资源简介

瓶瓶罐罐做花瓶
教学目标：
1.引导学生探索用各种不同的方法，使不同材质的瓶（罐）子做成花瓶。
2.在有趣的游戏中，激发学生对美的兴趣。
3.训练学生的听觉感受力和节奏感。
教学重点：
1．能够在“改造旧瓶罐”的劳动实践中体会劳动的艰辛和快乐。
2．能够在“改造旧瓶罐”的劳动中，初步掌握简单的手工技能。
教学难点：
能够在“改造旧瓶罐”的劳动中，初步掌握简单的手工技能。
教学准备 ：ppt、各种材质的瓶子
教学设计
一、导入
1.出示水培植物的图片
师：我家在旧玻璃瓶中种了吊兰、绿萝和文竹，它们可以挂在墙上，也可以摆在茶几上、
书桌上、卫生间里。他们好看吗
生：好看。
师：水培植物品种众多，形态各异:吊兰叶子细细长长，绿萝叶子宽宽大大，常春藤不断向四周生长，铜钱草在水中亭亭玉立，好美呀!怎样才能给水培植物配上实用、环保的花瓶 怎样精心养护它们呢
生：用花瓶把他们种起来。
2. 借助问题，引出主题。
师：你们愿不愿意帮他们做个花瓶
生：愿意
师：今天我们就一起来研究一下怎样给水培植物做个花瓶。（板书课题）
二、了解材料。
1.小组讨论：什么材料适合做水培植物的花瓶
2.小组为代表回答适合的材料
3.比一比、选一选，哪些器具适合做水培花瓶
三、劳动创意
1.空瓶空罐别丢掉，动手改造真奇妙!怎样发挥创意，让旧瓶罐变身成漂亮的水培花瓶呢
生：将瓶子、罐子洗干净，再进行简单的装饰，就是一个个漂亮的花瓶。
2.讨论：装饰的方法
花瓶装饰方法：第一步：系上线带
第二步：剪出花边
第三步：绕上麻绳
四、水培花瓶制作的方法
1.师：拿到一个空瓶子，我们立即可以做花瓶了吗 ？
生：还需要清洗。
师：那我们要如何清洗瓶子呢？
2.师生共同探讨归纳清洗瓶子的步骤。
第一步 加入洗洁精浸泡
第二步 用刷子清洗内部
第三步 浸湿后用清洁球擦洗，除去商标纸并冲洗干净
3.共同探讨水培花瓶制作方法
第一步：准备好饮料瓶
第二步：用剪刀剪出条状来
第三步：进行一下编制。
五、动手做一做
1，师：小朋友们，知道了做花瓶的步骤，现在我们开始找几个旧瓶罐，一起来清洗、装饰吧!
2.小朋友开始制作花瓶。
六、 劳动评价
师：请小朋友们按照下面的评价表给自己打打分
合理选择瓶罐☆☆☆☆☆
认真清洗瓶罐☆☆☆☆☆
耐心装饰花瓶☆☆☆☆☆
装饰美观有创意☆☆☆☆☆
七、课堂总结
今天天这节课，我们学习了瓶瓶罐罐做花瓶，探索用各种不同的方法，使不同材质的瓶（罐）子做成花瓶。尝试自己做花瓶，体验成功的快乐，树立自信心。下节课我们将学习选种水培植物。
板书设计
花瓶装饰方法 水培花瓶制作方法
准备好饮料瓶 系上线带
用剪刀剪出条状来 剪出花边
进行一下编制 绕上麻绳

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