5.古诗词社团《卜算子·送鲍浩然之浙东》王观 小学延时服务课件(共15张PPT)

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送鲍浩然之浙东



卜算子·送鲍浩然之浙东
【宋】王观
水是/眼波/横,山是/眉峰/聚。欲问/行人/去/那边? 眉眼/盈盈处。才始/送春/归,又送/君/归去。若到/江南/赶上春,千万/和春住。


之:动词,到、往
浙东:今指江南一带
卜算子·送鲍浩然之浙东


词牌名
卜算子
作者简介
王观(1035-1100),字通叟,北宋著名词人。王安石为开封府试官时,他得中科举及第。宋仁宗嘉佑二年,考中进士。
历任大理寺丞、江都知县等职,在任时作《扬州赋》,《扬州芍药谱》。
卜算子·送鲍浩然之浙东
【宋】王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边? 眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。


诗意理解
水是眼波横
山是眉峰聚
眼若秋水
眉似春山
水像美人流动的眼波
山如美人蹙起的眉毛
句析:这两句采用比喻的手法,借用女子的眉眼来赞美山水的秀丽。
诗意理解
欲问行人去那边?
眉眼盈盈处。
哪里
仪态美好的样子
山水交汇的地方
句析:这两句采用设问的方式,点明行人所要去的地方。
“眉眼盈盈处”承接上句比喻,指清丽明秀的江南山水。
水是/眼波/横,山是/眉峰/聚。欲问/行人/去/那边?眉眼/盈盈处。
水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里?到山水交汇的地方。
诗意理解
诗意理解
才始送春归,
又送君归去。
句析:这两句抒发自己的离愁别绪:刚刚送走美丽的春天,心情已经十分惆怅,又要送走自己的好朋友,更添几分惆怅。表达了对朋友的依依不舍之情。


诗意理解
若到江南赶上春,
千万和春住。
分析:这两句再发奇想,叮嘱友人如果能赶上江南春光,务必与春光同住,既饱含惜春之情,又寄寓对友人的祝福之意。
春末时节,词人在越州大都督府送别即将回家乡(浙东)的好友鲍浩然。虽然自己家在如皋,欲归不得,羁旅之愁难以为怀,但仍衷心祝福好友,望好友能与春光同住 。
才始/送春/归,又送/君/归去。若到/江南/赶上春,千万/和春住。
刚刚把春天送走,又要送你归去。要是到江南赶上春天,千万要把春天的景色留住。
诗意理解
浙东风光
浙东风光
这首送别词的上阕,词人将江南秀丽的山水比作女子的眼波和眉毛,比喻新奇,情景交融,山水有情,人更有情。
词的下阕,词人用了两个送字、两个归字、两个春字,把季节与人事巧妙勾连,既表达了惜春之意又表达了对朋友的祝愿之情。
总结赏析
我能把《卜算子 · 送鲍浩然之浙东》送别的情景写成一篇文章
我能搜集一些送别诗,在小组里欣赏交流。
布置作业
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