向。友谊是人世间最珍贵的感情。
（1）友谊的美好在于什么？（2分）
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是什么？（2分）
（3）如何理解“友谊不能没有原则”？（3分）
18.阅读材料，回答问题.（10分）
材料一：真挚的友谊不会从天而降，不管是姑交朋友还是呵护友谊，都会遇到各种因惑。友谊像一株慢慢生长的植物，需要用心培养、悉心呵护。
（1）如何建立友谊？（2分）
（2）欣赏自己的同时怎样做才能成为一个内涵更加丰富的自己？（2分）
（3）朋友之间有哪些需要把握好的界限和分寸？（2分）
材料二：随着网络技术的发展和普及，网络交往已成为我们生活的一部分，我们在互联 网这个虚拟时空中与他人交往时，必须要认清网络交往的料点，提高自我保护能力。
（4）我们可以通过互联网做哪些事情？（2分）
（5）在网络交往中如何保护自己？（写出两方面即可，2分）
——历史——
一、单项选择题（每小题1分，共10分）
1.研究北京人、山顶洞人等远古人类最可靠的证据是
A.传说 B.文献 C.化石 D.影像
2.距今约六七千年前，生活在我国长江流域和黄河流域的原始先民就开始了定居生活。他们过上定居生活的最主要原因是
A原始农耕的出现 B.火的使用C.建造房屋 D.使用陶器
3.迄今发现年代最早的木结构水井发现于
A.二里头遗址 B.半坡遗址
C.北京周口店遗址 D.河姆渡人遗址
4.《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋后期
5.下列选项中不属于战国七雄的是
A.齐 B.周C.楚 D.秦
6.下列措施中有助于提高秦国军事力量的一项是
A.建立县制 B.废除井田制C.统一度量衡 D.奖励军功
7.秦朝大将蒙恬率军抗击的北方少数民族是
A.犬戎 B.匈奴C.突厥 D.蒙古
8.秦朝修建的长城西起
A.辽东 B.鸭绿江C.临洮 D.嘉峪关
9.刘邦和项羽为争夺帝位而展开的争战是
A.涿鹿之战 B.巨鹿之战C.长平之战 D.楚汉之争
10.汉高祖刘邦建立的西汉王朝定都于
A.洛阳 B.长安 C.南京 D.阳城
二、归纳列举题（共15分）
11.根据提示信息写出相对应的人物.（4分）
（1）传说中具有天文和历法知识——
（2）商都迁殷，稳定局势——
（3）“尊王攘夷”，春秋首霸——
（4）主张“有教无类”的教育家——
12.写出下列主张所对应的派别名称.（4分）
（1）“兼爱”“非攻”——
（2）“民为贵、社稷次之、君为轻”——
（3）人生应追求精神自由 ——
（4）强调以法治国，树立君主的权威——
13.列举秦朝时期在中央掌管行政、军事、监察事务的官职.（3分）
14.列举秦朝的疆域四至。（4分）
三、材料分析题（共20分）
15.考古发现是我们研究历史的宝贵资料。观察下列图片，回答问题。
（1）图一文物是人面鱼纹彩陶盆，它反映的是哪一农耕遗址的生活？与图一文物同一遗 址出土的典型乐器叫什么？（2分）
（2）图二是出土的商朝文物，写出它的名称及地位。（2分）
（3）图三是刻有文字的龟甲和兽骨，它的出土证明我国有文字可考的历史从哪朝开始 写出最原始的造字方法。（2分）
（4）我们应如何正确对待这些珍贵的考古文化遗产？ （1分）
16.阅读下列材料，回答问题.
材料一：这是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄、儒道争锋、儒法争用，可谓机锋迭起，智慧纷呈，它留下了许多宝贵的思想文化遗产，留下凝聚民心的价值体系，至今仍然受益。
材料二：都江堰是中国水利史上传统科技的缩影与典范。都江堰速成后，不断改善成都 平原的生态环境，扩大灌溉效益，它把各组成部分合成为一个有机的整体并用自然规律 巧妙控制和调动起来，为我们所用。
（1）材料一中的“跨世纪大辩论”是什么？结合所学概括其对中国社会的影响。（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识写出“都江堰”水利工程的主要功能。（3分）
（3）综合以上材料，谈谈弘扬中国优秀传统文化的现实意义.（1分）
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦的统一，结束了春秋以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统 一的多民族的封建国家。……秦始皇为消除文字上的差异，命李斯等人统一文字……； 下令废除六国货币，以秦国的A作为统一的货币在全国通行……；”.
材料二：汉高祖……采取了 B的政策：让士兵还乡务农，释放奴婢为平民；减轻农民的赋税，减免徭役和兵役。到了汉文帝、汉景帝时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强。
（1）根据所学写出为材料一中“秦的统一”奠定基础的改革名称。结合材料概括“秦始皇” 对中国历史作出的最大贡献。（2分）
（2）材料一中“李斯等人统一的文字”是什么？写出“A”的名称。 （2分）
（3）把材料二中的“B”处补充完整。“汉文帝、汉景帝时期”形成哪一盛世局面？（2分）
（4）概括“秦汉时期”的时代特点。（1分）
18.明代的兴衰更替，历史的沧桑变迁，为国家的管理者应对时代的变革与挑战提供了经验与启迪。
【朝代更替知兴衰】
历史素材：商汤灭夏；武王伐纣；国人暴动；烽火戏诸侯；犬戎灭周；诸侯争霸；秦的暴政；大革乡起义
（1）从以上历史素材中分别找到与“牧野之战”、“周厉王”相关的内容，写出素材中“秦的暴政”和“大泽乡起义”的关系。（3分）
（2）写出“大泽乡”起义的领导者及这场起义的历史地位。（2分）
【时空定位我知道】
（3）请分别找到“国人暴动”、“大泽乡起义”所对应的时间。（写序号即可，2分）
【朝代兴衰有启迪】
（4）你认为上述朝代的兴衰更替给今天的国家管理者提供了哪些有益的借签？ （1分）
19.制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。结合所学知识，回答问题。
（1）远古时期通过哪一制度选举部落联盟首领？写出一位与这一制度有关的人物。（2分）
（2）西周为巩固统治实行的社会等级制度是什么？此制度在当时起到了什么作用？（2分）
（3）秦朝在地方建立了哪一制度？这一制度对后世有何重要的影响？ （2分）
（4）请谈谈制度创新和社会发展的关系。（1分）2023~2024学年度七年级上册期中学业质量检测 (A)
道德与法治参考答案及评分标准
考试范围:1~5课 (1~3课占30%)
一、选择题 18.(1)建立友谊,需要开放自己。建立友谊,需要持续的行动。(2分)
1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D 9.A 10.B 11.D 12.B 13.A (2)保持冷静。坦诚交流。及时处理。勇担责任。换位思考。(写出两个方面即可,2分)
二、非选择题 (3)朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但
14.(1)越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越有活力,会合作,能包容;越来越上进,敢 不要替朋友做决定。(2分)
于表达,超越自我。(3分) (4)言之有理写出两个即可,2分。
(2)能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。(2分) (5)对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注
(3)努力。(1分) 意保密;遇到问题时,要学会求助。(写出两个方面即可,2分)
15.(1)有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。(2分)
(2)善于向他人学习、与他人合作。(2分)
(3)做更好的自己,就要扬长避短。做更好的自己,需要主动改正缺点。做更好的自
己,需要不断激发自己的潜能。(写出两个方面即可,2分)
16.(1)朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开
朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
(写出两个即可,2分)
(2)因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感
受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相
处,享受交往的快乐。(3分)
17.(1)它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。(2分)
(2)我们对待竞争的态度。(2分)
(3)友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧
途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。(3分)
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