2.2汽化和液化第一课时 (共24张PPT)--2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

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2.2汽化和液化第一课时 (共24张PPT)--2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

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(共24张PPT)
生活经历
液态——气态,叫汽化。
将酒精擦在皮肤上,过一会你看到什么现象?会有什么感觉?
其中物质状态的变化是怎样的?吸放热情况?
汽化是吸热的。
汽化
共同点?
汽化过程完全相同吗?
汽化
蒸发
沸腾
缓慢的汽化
剧烈的汽化
问题一 蒸发
活动1
在手背上擦酒精,过一会,看到、感觉到什么?说明什么?
蒸发吸热。
2、在水里游泳时不冷,上岸后感觉冷,为什么?
说明了什么?
蒸发只发生在液体表面
3、湿的衣服能晾干,发生了什么?
蒸发在任何温度下都能发生;
冬天和夏天都可以把衣服晾干说明什么?
4、一杯水放在空气中
蒸发进行的很缓慢
不知不觉,很久后没了……
说明蒸发的过程比较什么?
5.蒸发的特点:
只在液体的表面
缓慢
任何温度
吸热
(1)位置:
(2)剧烈程度:
(3)温度:
(4)吸放热:
6、思考:怎样能加快蒸发?
影响液体蒸发快慢的因素:
液体的温度
液体的表面积
液体表面的空气流速
实例:
怎样让头发快速变干?
自学p34 生活 物理 社会
1、坎儿井的优点?
减少蒸发和渗漏。
2、为什么能减少蒸发?
a、降低水的温度;
b、减小水的表面积;
c、减慢水表面的空气流速;
7、应用
(1)加快蒸发在生活中的应用?
(2)减慢蒸发在生活中的应用?
(3)吸热制冷的应用
【探究】
观察水的沸腾
1
实验器材
铁架台
酒精灯、火柴
石棉网

烧杯
温度计
由下向上
组装顺序:
秒表
问题二 沸腾
问题二、探究水的沸腾实验
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃
1、看:沸腾前后气泡变化?
2、听:沸腾前后声音变化?
3、记:温度变化?
4、沸腾时,撤去酒精灯还能持续沸腾吗?
1、有几个描几个点;
2、点粗于线,描黑;
3、按趋势连成直线或用平滑的曲线连接;
观察阶段 沸腾前 沸腾时
1.气泡
2.温度
3.声音
观察要求
逐渐升高

小变大
保持不变
(沸点)
大变小
观察到的现象:

4、水沸腾时的温度称为?
沸点
5、停止加热还能继续沸腾吗?
不能
6、沸腾的条件?
a、达到沸点;
b、继续吸热。
思考:
7、应用:
熬汤时,沸腾之后,用大火还是小火继续熬?
8、沸腾时的温度特点?
继续吸热,温度不变。
(1)位置:
(2)剧烈程度:
(3)温度:
(4)吸放热:
表面和内部
剧烈
一定温度(沸点)
吸热
比较 蒸发 沸腾
相同点
不 同 点 发生部位
温度条件
剧烈程度
温度变化
蒸发与沸腾的异同点
都是汽化,都要吸热
只在液体表面
任何温度
缓慢
降低
内部及表面同时进行
一定温度(沸点)
剧烈
不变

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