资源简介 第16课时 遗传物质的探究历程一、肺炎链球菌的转化实验1.格里菲思(斯)的体内转化实验(1)实验材料:两种肺炎链球菌类别 菌落 菌体 有无致病性S型细菌 表面 多糖类的荚膜 R型细菌 表面 多糖类的荚膜 (2)格里菲思(斯)的实验过程及现象① 小鼠体内小鼠不死亡②S型活细菌小鼠体内小鼠死亡,体内有 ③加热杀死的S型细菌小鼠体内小鼠 ④小鼠体内小鼠 ,体内有 (3)结论:加热杀死的S型细菌中含有 ,可将无致病性的R型活细菌转化成有致病性的S型活细菌。 2.艾弗里的体外转化实验Ⅰ-人教版(1)设计思路:利用减法原理,将加热杀死的S菌破碎,设法去除绝大多数的 ,制成细胞提取物;再分别加入对应的水解酶,直接地、单独地观察它们的作用。 (2)实验过程①有R型细菌的培养基+S型细菌的细胞提取物→R型细菌+S型细菌。②有R型细菌的培养基+S型细菌的细胞提取物+蛋白酶→ 。 ③有R型细菌的培养基+S型细菌的细胞提取物+RNA酶→ 。 ④有R型细菌的培养基+S型细菌的细胞提取物+酯酶→ 。 ⑤有R型细菌的培养基+S型细菌的细胞提取物+DNA酶→ 。 (3)结论: 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即 是转化因子。 Ⅱ-苏教版实验过程①第1组实验②第2组实验二、噬菌体侵染细菌的实验1.T2噬菌体结构代谢特点 专门 在大肠杆菌体内,不能独立进行 增殖特点 在自身 的作用下,利用 体内的物质合成自身的组成成分 2.实验方法: 。 3.实验过程及结果(1)标记大肠杆菌:在分别含有 和 的培养基中培养大肠杆菌,获得分别含35S和32P的大肠杆菌。 (2)标记T2噬菌体:用分别含 和 的大肠杆菌培养T2噬菌体,得到DNA含有32P标记或蛋白质含有35S标记的噬菌体。 (3)噬菌体侵染大肠杆菌项目 含35S的T2噬菌体侵染大肠杆菌 含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌搅拌、离心后 上清液 放射性高 放射性低沉淀物 放射性低 放射性高细菌裂解后释放出的T2噬菌体 检测不到 标记的蛋白质 检测到 标记的DNA 4.实验分析(1)T2噬菌体侵染细菌时, 进入细菌的细胞中,而 留在外面。 (2)子代T2噬菌体的各种性状是通过亲代的 来遗传的。 5.实验结论: 才是真正的遗传物质。 三、RNA是遗传物质的实验证据1.烟草花叶病毒2.侵染过程3.结论烟草花叶病毒的 控制其性状,即 是遗传物质。 四、DNA是主要的遗传物质1.有细胞结构的生物,既含有DNA又含有RNA,其遗传物质是 。 2.无细胞结构的生物是 ,由于只含有DNA或RNA,它们的遗传物质是 。如:烟草花叶病毒、禽流感病毒、艾滋病病毒、冠状病毒的遗传物质是 ,T2噬菌体的遗传物质是 。 3.结论:因为绝大多数生物的遗传物质是 ,只有少数病毒的遗传物质是 ,因此说DNA是 的遗传物质。 @典题精练【例1】(2024届常州三中合格考)肺炎链球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是( )A.荚膜 B.S型细菌的蛋白质 C.R型细菌的DNA D.S型细菌的DNA【例2】(2024届盐城市合格考)T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,下列有关同位素对T2噬菌体成分标记的叙述,正确的是( )A.35S标记DNA B.14C标记蛋白质 C.32P标记DNA D.15N标记蛋白质【例3】(2023届江苏省合格考)肺炎链球菌转化实验中,能使R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”是( )A.蛋白质 B.DNA C.多糖 D.氨基酸@过关训练一、选择题1.(2024届江苏合格考冲刺)下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述,错误的是( )A.R型肺炎链球菌转化成S型的过程中染色体结构发生了改变B.R型和加热杀死后的S型肺炎链球菌单独注射都不会使小鼠死亡C.S型菌的DNA和R型菌混合培养,后代既有S型菌,也有R型菌D.肺炎链球菌的体外转化实验证明DNA是“转化因子”2.(2023届盐城市合格考)在“噬菌体侵染细菌”的实验中,对噬菌体的核酸进行标记的最佳元素是( )A.18O B.14C C.32P D.3H3.(2024届东海高级中学合格考)在探究噬菌体遗传物质的实验中,32P用于标记( )A.细菌的蛋白质 B.噬菌体的DNAC.噬菌体的蛋白质 D.噬菌体的DNA和蛋白质4.(2024届百校联考合格考)在“噬菌体侵染细菌”的实验中,赫尔希和蔡斯使用了放射性同位素35S和32P进行物质标记,以证明( )A.DNA是遗传物质 B.蛋白质是遗传物质C.S是构成核酸的主要元素 D.P是构成蛋白质的主要元素5.(2023届盐城市合格考)新型冠状病毒无细胞结构,主要由蛋白质和RNA组成,它的遗传物质是( )A.DNA B.多糖 C.蛋白质 D.RNA6.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述,错误的是( )A.R型菌在加入S型菌的蛋白质或荚膜多糖后不出现转化现象B.转化效率与所提取的S型菌的DNA纯度等有关C.若用DNA聚合酶处理S型菌的DNA,仍可能将R型菌转化为S型菌D.用S型细菌去除荚膜后变成的“R型菌”感染小鼠,小鼠不会患败血症7.(2021届广东省合格考)艾弗里在肺炎链球菌转化实验中,用加热致死的S型细菌制成提取液,将其加入到含有R型细菌的培养基中,再加入不同的酶,实验结果如下表。下列叙述正确的是( )组别 1 2 3 4 5酶 无 蛋白酶 RNA酶 酯酶 DNA酶得到的菌落 R型、S型 R型、S型 R型、S型 R型、S型 R型A.该实验应用“减法原理”控制自变量 B.该实验属于对比实验,无空白对照组C.第2组实验证明了蛋白质是遗传物质 D.第5组实验证明了DNA不是遗传物质8.在噬菌体侵染细菌实验中,不用氧的同位素18O标记噬菌体蛋白质和核酸的理由是( )A.蛋白质含O,核酸不含O B.核酸含O,蛋白质不含OC.蛋白质和核酸都不含O D.蛋白质和核酸都含O9.(2024届江苏合格考冲刺)肺炎链球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如下图所示。下列有关叙述错误的是( )A.在死亡的小鼠体内能分离出S型细菌和R型细菌B.曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭C.小鼠体内S型细菌的出现是R型细菌突变的结果D.若将加热杀死的S型细菌换成S型细菌的DNA,其余条件不变,小鼠体内两种细菌的含量变化情况仍可用上图表示10.(2020届山东省合格考)在对遗传物质的探索历程中,许多科学家作出了突出贡献。下列叙述正确的是( )A.萨顿通过阐明基因和染色体行为之间的平行关系,证明了基因位于染色体上B.格里菲思通过肺炎链球菌转化实验,证明了DNA是该转化过程的转化因子C.艾弗里将S型细菌提取物与R型活菌混合培养,只得到S型细菌的菌落D.赫尔希和蔡斯在证明DNA是遗传物质的实验中,运用了同位素标记的方法11.能证明RNA是遗传物质的实验是( )A.烟草花叶病毒侵染实验 B.噬菌体侵染细菌实验C.豌豆杂交实验 D.肺炎链球菌的转化实验12.(2024届江苏省合格考仿真)下列有关“肺炎链球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的异同点的叙述,正确的是( )A.实验材料都是原核生物B.都利用了放射性同位素标记法C.都能证明DNA是主要的遗传物质D.实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开,单独观察其作用13.(2024届江苏省合格考仿真)下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是( )A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA二、非选择题14.1952年赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题:(1)与肺炎链球菌相比,以噬菌体作为实验材料的优点是 。 (2)要获得分别被32P和35S标记的噬菌体,第一步是 ,第二步是噬菌体分别侵染 标记的大肠杆菌。 (3)侵染一段时间后,用搅拌机搅拌,离心得到上清液和沉淀物,然后检测“被侵染的细菌”的存活率,以及上清液中的放射性,实验结果如图所示:①搅拌的目的是 。当搅拌时间少于1 min时,上清液中35S和32P的放射性较低,而搅拌时间足够长以后,上清液中35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,由此证明了 进入细菌, 没有进入细菌。 ②图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明 ,否则细胞外 放射性会增高。第16课时 遗传物质的探究历程【考点填空】一、1.(1)光滑 有 有 粗糙 无 无 (2)①R型活细菌 ②S型活细菌 ③不死亡 ④死亡 S型活细菌 有致病性的S型细菌(3)转化因子2.Ⅰ(1)糖类、蛋白质和脂质 (2)②R型细菌+S型细菌 ③R型细菌+S型细菌 ④R型细菌+S型细菌 ⑤R型细菌 (3)DNA DNAⅡ①S型细菌+R型细菌 ②R型细菌 R型细菌 R型细菌二、1.寄生 生命活动 遗传物质 大肠杆菌2.放射性同位素标记法3.(1)35S 32P (2)32P 35S (3)35S 32P4.(1)DNA 蛋白质外壳 (2)DNA5.DNA三、3.RNA RNA四、1.DNA2.病毒 DNA或RNA RNA DNA3.DNA RNA 主要【典题精练】【例1】D 【解析】S型细菌的DNA分子是转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,即DNA是使R型细菌发生稳定遗传变化的物质,D符合题意。【例2】C 【解析】分别用35S标记T2噬菌体的蛋白质,32P标记T2噬菌体的DNA。【例3】B 【解析】艾弗里的体外转化实验证明了DNA能使R型细菌转化为S型细菌。【过关训练】1.A 【解析】肺炎链球菌为原核细胞,无染色体,不能发生染色体结构改变,A错误。2.C 【解析】噬菌体由蛋白质外壳和DNA组成,两种物质共有的元素是C、H、O、N,只有P是DNA特有的元素,C正确。3.B4.A5.D 【解析】病毒是由蛋白质外壳和核酸组成的,其核酸只有DNA或RNA,因此新型冠状病毒的遗传物质是RNA。6.D 【解析】S型细菌丢失荚膜后变成“R型菌”,遗传物质并未发生改变,感染小鼠后增殖仍然是S型菌,会使小鼠患败血症,D错误。7.A 【解析】艾弗里体外转化实验应用“减法原理”控制自变量,A正确;该实验属于对照实验,其中第1组为空白对照,B错误;第2组实验中蛋白质被蛋白酶分解后仍出现S型细菌,说明蛋白质不是遗传物质,C错误;第5组实验中DNA被DNA酶水解后只出现R型细菌,没有发生转化作用,说明被分解的DNA是遗传物质,D错误。8.D 【解析】氧元素是DNA和蛋白质的共有元素,因此不用氧的同位素18O标记噬菌体的蛋白质和核酸,D正确。9.C 【解析】小鼠体内S型细菌的出现是S型细菌的DNA进入R型细菌体内,并与R型细菌的DNA发生基因重组的结果,C错误。10.D 【解析】萨顿通过阐明基因和染色体行为之间的平行关系,提出了基因位于染色体上的假说,但没有证明基因位于染色体上,A错误;格里菲思通过肺炎链球菌转化实验,证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但没有证明DNA是该转化过程的转化因子,B错误;艾弗里将S型细菌提取物与R型活菌混合培养,得到S型细菌的菌落,也得到了R型细菌的菌落,C错误;赫尔希和蔡斯在证明DNA是遗传物质的实验中,运用了同位素标记的方法,D正确。11.A 【解析】烟草花叶病毒是RNA病毒,通过侵染实验证明了RNA是遗传物质,A正确;噬菌体是由蛋白质和DNA组成的病毒,不能证明RNA是遗传物质,B错误;豌豆杂交实验研究的是真核生物核内基因的传递规律,C错误;肺炎链球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质,D错误。12.D 【解析】两个实验都设法将蛋白质和DNA分开,分别观察两者在遗传中的作用,只是分离DNA和蛋白质的方法不同,D正确。13.D 【解析】真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA,D正确。14.(1)结构简单,只含有蛋白质和DNA(核酸)(2)用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌 被32P和35S (3)①将噬菌体和细菌分离开 DNA 蛋白质 ②细菌没有裂解,没有子代噬菌体释放出来 32P【解析】(1)噬菌体没有细胞结构,且成分简单,只含有DNA和蛋白质,所以是证实哪一种物质是遗传物质的很好的实验材料。(2)噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,因此通过用分别含32P和35S的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌的方法获得被32P和35S标记的噬菌体,然后用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。(3)①搅拌的目的是将噬菌体和细菌分离,所以搅拌时间过短时,含有放射性的蛋白质外壳就会留在细菌表面,即留在沉淀物中,从而使得上清液中的放射性较低。由于32P标记的是噬菌体的DNA,35S标记的是噬菌体的蛋白质,实验结果表明当搅拌时间足够长以后,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,证明DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌。②图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明细菌没有裂解,没有子代噬菌体释放出来,否则细胞外32P放射性会增高。 展开更多...... 收起↑ 资源预览