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第二章 群落及其演替
第1节 群落的结构
（1）群落的物种组成及丰富度的调查
（2）种间关系及生态位
（3）群落的空间结构
（第一课时）
群落的物种组成及丰富度调查
群落的概念
____________聚集在_____________中各种生物_______的集合。
概念
相同时间
一定区域
种群
种群1
种群2
种群3
种群4
（1）一个池塘中所有的鱼 （ ）
（2）一块稻田里所有的青蛙、水稻、水草及其他生物（ ）
（3）海鲜市场里的鱼、虾、螃蟹、生蚝等所有的生物（ ）
群落是一个有机整体，种群之间有联系
X
√
X
群落的物种组成及丰富度调查
研究群落
群落的范围和边界如何？
群落中有多少种群？哪些种群占优势？
群落中各个种群分别占据什么位置？
群落中各个种群之间的相互关系是怎样的？
群落的演替情况是怎样的？
群落具有怎样的空间结构？
群落水平上研究的问题
群落的物种组成及丰富度调查
（1）群落的范围和边界
自然界中多数群落之间没有明显的边界,而是在群落之间存在一个过渡地带,即群落之间的交错区。
群落的物种组成及丰富度调查
（2）群落的物种组成
新疆北部针叶林
福建武夷山常绿阔叶林
部分物种名录
新疆五针松、新疆冷杉、新疆云杉
部分物种名录
米槠、甜槠、木荷、狗脊、芒萁
是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。
物种组成不同
从生物分，你能发现他们的主区别是什么吗？
群落的物种组成及丰富度调查
（2）群落的物种组成
物种丰富度：一个群落的____________。
越靠近_________地区，单位面积内的物种越丰富。
物种数目
（不是生物数目、种群数目)
热带
优势种：（特点）
（1）数量多
（2）在群落中对其他物种的影响也很大
群落中的物种组成、优势物种_______（是/不是）固定不变的。
不是
加强放牧
草优势
糙隐子草
过渡放牧
碱蓬等植物
群落中原有的一些植物种类会消失
控制放牧强度
群落的物种组成及丰富度调查
如何调查植物、动物的丰富度？
根据声音、羽毛、航拍等
关键问题：样方法的样方面积如何确定？
（2）群落的物种组成
群落的物种组成及丰富度调查
研究土壤中小动物类群的丰富度
鼠妇
蜈蚣
蚯蚓
土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用
调查方法：
适用范围：
取样器取样法
土壤小动物、个身体微小、较强的活动能力
（2）群落的物种组成
群落的物种组成及丰富度调查
（2）群落的物种组成
研究土壤中小动物类群的丰富度
（1）_____________________________
（2）_____________________________
统计群落中的物种数目
统计物种在群落中的相对数量
调查内容：
统计方法：
记名计算法
目测估计法
在一定面积（体积）的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的物种。
按预先确定的多度等级来估计单位面积（体积）中种群数量。等级的划分和表示方法有：非常多、多、较多、较少、少、很少，等等。
群落的物种组成及丰富度调查
（2）群落的物种组成
准备——取样——采集小动物——观察
研究土壤中小动物类群的丰富度
实验步骤
采集小动物
诱虫器
吸虫器
群落的物种组成及丰富度调查
（2）群落的物种组成
诱虫器
吸虫器
纱布
采集小动物
研究土壤中小动物类群的丰富度
（1）土壤与花盆之间要留一定的空隙的原因？
为了使空气流通
（2）该方法原理？
诱虫器采集法
利用土壤小动物趋暗、趋湿、避高温的习性。
（3）70%的酒精起什么作用？
通过脱水杀死土壤小动物并固定土壤小动物形态
群落的物种组成及丰富度调查
（2）群落的物种组成
诱虫器
吸虫器
纱布
采集小动物
研究土壤中小动物类群的丰富度
诱虫器采集法
（4）如果需保证小动物生活状态应将酒精换成什么？
湿棉花（保存活体）
（5）吸虫器中纱布的作用？
防止将土壤小动物吸走
简易采集法
体型较大的小动物，用包着纱布的镊子取出来，
体型较小的则可以用吸虫器采集。
群落的物种组成及丰富度调查
比较（调查动、植物种群数、物种丰富度的方法）
样方法：
标记重捕法：
抽样检测法：
取样器取样法：
种群、群落水平上研究，主要用于种群密度，适用于活动范围小、活动能力弱的动植物。
研究种群密度，一般针对活动能力强、活动范围大的动物
针对单独的细胞或微生物。
群落水平上的研究，用于物种丰富度的调查，主要是对于土壤小动物的研究。
种间关系
关系 关系特点
对双方都有利
一方有利、一方不利
彼此相互抑制
原始合作、互利共生
捕食、寄生
种间竞争
原始合作
两种生物共同生活在一起时，双方都_______，但分开后，各自也能____________。
互利共生
两种生物_______共同生活在一起，相互_______，彼此________。
受益
独立生活
长期
依存
有利
种间关系
原始合作
两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。
海葵坐着“寄居蟹开的房车”在海底旅游，但它要确保司机的安全
牙签鸟与鳄鱼
种间关系
原始合作
数量关系和营养关系
时间
个体数
0
生物A
生物B
数量关系图
营养关系图/能量流动
种间关系
互利共生
两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。
豆科植物与根瘤菌之间互利共生：
豆科植物向根瘤菌提供有机养料，根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮的养料，供植物利用。
在自然条件下不能离开而独立存活，除非一方死去。
如果彼此分开，至少一方不能独立生存。
特点：
种间关系
互利共生
地衣
地衣真菌和藻类（绿藻或蓝藻）的共生体。藻细胞通过光合作用制造有机物供给真菌；真菌包裹着藻细胞，保护藻细胞免遭干旱和阳光辐射，并从环境中吸收水和无机盐供给藻细胞。地衣能在真菌和藻细胞都不能单独生活的极端环境中生长。
种间关系
互利共生
数量关系和营养关系
时间
个体数
0
生物A
生物B
数量关系图
A
B
营养关系图/能量流动
种间关系
捕食
一种生物以__________生物为食的现象。
螳螂：母吃公是捕食关系吗？
乌鱼吃掉部分子代，保证优势存活
另一种
种间关系
时间
个体数
0
被捕食者A
捕食者B
数量关系图
捕食
循环因果关系
如何判断捕食者与被捕食者？
②捕食者先增加先减少，被捕食者后增加后减少。
①一般来说，被捕食者的数量较捕食者数量多。
③峰值高的是被捕食者。
A
B
捕食者
被捕食者
营养关系图/能量流动
种间关系
寄生
一种生物从另一种（宿主）的______、______或_____________中获取营养并通常对宿主产生______的现象。
虱子寄生在动物的体表，吸食动物的血液
病毒寄生在活细胞中
蛔虫寄生在人体的肠道中一消化的食物为食
体液
组织
已消化的物质
危害
菟丝子寄生在其他植物体表，其维管束与宿主植物的维管束连通，直接从宿主植物体内获取营养。
种间关系
寄生
数量关系图
时间
个体数
0
寄生生物B
宿主(寄主)A
时间
个体数
0
寄生生物B
宿主(寄主)A
营养关系图/能量流动
B
A
B
A
体表寄生
体内寄生
种间关系
种间竞争
________________生物共同利用同样的_________________而产生的___________的现象被称为种间竞争。
两种或更多种
有限资源和空间
相互排斥
非洲狮和斑鬣狗的食物争夺战
1、非洲狮和斑鬣狗除了竞争关系，还有其他的种间关系吗？
2、植食性鱼类会因为水体中浮游植物和水草大量繁殖而死亡，植食性鱼类和浮游植物或水草之间存在怎样的种间关系？
捕食
种间竞争
特点：
生活环境、生活习性越相近的的物种间竞争跃越激烈
种间关系
种间竞争
数量关系图
时间
个体数
0
生物A
生物B
“你死我活”
从进化与适应角度看，种间竞争的结果一定是“你死我活”吗？
分析教材P25资料1
种间关系
（3）种间关系
种间竞争
“你死我活”
“势均力敌”
大草履虫和绿草履虫混合培养时，大草履虫以培养液上层的细菌为食，而绿草履虫以培养液下层的酵母菌为食，两者可以共存。
数量关系图
时间
个体数
0
生物A
生物B
营养关系图/能量流动
A
B
C
种间关系
捕食
竞争
互利共生
时间
数量
0
A
时间
数量
0
B
时间
数量
0
C
判断下列曲线或者能量图反应的种间关系：
0
时间
数量
竞争
寄生
互利共生
竞争
A
B
捕食
种间关系
思考 · 讨论
分析种间关系对群落的影响
资料1： 红尾鸲和鹟都捕食飞虫，也常常从树叶及树冠末梢上啄食昆虫。在两种鸟共同生活的地区，红尾鸲喜欢在疏林和缓坡处活动，而鹟更喜欢选择密林和陡坡。如果只有一种鸟存在，那么无论红尾鸲还是鹟，它们觅食的范围都比共存时更大。
讨论1：红尾鸲和鹟的种间竞争对两个种群的分布有什么影响？
鹟
蓝额红尾鸲
红尾鸲和鹟的食性比较相似，种间竞争导致两个种群的分布范围缩小，甚至错开。
种间关系
思考 · 讨论
资料2：某地海边潮间带分布着海星、藤壶、贻贝、帽贝、石鳖等动物，海星可以捕食该群落中的其他四种动物，其它四种动物之间无捕食关系。在一个16m2的实验样地中，人为去除该样地的所有海星，几个月后，藤壶在该地实验样地中占据优势，数量最多；再过一段时间，贻贝成为最终占优势的物种。
讨论2：说明捕食、种间竞争在群落中是怎样相互联系的？
海星与四种动物存在捕食关系；但人为去除捕食者海星之后，藤壶、始贝、帽贝和石鳖之间主要是种间竞争。且占优势的物种随时间推移而发生变化。所以，捕食会影响自然群落中不同物种之间种间竞争的强弱，进而调节物种的种群密度。
分析种间关系对群落的影响

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