资源简介

数学课程标准细化解读
单元主题 总复习
单元分析 本单元的复习包括分数乘除法、百分数、空间与图形、统计四部分，涵盖了本册的主要内容.第七单元数学广角旨在通过有趣的“鸡兔同笼”问题，培养学生的逻辑推理能力，体会代数方法的一般性，这部分内容不作具体要求，故在本单元没有安排单独的复习内容.在内容的具体编排上，本单元以《标准》的知识领域为主线，既遵循所学知识的顺序，同时又对相关内容进行集中安排，如分数乘除法的内容、空间与图形的内容等.这样，一方面对新学的知识进行整理和复习.另一方面，突出了知识之间的内在联系，便于学生形成知识网络.
单元目标 通过总复习，系统、全面地复习和整理本学期所学知识，帮助学生构建合理的知识体系，以便学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法以及有关的规律性的知识，进一步发展学生的数概念、空间概念、统计概念，增强学生综合运用知识的能力，全面达到本学期的教学目标.
课 题 总复习 课时安排 4课时
教材简析 本单元的复习包括分数乘除法、百分数、空间与图形、统计四部分，涵盖了本册的主要内容.第七单元数学广角旨在通过有趣的“鸡兔同笼”问题，培养学生的逻辑推理能力，体会代数方法的一般性，这部分内容不作具体要求，故在本单元没有安排单独的复习内容.在内容的具体编排上，本单元以《标准》的知识领域为主线，既遵循所学知识的顺序，同时又对相关内容进行集中安排，如分数乘除法的内容、空间与图形的内容等.这样，一方面对新学的知识进行整理和复习.另一方面，突出了知识之间的内在联系，便于学生形成知识网络.这个复习可以分成四个部分：1、复习分数乘法和除法的计算方法，以及倒数和比的知识，并应用分数乘法和除法解决一些简单的实际问题，会用方程和算术两种方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题.2、复习百分数的意义以及纳税、利率等有关知识.3、复习位置和圆，能运用公式和题中的条件解决实际问题培养学生的空间观念.4、复习统计图，学会分析扇形统计图，从图中了解有关的信息.
教学目标 通过总复习，系统、全面地复习和整理本学期所学知识，帮助学生构建合理的知识体系，以便学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法以及有关的规律性的知识，进一步发展学生的数概念、空间概念、统计概念，增强学生综合运用知识的能力，全面达到本学期的教学目标.
教学重难点 1、分数乘法和除法的计算法则、倒数的意义、比的知识、百分数的意义以及纳税、利率等有关知识.2、圆的有关知识，会用周长和面积的计算公式进行有关的计算.3、感受扇形统计图的特点、作用，并能读懂扇形统计图能从中获取必要的信息.4、巩固在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置.
教学建议 在复习中，从知识的角度来说，需要注意两点：首先要注意突出核心知识和重点、难点，以使学生建立主要的知识脉络，提高复习的效率.比如对分数乘除法知识的复习，就要在理解概念和分数乘除法计算方法的基础上，弄清分数乘法和分数除法在计算方法上的相同点和不同点，以提高学生计算的正确率，抓好基本技能.其次就是要注意使学生在掌握好各部分知识的基础上，进一步加强各部分内容之间的联系，以帮助学生建立合理的知识体系.联系既包括知识间的纵向联系，也包括知识间的横向联系.纵向联系如位置的知识，既要以一年级下学期的位置知识为基础，又要与已有知识进行适当的比较；横向联系如百分数的应用与用分数乘除法解决问题间的联系等.从学生的角度来说，在复习时要注意兼顾各层次的学生，对于学习有困难的学生来说，要帮助他们查漏补缺，引导他们查找知识上的不足，进行一些基本练习等，以达到课标的要求；对于发展水平较高的学生来说，要满足他们的进一步需要，如完成一些综合性的练习或稍难的练习等.总之，要针对不同内容、不同学生，制定相应的计划，选择不同的复习方式.
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