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课件27张PPT。——公民的权利和义务
（考点23、24）2015年中考社会思品
一轮复习精品系列考点解析考点23：了解我国公民的基本权利和义务，
理解公民权利和义务的关系（b） 思想品德八下P4—21 ①平等权；
②政治权利和自由（如选举权和被选举权……）；
③宗教信仰和自由；
④人身自由权利（不受非法逮捕；禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制人身自由、禁止非法搜身）；
⑤对国家机关和工作人员有批评权、建议权、申述权、控告权、检举权、取得赔偿权（即建议权和监督权）；
⑥社会经济权利（如劳动权……）；
⑦教育、科学、文化权利和自由（如受教育权……）；
⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；
⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。1．公民的基本权利：宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。我国宪法规定的公民的基本权利：①维护国家统一和全国各民族团结；（如民族问题、台湾问题……）；②保守国家秘密；③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；④维护祖国的安全、荣誉和利益；（如钓鱼岛问题……）；⑤依法服兵役和参加民兵组织； ⑥依法纳税；⑦受教育；⑧劳动。2．公民的基本义务：宪法规定的公民义务，是公民最主要、最根本的义务。我国宪法规定的公民的基本义务：提醒：劳动和受教育，既是公民的基本权利，
又是公民的基本义务。3．公民权利和义务的关系①权利和义务的关系：具有一致性。②具体表现在： 权利和义务相互依存、不可分离。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。③权利和义务具有一致性，这对公民有何要求？ 我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。考点解析考点24：学会正确行使公民权利，

自觉履行公民义务（c）思想品德八下P10—11、18—21 A．公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利。
B．公民在行使权利时，只有尊重他人的权利，承担自己对他人应尽的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利。
C．尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利，对他人权利的侵害是对自身权利的侵害。1．学会正确行使公民权利（如何正确行使权利？）①在行使权利时，要尊重他人的权利。原因：②在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。原因：A．我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。B．只有国家、集体的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。③要在法律允许的范围内行使权利。原因： 在我国，公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围内，而不能超越其范围，否则，就会侵害他人和公共利益，自己所追求的权利也会落空。④要以合法的方式行使权利。原因： 公民的自由和权利，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行，否则，会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。2．自觉履行公民义务（如何自觉履行义务？）①法律鼓励做的，我们积极去做：②法律要求做的，我们必须去做；③法律禁止做的，我们坚决不做。法律鼓励做的：如“五爱”、献血、科学研究和技术开发等。法律要求做的： 如服兵役、完威期定的学习任务、纳税、遵守交规、遵守公共秩序（如排队买车票）、保护野生动物等。法律禁止做的： 如禁止破坏民族团结和制造民族分裂、禁止侵占和破坏自然资源、禁止侵占和破坏国家和集体的财产、禁止泄露国家秘密、禁止破坏公共秩序和危害公共安全等。 只有正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。3．如何成为一个合格的公民？
（如何扮演好公民的角色？）大闯关他人权利我尊重张亮的说法对吗？情境一：在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？”
大闯关国家的、集体的、社会的利益不损害你认为张亮的行为对吗？
为什么？情境二：汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你管得着吗？
大闯关法律范围不超越如果你是旅客甲你该怎么做？
张亮的说法和做法对吗？为什么？情境三：汽车在继续行驶，突然张亮捂着口袋大叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？”汽车内一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道：“你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道：既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么？情境四：四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。没多久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。 行权方式须合法大闯关重要提醒
1．请从权利和义务关系角度，谈谈面对以下情况该怎么做？面对生命健康权： 权利和义务具有一致性。公民享有生命健康权，要积极行使生命健康权，同时我们也要关爱他人的生命健康，履行不得侵犯他人生命健康权的义务。面对人格尊严权（如隐私权）： 权利和义务具有一致性。我们享有人格尊严权（隐私权），不容他人侵犯，同时也要尊重他人的人格尊严权（隐私权）。面对受教育权： 权利和义务具有一致性。公民享有受教育的权利，要积极维护受教育权，珍惜受教育的权利，同时我们也要认真履行受教育的义务。面对“盗版”书籍： 权利和义务具有一致性。公民享有自主选择权，同时负有不得侵犯他人智力成果权的法定义务，不购买“盗版”书籍。面对消费者权益： 权利和义务具有一致性。我们享有消费者权益，同时也要履行消费者义务，维护市场秩序，做高尚的“上帝”。面对环境权： 权利和义务具有一致性。每个公民在享有生存与发展所需要的资源和环境权利的同时，必须履行节约资源、保护环境的义务。2．谈谈对漫画《厚此薄彼》（见右图）的认识：
（或评析该人物的行为） 漫画中人物只要权利、不要
义务的做法错误。权利和义务具
有—致性，相互依存，不可分离，
他割裂了权利和义务的统一。我
们每个人既是享受权利的主体，
又是履行义务的主体。我们要增强权利观念，依法行使维护权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。3．我们享有的权利：人身权利：生命健康权、人格尊严权（名誉权、姓名权、肖像权、隐私权）。政治权利：选举权和被选举权、建议权、监督权。经济权利：财产所有权（含4项）、智力成果权、消费者权利（含9项）。文化权利：受教育权。4．道德义务：广义的义务，既包括法定义务，也包括道德义务。①道德义务的范畴： 社会道德规范、对他人和对社会的道德责任都属于道德义务的范畴。例如：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。②自觉履行道德义务的意义或作用： 既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进社会的文明进步。有利于弘扬社会主义道德， 促进社会主义精神文明建设。5．公民的言论自由权受到法律哪两方面的限制？第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 这是法律意识、维权意识淡薄的表现。这不仅不能维护自己的合法权益，而且还会助长违法犯罪分子的嚣张气焰，是对违法犯罪行为的纵容。同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任，我们应该勇敢地拿起法律武器，维护自身的合法权益。6．针对现实生活中，合法权益受到侵害时的不同表现的评析：①忍气吞声、自认倒霉：②报复行为： 这是法律意识淡薄的表现，这样做不仅不能维护自身的合法权益，而且还会侵犯对方的宰掌权（根据材料，一般生命健康权居多）。我们应该在法律允许的范围内，以合法的方式来行使权利，通过合法的途径来维护合法权益。③采取报警等合法手段： 这是具有良好的法律意识和维权意识的表现。有利于遏制违法侵权行为，有效维护自己的合法权益。有利于维护法律的尊严和社会的稳定，促进社会的公平正义。请不要转载！
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公民的权利和义务（考点23、24）
一、选择题：
1．某网民在网上谎称自己是H7N9禽流感患者，引发市民恐慌。当地公安部门介入调查，并以传播谣言、扰乱公共秩序为由对该网民进行处罚。这一事例告诉我们( )www.21-cn-jy.com
①要在法律允许的范围内行使权利 ②我国公民的权利和义务具有一致性
③所有网络造谣行为均属于犯罪 ④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2.右边漫画告诉我们，跳广场舞( )
A．有益人的身心健康，要多跳
B．影响他人休息，应坚决取缔
C．也要懂得尊重其他人的权利
D．丰富了人们的业余文化生活
3．江西省某市三位市民在禁烟区吸烟，被依法行政拘留5日。对此，有人不理解：“吸烟是他们的自由和权利，为什么要处罚他们呢？”你会这样告诉他( )
A．吸烟有害自己的身体健康 B．在禁烟区吸烟是一种严重违法行为
C．公民要在法律允许的范围内行使权利 D．这样的行为缺乏道德素养
4．漫画《伸与缩》给我们的启示是( )
①公民依法享有权利的同时必须依法履行义务
②权利和义务是相互对立的，履行了义务，就不能享受权利
③权利和义务相互依存，不可分离，具有一致性
④公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
5．在微博里分享自己的思想和生活，展现所长，是博主的权利。但利用微博暴露别人的隐私，或把微博当成谩骂的工具，是要承担法律责任的。由此可见( )
A．网络言论没有自由可言 B．隐私是不能随意向人倾诉的
C．权利就是义务，义务就是权利 D．权利与义务具有一致性
6．2014年4月，网络红人秦某因诽谤罪、寻衅滋事罪，被北京市朝阳区人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明( )2·1·c·n·j·y
①刑罚当罚性是犯罪的必然结果
②具有社会危害性的行为均应受刑罚处罚
③我们要积极实施法律所提倡和鼓励的行为
④公民行使权利时不能超出法律允许的范围
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2014年5月31日，一名男子在中巴车上突然持刀对车上乘客行凶。宜春三中的高三学生柳艳兵在被砍伤的情况下，仍勇敢冲上去与歹徒搏斗，最终夺下歹徒手中的菜刀，保护了其他30多名乘客。6月9日，江西省综治委决定，授予柳艳兵“江西省见义勇为先进分子”荣誉称号。这表明( )【来源：21·世纪·教育·网】
A．权利就是义务，义务就是权利 B．公民履行义务就一定能够获得荣誉
C．法律赋予公民保护名誉的权利 D．我国公民的权利和义务具有一致性
8．2012年5月，因舍生忘死抢救学生而导致双腿高位截肢的张丽莉老师被网民称为“最美女教师”，事发后，她得到了全社会最好医疗力量的救治，同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。材料表明( )
①张丽莉承担了法定义务 ②承担责任往往是为了求得回报
③张丽莉承担了道德义务 ④承担责任往往伴随着获得回报
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
9．按照我国教育法规定，初中生有就近入学，接受九年制义务教育的权利，同时也规定中学生必须遵守学校纪律，履行认真学习等义务。这表明( )
A．公民享受权利的同时也就履行了义务
B．任何公民在享受权利的同时，必须履行义务
C．公民必须先履行义务，才能享受权利
D．公民可以享受权利，也可以放弃义务
10．按照法律规定，公民要履行接受规定年限的义务教育、依法纳税等义务，如果不履行这些义务，国家就要强制其履行，情节严重的还要受到法律制裁。这告诉我们，公民在履行义务时应该( )21·世纪*教育网
A．做自己想做的事，做对自己有利的事
B．法律要求做的可以有选择的去做
C．以享有权利的多少作为是否履行义务的依据
D．凡是宪法和法律要求做的，就必须去做
二、非选择题：
11．阅读材料，回答问题。（12分）
小赵，18岁时应征入伍，在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候，他总是默默地坚守岗哨，时刻待命。服役期间，积极参加部队举办的文化夜校。退役后，他开了一家小餐馆。他诚信经营，每月主动到税务部门缴纳各种税款。他为人正直，针对有些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为，写信给工商局，建议文明执法。他深得当地群众信任，在镇人民代表选举中，光荣当选为镇人大代表。www-2-1-cnjy-com
（1）小赵的经历中，他依法行使了公民的哪些基本权利？履行了哪些基本义务？（10分）
（2）在社会生活的大舞台上，每个公民都可能“扮演”各种角色。联系小赵的经历谈谈怎样才能扮演好“公民”这一角色？（2分）2-1-c-n-j-y
12．阅读材料，回答问题。（8分）
新实施的《消费者权益保护法》第二十五条规定：“经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由……”这一法律新规的施行引发了下面的议论：　　21*cnjy*com
（1）“七天无理由退货”这一法律新规的出台体现了依法治国的哪一要求？（2分）
（2）运用权利与义务的关系，说说消费者应如何做一个令人尊敬的“上帝”。（6分）
13．网络空间是公共场所，网络社会是法治社会。阅读材料，回答问题。（10分）
正义哥
秦火火等人通过微博、论坛等网络平台，组织策划并制造传播谣言、蓄意炒作，非法牟取暴利，严重扰乱网络秩序。2014年4月17日，北京市朝阳区法院判处其诽谤罪2年，寻衅滋事罪1年半，决定合并执行3年。以下是秦火火等人制造、编造过的两则网络谣言。
●雷锋生活奢侈，道德楷模形象由国家制造
●全国残联主席张海迪拥有日本国籍
举报∣ 1楼2014-4-18 18:10回复
月亮船
太可恶了。竟然恶意诋毁雷锋叔叔等公众人物，还胡说是国家制造的！他们制造并传播的谣言竟多达3000余条，危害实在太大了！
举报∣ 2楼2014-4-18 18:13回复
（1）运用所学法律知识判断秦火火等人的行为性质，并说明理由。（4分）
（2）从法律角度指出秦火火等人的网络谣言对社会的危害在哪里？（2分）
（3）运用权利和义务的相关知识，谈谈网民应该如何规范自己的网络行为。（4分）
14．初中生小淘，一直吵闹着要苹果手机，爸爸买给了他。但自从有了这部随时可以上网的手机，烦恼就没有离开过他。21教育网
行为
后果
烦恼一
沉迷手机游戏和网络，经常逃学
学习成绩下降，常被批评
烦恼二
收到一则关于H7N9禽流感在家乡蔓延并有多人死亡的信息，轻信谣言随即群发
引起社会不安，被追究法律责任
烦恼三
某一天，手机不见了，就毫无根据地怀疑同桌并当着同学的面骂他是小偷，同桌气愤地要打他
与同桌同学关系紧张
（1）运用权利和义务的有关知识，分析烦恼一、二中小淘的行为。
（2）烦恼三中小淘的行为，侵犯了同桌的什么权利？请说明理由。
（3）结合三则烦恼，请从道德和法律角度向小淘提出合理建议。
15．2012年4月11日，上海浦东机场二十余名乘客因航班延误、航空公司没有给予及时的合理的解释和赔偿而情绪失控，冲入跑道逼停飞机，上演了“拦机维权”一幕。21世纪教育网版权所有
【拦机乘客】拦机是为了维护我们的合法权利。
【其他乘客】“拦机维权”不可思议，稍有不慎就可能导致机毁人亡。
【机场公安】拦机乘客违反了航空安全保卫条例，处以治安处罚。
【民航局】航空公司对该事件处置不当，暂停该航线的经营。
阅读以上材料，回答问题。
（1）在上述事件中，航空公司侵犯了乘客的哪些合法权利？
（2）你认为“拦机维权”是一种什么性质的行为？有哪些危害？
（3）从乘客维权反而受到处罚的教训中，你得到什么启示？
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
A
D
B
D
C
B
D
11.
（1）基本权利：教育、科学、文化权利和自由（受教育权）；社会经济权利（劳动权）；监督权；政治权利和自由（选举权和被选举权）。基本义务：依法服兵役；维护国家安全、荣誉和利益；劳动；受教育；尊重社会公德；依法纳税。（10分）
（2）正确地行使权利，忠实地履行义务，做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。（2分）
14.
（1）烦恼一：权利和义务具有一致性（受教育既是权利又是义务），小淘没有自觉地履行受教育的义务。烦恼二：公民在行使权利的同时，不得损害国家、社会、集体的利益。小淘的行为引起社会的不安，没有做到依法行使自己的权利。
（2）名誉权（人格尊严权）。因为法律保护公民的名誉权不受侵害，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。21cnjy.com
（3）道德角度：换位思考，与人为善。法律角度：学法守法；自觉履行受教育的义务；学会正确行使公民权利等。21·cn·jy·com
15.
（1）知情权、依法求偿权、公平交易权。（至少2点）
（2）乘客“拦机维权”是一般违法行为，如造成重大事故，则是犯罪行为。
危害：危及自己及他人的生命安全；破坏了公共秩序，损害了公共利益。
（3）启示：公民既要享受权利，又要履行义务；我们要树立法制意识，依法维权；公民在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律规定的范围内行使权利；要以合法方式行使权利等。（至少3点）
考点解析
考点23 了解我国公民的基本权利和义务，理解公民权利和义务的关系（b）
（思想品德八下P4—21）
1．公民的基本权利：宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。
我国宪法规定的公民的基本权利：
①平等权；②政治权利和自由（如选举权和被选举权……）；③宗教信仰和自由；④人身自由权利（不受非法逮捕；禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制人身自由、禁止非法搜身）；⑤对国家机关和工作人员有批评权、建议权、申述权、控告权、检举权、取得赔偿权（即建议权和监督权）；⑥社会经济权利（如劳动权……）；⑦教育、科学、文化权利和自由（如受教育权……）；⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。2-1-c-n-j-y
2．公民的基本义务：宪法规定的公民义务，是公民最主要、最根本的义务。
我国宪法规定的公民的基本义务：
①维护国家统一和全国各民族团结；（如民族问题、台湾问题……）；②保守国家秘密；③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；④维护祖国的安全、荣誉和利益；（如钓鱼岛问题……）；⑤依法服兵役和参加民兵组织；⑥依法纳税；⑦受教育；⑧劳动。　　21*cnjy*com
提醒：劳动和受教育，既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
3．公民权利和义务的关系
①权利和义务的关系：具有一致性。
②具体表现在：
权利和义务相互依存、不可分离。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。【来源：21cnj*y.co*m】
③权利和义务具有一致性，这对公民有何要求？
我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。
考点24 学会正确行使公民权利，自觉履行公民义务了（c）
（思想品德八下P10—11、P18—21）
1．学会正确行使公民权利（如何正确行使权利？）
①在行使权利时，要尊重他人的权利。
原因：A．公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利。
B．公民在行使权利时，只有尊重他人的权利，承担自己对他人应尽的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利。
C．尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利，对他人权利的侵害是对自身权利的侵害。
②在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
原因：A．我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。
B．只有国家、集体的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。
③要在法律允许的范围内行使权利。
原因：在我国，公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围内，而不能超越其范围，否则，就会侵害他人和公共利益，自己所追求的权利也会落空。21教育网
④要以合法的方式行使权利。
原因：公民的自由和权利，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行，否则，会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。
2．自觉履行公民义务（如何自觉履行义务？）
①法律鼓励做的，我们积极去做：
②法律要求做的，我们必须去做；
③法律禁止做的，我们坚决不做。
3．如何成为一个合格的公民？（如何扮演好公民的角色？）
只有正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。
【重要提醒】
1．法律鼓励做的：
如“五爱”、献血、科学研究和技术开发等。
法律要求做的：
如服兵役、完威期定的学习任务、纳税、遵守交规、遵守公共秩序（如排队买车票）、保护野生动物等。
法律禁止做的：
如禁止破坏民族团结和制造民族分裂、禁止侵占和破坏自然资源、禁止侵占和破坏国家和集体的财产、禁止泄露国家秘密、禁止破坏公共秩序和危害公共安全等。
2．请从权利和义务关系角度，谈谈面对以下情况该怎么做？
面对生命健康权：
权利和义务具有一致性。公民享有生命健康权，要积极行使生命健康权，同时我们也要关爱他人的生命健康，履行不得侵犯他人生命健康权的义务。
面对人格尊严权（如隐私权）：
权利和义务具有一致性。我们享有人格尊严权（隐私权），不容他人侵犯，同时也要尊重他人的人格尊严权（隐私权）。21cnjy.com
面对受教育权：
权利和义务具有一致性。公民享有受教育的权利，要积极维护受教育权，珍惜受教育的权利，同时我们也要认真履行受教育的义务。21·cn·jy·com
面对“盗版”书籍：
权利和义务具有一致性。公民享有自主选择权，同时负有不得侵犯他人智力成果权的法定义务，不购买“盗版”书籍。www.21-cn-jy.com
面对消费者权益：
权利和义务具有一致性。我们享有消费者权益，同时也要履行消费者义务，维护市场秩序，做高尚的“上帝”。
面对环境权：
权利和义务具有一致性。每个公民在享有生存与发展所需要的资源和环境权利的同时，必须履行节约资源、保护环境的义务。2·1·c·n·j·y
3．谈谈对漫画《厚此薄彼》（见左图）的认识：（或评析该人物的行为）
漫画中人物只要权利、不要义务的做法错误。权利和义务具有—致性，相互依存，不可分离，他割裂了权利和义务的统一。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们要增强权利观念，依法行使维护权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。【来源：21·世纪·教育·网】
4．我们享有的权利：
人身权利：生命健康权、人格尊严权（名誉权、姓名权、肖像权、隐私权）。
政治权利：选举权和被选举权、建议权、监督权。
经济权利：财产所有权（含4项）、智力成果权、消费者权利（含9项）。
文化权利：受教育权。
5．道德义务：
广义的义务，既包括法定义务，也包括道德义务
①道德义务的范畴：社会道德规范、对他人和对社会的道德责任都属于道德义务的范畴。例如：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
②自觉履行道德义务的意义或作用：既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进社会的文明进步。有利于弘扬社会主义道德， 促进社会主义精神文明建设。21世纪教育网版权所有
6．公民的言论自由权受到法律哪两方面的限制？
第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；
第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。21·世纪*教育网
7．针对现实生活中，合法权益受到侵害时的不同表现的评析：
①忍气吞声、自认倒霉：
这是法律意识、维权意识淡薄的表现。这不仅不能维护自己的合法权益，而且还会助长违法犯罪分子的嚣张气焰，是对违法犯罪行为的纵容。同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任，我们应该勇敢地拿起法律武器，维护自身的合法权益。www-2-1-cnjy-com
②报复行为：
这是法律意识淡薄的表现，这样做不仅不能维护自身的合法权益，而且还会侵犯对方的宰掌权（根据材料，一般生命健康权居多）。我们应该在法律允许的范围内，以合法的方式来行使权利，通过合法的途径来维护合法权益。
③采取报警等合法手段：
这是具有良好的法律意识和维权意识的表现。有利于遏制违法侵权行为，有效维护自己的合法权益。有利于维护法律的尊严和社会的稳定，促进社会的公平正义。

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