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第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
第2课时　合金
一、核心素养
（一）化学观念
1.认识合金的概念及常见的合金材料。
2.了解常见合金的性质及用途。
（二）科学思维
1.通过实验观察、阅读教材、讨论交流的方法，归纳合金的主要用途。
2.学会查阅资料、归纳总结等方法，知道一些重要和新型的合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。
科学探究与实践
通过活动与探究比较合金和纯金属在性质方面的差异，同时根据差异得出合金的用途更为广泛的结论。
（四）科学态度与责任
1.激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。
2.激发学生对化学的好奇心和探究的欲望，关注与化学有关的社会问题。
二、教学重难点
（一）教学重点
1.合金与其成分金属性质的比较。
2.合金的性质和用途的关系。
（二）教学难点
1.物质性质和用途的关系。
2.提高学生综合分析问题的能力。
三、教学准备
教学设备（投影仪，计算机）
四、教学过程　　　　　　　　　　　
【课程回顾】
金属的物理性质（通性）有哪些？
1.有金属光泽，大多数为银白色；常温下大都是固体；硬度、密度较大；熔点较高。
2.导电性导热性良好；有延展性。
3.金属铜呈紫红色，金是黄色，常温下是液体的金属是汞。
【导入新课】
发射火箭时，火箭外壳与大气摩擦将会产生上千度的高温。并且发动机工作时，还要喷出几千度的高温气流，这样一来，火箭尾部就得承受四千摄氏度以上的高温。仅有的纯金属材料已经远远不能满足工农业生产和国防技术现代化的需求。因此合金材料应运而生。
提问：什么是合金？
一、合金
1.什么是合金
在金属中加热熔合某些金属或非金属所制得具有金属特征的物质称为合金。
注意：1.合金至少含有两种物质，至少有一种是金属
2.合金为混合物，而不是化合物
3.合成材料不是不是合金
2.几种常见的合金材料
铁合金 人类目前使用量最大，用途最广的合金。
图片展示几种铁合金材料的图片
生铁和钢的比较
类别 含碳量 机械性能 用途
生铁 2%~4% 硬而脆、无韧性 制铁锅、暖气片、机床等
钢 0.03%~2% 较硬而韧，有弹性、良好的延展性 制机械、交通工具、炊具等
相同点：主要成分都是铁
不同点：含碳量不同
【课堂讨论】
介绍钛合金及形状记忆合金
合金的性质
【实验8-1】比较合金和纯金属的硬度（观看实验视频）
比较黄铜片和铜片、硬铝和铝的光泽和颜色；将它们互相刻画，比较它们的硬度。
比较金属和合金的硬度
性质比较 现象
黄铜 铜 硬铝 铝
光泽和颜色 有光泽，黄色 有光泽，紫红色 有光泽，银白色 有光泽，银白色
硬度 黄铜比铜硬 硬铝比铝硬
结论 合金与组分金属的物理性质有差异，一般合金的硬度大于其组分金属的硬度。
【讨论】
查阅资料，了解焊锡(锡铅合金)和武德合金(铅、铋、锡和镉组成的合金)的用途。根据下表提供的数据，你能得到什么启示？
纯金属 合金
铅 镉 铋 锡 焊锡 武德合金
熔点/℃ 327 321 271 232 183 70
启示 合金的性能与组成它们的纯金属不同，合金的熔点一般低于组成它的纯金属
【设计并进行实验】
实验操作 结论
实验1 （观看实验视频） 取三组金属片，如图互相刻画，比较硬度的大小
步骤 纯铁片与钢片相互刻画 纯铁片小于钢片
纯铝片与硬铝片相互刻画 纯铝片小于硬铝片
纯铜片与黄铜片相互刻画 纯铜片小于黄铜片
实验2 (查阅资料) 比较合金与其成分金属熔点的大小 合金的熔点比组成它的纯金属低
结论 一般情况下，合金与其成分金属相比，合金的硬度增大、熔点降低
一些常见合金的主要成分、性能和用途
合金 主要成分 主要性能 主要用途
球墨铸铁 铁、碳、硅、锰 机械强度好 在某些场合可以代替钢
不锈钢 铁、铬、镍 抗腐蚀性好 医疗器械、炊具、容器、反应釜
锰钢 铁、碳、锰 韧性好、硬度大 钢轨、挖掘机铲斗、坦克装甲、自行车架
黄铜 铜、锌 强度高、可塑性好、易加工、耐腐蚀 机械零件、仪表、日用品
青铜 铜、锡 强度高、可塑性好、耐磨、耐腐蚀 强度高、可塑性好、耐磨、耐腐蚀
白铜 铜、镍 光泽好、耐磨、耐腐蚀、易加工 钱币、代替银做饰品
焊锡 锡、铅 熔点低 焊接金属
硬铝 铝、铜、镁、硅 强度和硬度好 火箭、飞机、轮船等制造业
18K黄金 金、银、铜 光泽好、耐磨、易加工 金饰品、钱币、电子元件
18K白金 金、铜、镍、锌 光泽好、耐磨、易加工 金饰品
【归纳总结】
合金与组成它的纯金属性质相比：
一般而言合金硬度更高；熔点较低；抗腐蚀性能更好。
所以，尽管目前人类已制得的纯金属只有90余种，但人们为适用各种用途而将这些纯金属按一定组成和质量比制得的合金已达几千种。
【练一练】
下列是关于合金的叙述：
①合金中至少含有两种金属；②合金中元素以化合物的形式存在；③合金中一定含有金属元素；④合金一定为混合物；⑤合金依然具有金属特性。其中正确的是（ D ）
A．④ B．①②③ C．③④ D．③④⑤
【课堂小结】
作业目标
根据相关数据和现象，比较合金与组成合金成分的性质差异
梳理金属的学习要点，构建组成、性质及用途之间的关系
六、板书设计
第2课时　合金
一、合金的定义
二、几种重要的合金：铁合金(生铁和钢)、钛合金
三、合金的特性：硬度大、熔点低、抗腐蚀性能强等

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