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(共24张PPT)
人教版 生物 七年级 上册 课件
第六章爱护植被，绿化祖国
爱护植被
绿化祖国
目 录
01
02
03
描述我国主要的植被类型
说出我国植被面临的主要问题，形成爱护环境意识
从我做起，保护植被
一、我国主要的植被类型
1．植被的概念：一个地区内生长的所有________叫作这个地区的植被。
2．我国主要的植被类型：________、荒漠、________、落叶阔叶林、________、________等。
植物
草原
热带雨林
常绿阔叶林
针叶林
荒漠
生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，土壤贫瘠。植物种类十分贫乏，植被稀疏，非常耐旱。
草原
组成草原的植物大多是适应半干旱条件的草本植物。
热带雨林
热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物种类丰富，叶片终年常绿，大部分植株都很高大植物。
落叶阔叶林
落叶阔叶林的分布区四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。
常绿阔叶林
常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区，这里的植物以常绿阔叶林为主。
针叶林
分布在夏季温凉、冬季严寒的地区，这里的植物以松、衫等针叶树为主。
二、我国植被面临的主要问题
1. 在我国的植被中，森林占据了主体。我国的森林资源尽管植物种类丰富，但是我国仍然是一个少林国家，人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4。
2. 对森林资源的利用不够合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退的趋势，即使在适宜植物生长的地区也出现了一些荒山。
乱砍滥伐
荒山
过度放牧
3. 草原的情况也不乐观。过度放牧使许多草场退化、沙化。
草原沙漠化
三、从我做起，保护植被
1. 保护植被，最重要的是依法保护
1984年颁布《中华人民共和国森林法》
1985年颁布《中华人民共和国草原法》
2003年1月20日起执行《退耕还林条例》
2. 每年的3月12日定为全国的“植树节”
视频：中国植树能力有多强
3. 绿化校园的设计活动
（1）参考课本P135，了解目的要求；（2）结合方法步骤，以小组为单位，进行实地考查，充分讨论，设计出本小组认为最佳的美化方案图。（3）全班进行展示交流。
什么叫做碳达峰？
什么叫做碳中和？
知识拓展：2020年9月22日，习近平总书记在第七十五届联合国大会上提出：“中国二氧化碳排放力争于2030 年前达到峰值，努力争取2060 年前实现碳中和。”党的十九届五中全会把碳达峰、碳中和作为“十四五”规划和2035年远景目标。2021年3月15日中央财经委员会第九次会议进一步强调，把碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局。
视频：碳达峰、碳中和
爱护植被，
绿化祖国
植被类型
面临的问题
从我做起，
保护植被
草原
荒漠
热带雨林
落叶阔叶林
常绿阔叶林
针叶林
人均森林面积少
利用不够合理
土地沙漠化
《中华人民共和国森林法》
《中华人民共和国草原法》
《退耕还林条例》
植树节
课堂小结
课堂练习
1.（2023·四川自贡·统考中考真题）我国力争在2060年前实现“碳中和”，充分体现了在应对气候问题上的大国担当。“碳中和”是指将排放到大气中的二氧化碳，通过植树造林等方式来中和抵消。这是因为绿色植物能进行（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．吸收作用
B
你参加过绿化校园的设计活动吗？下列对校园绿化设计的叙述，不正确的是（　　）
①春有花开，夏有树荫，秋有花果，冬有绿意②尽可能增加绿化面积，避免起风时尘土飞扬③办公楼代表学校形象，其周围尽量选配名贵花木，适当搭配普通花木④食用、药用等经济植物优先考虑⑤注意树种高低、大小搭配，疏密相间
A．①②⑤ B．②③④ C．③④ D．②③④⑤
C
3.资料分析题
资料一：两千年前，我国森林覆盖率达50%，而建国之初，我国森林覆盖率降低至8．6%，2022年，我国森林覆盖率增至24.02%。
资料二：森林犹如“绿色水库”，一万公顷森林保持的水分相当于一个300万立方米水库的储水量。植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。
资料三：过度放牧使许多草场退化、沙漠化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原，由于失去了植被的保护，在狂风侵蚀下很快变为了荒凉的沙漠。
(1)绿色植物的光合作用起到了维持大气中 的相对平衡。
(2)绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈的 循环。
(3)请推测出我国森林覆盖率降低的原因（写出一个即可） 。
(4)虽然近年来，我国森林覆盖面积逐年上升，但仍然面临着严重问题。生物和环境是统一的整体，作为中学生，你应该怎样从自身做起，为保护我国植被尽一份力？（写出一点即可） 。
碳-氧
水
过度放牧
保护植被，植树造林
人教版 生物 七年级 上册 课件
第六章爱护植被，绿化祖国
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