资源简介 平行四边形的判定【学习目标】1.理解并掌握平行四边形的判定定理。2.会运用这些判定方法解决简单的问题。3.初步了解三角形的中位线的定理及推理过程。【学习重点】探索并掌握平行四边形的判定方法。【学习难点】探索“对角线互相平分的四边形是平行四边形”的判定方法。【学习过程】一、自主学习。1.平行四边形的性质有: 。2.写出以上性质的逆命题: 。3.这些逆命题成立吗?你能用平行四边形的定义证明它们吗?二、问题探究。1.证明:两组对边分别相等的四边形是平行四边形。2.证明:两组对角分别相等的四边形是平行四边形。3.证明:对角线互相平分的四边形是平行四边形。4.证明:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。归纳:平行四边形的判定定理: 。5.研究平行四边形时,常常把它分成几个三角形,连接三角形两边中点的线段叫做三角形的_____。三角形的中位线_____于三角形的第三边,并且等于第三边的_____。三、提升。1.在中,E、F分别是AC上两点,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F。求证:四边形BEDF是平行四边形。2.如图的对角线AC、BD交于点O,并且AE=CF。求证:四边形BFDE是平行四边形。四、达标应用。1.如图,中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:BE=DF。2.已知:如图,△ABC,BD平分∠ABC,,,求证:BE=CF。3.在中,BE平分∠ABC交CD于点E,DF平分∠ADC交AB于点F,求证BF=DE。4.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点。证明:,且。3 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源预览