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(共20张PPT)
环境保护从我做起
-Environmental Protection Starts With Me-
主
题
教
育
汇报人：XXX
目
录
Contents
环境管理制度
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环境管理“十三个禁止”
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校内张贴物管理制度
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校园环境卫生工作管理制度
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01
02
03
04
总体要求基本
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01
环境管理制度
根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。
按班级划分清洁区,落实班级卫生包干,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园风无长的杂草、
墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰,地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除,
屋角屋顶无蛛网灰尘,桌面无新刻刀痕,学校内无卫生死角。
校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明几净,光线充足,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。
环境管理制度
厕所每天要打扫,定期冲刷,并喷洒药水,使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所的整洁,减少臭味,消灭蛆蝇。
黑板报、宣传橱窗的布置要落实专人负责,1个月不少于1期,保持美观整洁,内容健康,适合儿童趣味,富有教育意义,内容生动活泼。要定期更换版面,并注意正确使用简化字,注意字体工整,文体规范。
环境管理制度
绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。
学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时上报教育局,采取措施进行维修。
校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。
学校要有健全的校园卫生制度。由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。
环境管理“十三个禁止”
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02
环境管理“十三个禁止”
01
禁止随地吐痰
02
禁止随地大小便
03
禁止乱倒污水和粪便
04
禁止带宠物进校
05
未经批准,禁止在校内设摊摆点
06
禁止攀树、折枝、摘花和践踏草地
环境管理“十三个禁止”
为了更好地加强校园管理,优化育人环境,保持校园的整洁,特对校内的各种张贴物(包括布告、公告、通知、宣传品、标语、海报、启事、广告、指示等)做如下管理规定。
所有张贴物必须张贴在学校指定的布告栏内。
张贴物要真实、简要、工整、干净、不许覆盖刚贴上的重要通知。
张贴物必须写明单位名称和日期。布告、公告、通知要盖部门公章。未有部门公章,或者贴在公布栏以外的和过期的各类张贴物品,将立即清除。
在校园内不准张贴不利于学校安定团结或不利于校园文明建设的张贴物,除及时清除外,并追究书写人和张贴人的责任,严重者给以处罚或依法处理。
环境管理“十三个禁止”
工作量:每班环卫清扫人员承包的责任片块,包括路边绿化地及其中小径。
环境清扫
清扫时间:每天至少清扫一遍,并全天候保洁。
负责拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾,并负责清倒垃圾筒。
严格控制蚊蝇孳生地,做到责任片无蚊蝇孳生地。
责任片内发现乱倒的垃圾,要及时处理,遇到难题即报上级管理部门出面处理。
校内张贴物管理制度
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03
校内张贴物管理制度
禁止随地吐痰。违者批评教育,就地清除。
禁止在食堂、教室、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。违者就地清除,批评教育。
禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水,禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。违者批评教育,就地清除、捞出。
禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小字报和乱刻画,各部门的通知、海报、广告、启示等必须在指定的广告栏内张贴。违者批评教育,就地擦洗干净。
校内张贴物管理制度
禁止在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸、杂物,严禁将火种倒人垃圾箱内。
禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。
不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等,违者批评教育,就地清除。
不准在校内外、门口等地任意设摊。如经职能部门同意临时设摊,摊主应保持摊位周围场地的环境整洁卫生。
校内张贴物管理制度
为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下:
保护树木花草及园林设施
严禁用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。
爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。
不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。
环境卫生工作管理制度
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04
校园环境卫生工作管理制度
维护楼内秩序
上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。
爱护楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。
要注意保护楼内标语牌。不得在墙壁上乱写乱画,更不准破坏。
校园环境卫生工作管理制度
建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。该项要求列入学校工作常规考核。
语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。
校园环境卫生工作管理制度
学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。
学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式
环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结,有台帐
师生自觉学习环保知识,认真写环保读书笔记,提高环保意识
校园环境卫生工作管理制度
在学科教学中,教师要在实施学科教学教学的同时,根据学科自身的特点,有机地向学生渗透环保知识
利用节日庆典和少先队活动时间开展丰富多彩的课外绿色创建活动。
节约用水、用电、用纸等资源,随手关紧水龙头,随手关灯,不开无人电风扇,电脑长时间不用,必须关闭主机和显示屏不用一次性物品,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等,班级做好垃圾分类回收。
爱护花草树木,不折树枝、不摘花、不踏草坪。与破坏环境的一切行为做斗争。课间不追跑打闹、不大声喧哗少制造噪音,共创宁静环境。
演示完毕 谢谢大家
-Environmental Protection Starts With Me-
主
题
教
育
汇报人：XXX

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