资源简介

(共20张PPT)
人教版 生物 八年级 上册
第二章 第一节
动物的运动
动物 运动方式 运动器官
蚯蚓 游泳 肌肉
金鱼 蠕动 翼
家鸽 飞行 翅、足
蝗虫 跳跃、飞行 鳍
请将动物与运动方式、运动器官连线。
【课前小游戏】知识配对
1.通过对运动系统组成的学习，认识动物的运动依赖于一定的结构，形成动物结构与功能相统一的观点。
2.通过学习，能描述出动物运动的过程，阐明运动与其他各系统的联系，培养动手操作能力、合作能力以及表达能力。
3.通过举例说明运动对动物生存的意义，形成积极参加体育锻炼的观点。
动物的运动
【学习目标】
探究一 运动系统的组成
思考：
1：如果肘关节受伤了，还能正常完成这些动作吗？
2：上肢发生骨折或肌肉拉伤后，相应部位是否能正常运动？
关节、肌肉、骨受损
运动无法完成
运动必须要骨、关节、肌肉的参与
【活动一 合作交流】
骨与骨之间通过不同的连接方式形成了骨骼，结合课本中42页“家兔的骨骼”，小组合作，在自己的上肢和下肢找到下图中各个序号对应骨的名称。
③（外）
①
②（内）
④
⑥（外）
⑤（内）
肱骨
尺骨(内)
桡骨（外）
股骨
胫骨（内）
腓骨（外）
内尺外桡
内胫外腓
骨与骨之间是如何连接的呢？
探究一 运动系统的组成—骨
前肢骨：肱骨、桡(ráo)骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨
后肢骨：股骨、腓(féi)骨、胫(jìng)骨、跗(fū)骨、
蹠(zhí)骨、趾(zhǐ)骨
观看视频，了解关节各结构，同时思考各部分的功能。
探究一 运动系统的组成--关节
探究一 运动系统的组成--关节
【活动二 合作交流】
对照关节示意图，说出各结构名称，并思考关节各结构的功能。
④关节窝
②关节囊
③关节腔
⑤关节软骨
①关节头
（外有韧带,内壁分泌滑液）
（内有滑液）
（减少摩擦）
意义：关节使骨牢固且运动更加灵活。
（较凸）
（较凹）
探究一 运动系统的组成--肌肉
肌腹
肌腱
【活动三 合作交流】
观察鸡翅的结构，说出其结构名称和特点。
中间较粗
两端较细，乳白色
√
结合视频思考：
肌腱如何附着在骨上？
探究一 运动系统的组成--关节
【知识应用】我是小医生
患者1：病症是下肢_______，不能完成足球运动。
患者2：病症是下肢______，原因是_______从______滑脱。
患者3：病症是______断裂，不能完成足球运动。
患者1
患者2
患者3
骨折
脱臼
关节头
关节窝
肌腱
探究二 运动的过程
和视频一起体会：骨、关节和肌肉之间的协调配合。
骨、关节和肌肉如何配合产生运动？
探究二 运动的过程
肱二头肌 ，
肱三头肌 。
屈肘
舒张
收缩
肱三头肌 ，
肱二头肌 。
伸肘
收缩
舒张
【选词填空】 收缩；舒张
思考：一组骨骼肌就能让骨复位吗？
不能，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨。
由至少两组肌肉相互配合活动。
探究二 运动的过程
骨骼肌接受神经刺激
骨骼肌收缩
骨骼肌牵引着骨绕关节运动
探究二 运动的过程
【跨学科迁移】结合杠杆原理并对比运动系统的组成，说说各部分在杠杆原理中起着什么作用？
将图中相互对应的结构连线
杠杆
动力
支点
骨
肌肉
关节
小试牛刀
探究二 运动的过程
运动只靠运动系统就能完成吗？
神经系统
调节控制
提供能量
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
强大的运动能力，有利于
寻觅食物
躲避敌害
以适应复杂多变的环境。
争夺栖息地
繁殖后代
探究三 运动的意义
【七嘴八舌来交流】
课堂小结--请你来总结
动物的运动
运动系统
运动的产生
运动的意义
肌肉
骨
关节
肌腹
肌腱
关节头
关节窝
关节囊
关节腔
神经刺激
肌肉收缩
骨绕关节运动
由多系统配合参与
有利于觅食和避敌
适应复杂多变的环境
1.以下结构不属于人体运动系统组成的是(　　)
A.骨 B.关节 C.神经 D.肌肉
2.图是通过手术植入3D打印的假体结构，则被替换的结构是（　　）
A．关节囊和关节腔 B．关节腔和韧带
C．关节头和关节窝 D．关节软骨和关节囊
3. 划龙舟是端午节的传统活动，完成划桨动作的过程
中，肌肉所起的作用是(　　)
A.调节作用 B.润滑作用
C.支点作用 D.动力作用
C
C
随堂练习
D
4.完成一个动作的正常生理活动顺序是(　　)
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生运动
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③
5.如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是(　　)
A.结构③中的滑液使关节具有灵活的特点
B.结构④从①中滑脱出来被称为脱臼
C.结构②外有韧带，使关节具有牢固的特点
D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上
A
B
随堂练习
随堂练习
6.北京冬奥会燃起了许多人对冰雪运动的热情，带动了越来越多的青少年参与到滑雪运动中。运动时，人体各系统、器官协同配合，完成复杂的动作。
(1)图1为关节结构模式图，运动前进行充分的热身运动可以使②分泌的_____增加，缓冲骨与骨之间的摩擦，从而减少损伤的可能。
(2)图3是滑雪运动员完成屈肘动作，_____（填字母）处于收缩状态，此动作不仅由_____、关节和肌肉等参与完成，还依赖神经系统的调节，以控制速度和平衡。
滑液
a
骨
随堂练习
6.北京冬奥会燃起了许多人对冰雪运动的热情，带动了越来越多的青少年参与到滑雪运动中。运动时，人体各系统、器官协同配合，完成复杂的动作。
(3)滑雪运动速度快，危险性强。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出规范佩戴护具。其中，护具与图1关节结构中的____（填序号）具有相似的作用。
(4)运动过度也可能引发横纹肌溶解综合征，此时骨骼肌严重损伤，释放的一些物质经血液中的血浆运输至肾单位中，但不能被肾小管重吸收，从而使尿样呈现浓茶样，严重的会造成急性肾衰竭。因此，我们在锻炼身体时应该___________________________。
②
量力而行，循序渐进

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