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统编版（部编版）六年级语文上册理解性默写汇总练习题（含解析）
一、默写
1．补充诗词句子。
（1）绿树村边合， 。(唐·孟浩然《过故人庄》)
（2） ，万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》)
2．默写毛泽东的《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖， 。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
3．默写孟浩然的《宿建德江》，注意：布局合理，书写正确，不出现考生姓名。
4．把下面诗句补充完整。
，死而后已。
5．默写古诗。
六月二十七日望湖楼醉书
， 。
， 。
6．将《回乡偶书》默写在下面（写题目和作者），要求书写正确，行款整齐，力求美观。
7．积累运用。
（1）课文原文填空。
的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的 的西瓜。
（2）名言警句填空。
①其实地上 ，走的人多了，也便 。
②我们从古以来，就有 的人，有 的人，有 的人，有 的人……这就是中国的脊梁。
8．根据《七律·长征》默写填空。
（1）五岭逶迤腾细浪， 。
（2）这首诗的颈联是 ， 。
（3）强化主题、升华主旨的句子是 ， 。
9．根据积累填空。
北方农家的谚语说：“ ， 。”又说：“ ， 。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。
10．古诗文填空。
（1）蒙汉情深何忍别， 。
（2）野旷天低树， 。
（3） ，死而后已。
（4）黑云翻墨未遮山， 。
（5） 请把《游子吟》这首诗作为书法作品写在右边，要求：行款整齐，布局合理；书写正确规范。
11．将下面的句子补充完整。
胜日寻芳泗水滨， 。
， 。
12．古诗文填空。
（1）《浪淘沙》中，描写黄河气势雄伟的诗句： ， 。
（2）《江南春》中，描写春天优美景色的诗句： ， 。
（3）读完“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，我想到了其他古诗里这样的诗句： ， 。
13．古诗文积累。
（1） ，万紫千红总是春。
（2）旧时茅店社林边， 。
（3）卷地风来忽吹散， 。
（4）鞠躬尽瘁， 。（诸葛亮）
（5）《书湖阴先生壁》中，暗用两个典故，把山水化成具有生命情感的形象，主动与人亲近，以此赞美湖阴先生高洁品质的诗句： ， 。
（6）灵动洁白的雪，往往触动诗人的情怀。请写出包含“雪”字的连续两句古诗词： ， 。
14．默写填空。
（1）五岭逶迤腾细浪， 。
（2）这首诗的颈联是 ， 。
（3）强化主题、升华主旨的句子是 ， 。
根据对古诗词的理解填一填。
15．漂泊在外的孟浩然在《宿建德江》中用“ ， “把游子内心的孤寂、忧愁抒写得淋漓尽致。诗中写旷野辽远、明月可亲的句子是“ ， “。
16．《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人 游览望湖楼时写下的诗篇，其中描写暴雨骤来时的景象的诗句是“ ， ”。
17．《西江月·夜行黄沙道中》一词中，以动写静，突出了乡村月夜恬静自然的句子是“ ， ”。词中巧妙运用了嗅觉和听觉的句子是“ ， ”。
18．把下面诗句补充完整。
（1）九曲黄河万里沙， 。
（2） ，同到牵牛织女家。
（3） ，花木成畦手自栽。
（4）一水护田将绿绕， 。
19．默写《浪淘沙》。
20．把下列名句补充完整。
（1）落红不是无情物， 。
（2）造物无言却有情， 。
（3） ，虫声新透绿窗纱。
（4） ，何人不起故园情。
21．补充句子。
（1）锺子期死， ， ， 。
（2）黑云翻墨未遮山， 。
（3）胜日寻芳泗水滨， 。
22．把下列诗句补充完整。
①金沙水拍云崖暖， 。
②风一更，雪一更， 。
③孤帆远影碧空尽， 。
④但使龙城飞将在， 。
⑤天若有情天亦老， 。
答案解析部分
1．【答案】（1）青山郭外斜
（2）红军不怕远征难
【解析】【分析】（1）“绿树村边合，青山郭外斜”意思是翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧。
（2）“红军不怕远征难，万水千山只等闲”意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。
故答案为：（1）青山郭外斜；（2）红军不怕远征难；
【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。
2．【答案】五岭逶迤腾细浪；大渡桥横铁索寒
【解析】【分析】本题考查对名句名篇的补充默写能力，属于直接型默写，结合上下句的提示默写即可。《长征》的原文：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
故答案为：五岭逶迤腾细浪；大渡桥横铁索寒
【点评】本题主要考查对古诗词内容的记忆能力。解答本题，需要回顾古诗词的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握古诗词内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
3．【答案】移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
【解析】【分析】古诗《宿建德江》
故答案为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
【点评】此题考查的是对古诗的积累，默写时要注意“渚”不要写错，“暮”要与“幕”、“慕”区别开。“低”不要写成“底”，“近”不要写成“进”。
4．【答案】鞠躬尽瘁
【解析】【分析】考查对古诗背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：鞠躬尽瘁
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
5．【答案】黑云翻墨未遮山；白雨跳珠乱入船；卷地风来忽吹散；望湖楼下水如天
【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。
故答案为：黑云翻墨未遮山、白雨跳珠乱入船、卷地风来忽吹散、望湖楼下水如天
【点评】针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。
6．【答案】《回乡偶书》
贺知章 (唐)
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。
故答案为：
《回乡偶书》
贺知章 (唐)
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【点评】针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。
7．【答案】（1）深蓝；金黄；一望无际；碧绿
（2）本没有路；成了路；埋头苦干；拼命硬干；为民请命；舍身求法
【解析】【分析】（1）这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。出自《少年闰土》深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
（2）考查对名言警句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的名言警句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。填写古诗易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：埋、拼、硬、请。
故答案为：（1）深蓝、金黄、一望无际、碧绿
（2）本没有路、成了路、埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法
【点评】（1）主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。
（2）要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解名言警句的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
8．【答案】（1）乌蒙磅礴走泥丸
（2）金沙水拍云崖暖；大渡桥横铁索寒
（3）更喜岷山千里雪；三军过后尽开颜。
【解析】【分析】考查对诗句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：（1）乌蒙磅礴走泥丸
（2）金沙水拍云崖暖、大渡桥横铁索寒
（3）更喜岷山千里雪、三军过后尽开颜。
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
9．【答案】六月六；看谷秀；处暑不出头；割谷喂老牛
【解析】【分析】考查对谚语的背诵积累及运用，答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的谚语即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：六月六、看谷秀、处暑不出头、割谷喂老牛
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解谚语的含义。
10．【答案】（1）天涯碧草话斜阳
（2）江清月近人
（3）鞠躬后瘁
（4）白雨跳珠乱入船
（5）略
【解析】【分析】考查对诗词背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的诗词即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：。
（1）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。
（2）出自唐代孟浩然的《宿建德江》 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。
（3）出自诸葛亮《后出师表》。“鞠躬后瘁，死而后已。”意思是形容人勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。
（4）出自北宋诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书·其一》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
（5）《游子吟》游子吟唐代：孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢
故答案为：（1）天涯碧草话斜阳
（2）江清月近人
（3）鞠躬后瘁
（4）白雨跳珠乱入船
（5）
游子吟
作者：孟郊 (唐)
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗词的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
11．【答案】无边光景一时新；等闲识得东风面；万紫千红总是春。
【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。
故答案为：无边光景一时新、等闲识得东风面、万紫千红总是春。
【点评】针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。
12．【答案】（1）九曲黄河万里沙；浪淘风簸自天涯
（2）千里莺啼绿映红；水村山郭酒旗风
（3）五岭逶迤腾细浪；乌蒙磅礴走泥丸
【解析】【分析】考查对诗词背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的诗词即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：银、牵、织、莺、啼、郭、逶、迤、腾、磅、礴。
（1）“如今直上银河去，同到牵牛织女家”意思是如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同到牛郎和织女的家里做客吧。出自唐代诗人刘禹锡作品《浪淘沙九首》
（2）“千里莺啼绿映红、水村山郭酒旗风”意思是是千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。出自唐代杜牧的《江南春》。
（3）“五岭逶迤腾细浪、乌蒙磅礴走泥丸”意思是五岭山脉绵延不绝，但是在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。
故答案为：（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（2）千里莺啼绿映红、水村山郭酒旗风。（3）五岭逶迤腾细浪、乌蒙磅礴走泥丸
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗词的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
13．【答案】（1）等闲识得东风面
（2）路转溪桥忽见
（3）望湖楼下水如天
（4）死而后已
（5）一水护田将绿绕；两山排闼送青来
（6）梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香
【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗、名句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：（1）等闲识得东风面，全句意思为：谁都可以看出春天的面貌，春风吹地百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
（2）路转溪桥忽见；全句意思为：往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。
（3）望湖楼下水如天 ；全句意思为：忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
（4）死而后已；全句意思为：竭尽全力，到死方休。
（5）一水护田将绿绕、两山排闼送青来；全句意思为：庭院外一条小河互为环绕着园田，将绿苗紧紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。
（6）梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香；全句意思为：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗、名句的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
14．【答案】（1）乌蒙磅礴走泥丸
（2）金沙水拍云崖暖；大渡桥横铁索寒
（3）更喜岷山千里雪；三军过后尽开颜
【解析】【分析】考查对诗句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：（1）乌蒙磅礴走泥丸；（2）金沙水拍云崖暖、大渡桥横铁索寒；（3）更喜岷山千里雪、三军过后尽开颜
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
【答案】15．移舟泊烟渚；日暮客愁新；野旷天低树；江清月近人
16．苏轼；黑云翻墨未遮山；白雨跳珠乱入船
17．明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，；听取蛙声一片
【解析】【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗词的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
15．从题干“ 漂泊在外的孟浩然在《宿建德江》 ”和“ 把游子内心的孤寂、忧愁抒写得淋漓尽致 ”中可知1、2答案；从“ 诗中写旷野辽远、明月可亲的句子是 ”可知3、4空答案。可知上句答案。书写时要注意“日暮”的“暮”不要写成同音字“幕”。
故答案为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
16．从题干“ 《六月二十七日望湖楼醉书》 ”和“ 描写暴雨骤来时的景象的诗句 ”可知答案。可知上句答案。书写时要注意“墨”不要写成形近字“黑”。
故答案为：苏轼；黑云翻墨未遮山；白雨跳珠乱入船
17．从题干“ 《西江月·夜行黄沙道中》一词中，以动写静，突出了乡村月夜恬静自然的句子是 ”可知1、2答案；从“ 词中巧妙运用了嗅觉和听觉的句子 ”可知3、4空答案。可知上句答案。书写时要注意“稻花”的“稻”不要写成形近字“蹈”。
故答案为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
18．【答案】（1）浪淘风簸自天涯
（2）如今直上银河去
（3）茅檐长扫净无苔
（4）两山排闼送青来
【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的古诗、名句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：（1）浪淘风簸自天涯；（2）如今直上银河去；（3）茅檐长扫净无苔；（4）两山排闼送青来
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗、名句的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
19．【答案】刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【点评】针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。要理解诗词的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
20．【答案】（1）化作春泥更护花
（2）每天寒尽觉春生
（3）今夜偏知春气暖
（4）此夜曲中间折柳
【解析】【分析】考查对名句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的名句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：（1）化作春泥更护花
（2）每天寒尽觉春生
（3）今夜偏知春气暖
（4）此夜曲中间折柳
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解名句的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
21．【答案】（1）伯牙破琴绝弦；终生不复鼓琴；以为世无足复为鼓琴者。
（2）白雨跳珠乱入船
（3）无边光景一时新
【解析】【分析】考查对古诗文的背诵积累，答题时注意题目提供的前后句补写符合要求的句子即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：（1）1、伯牙破琴绝弦 2、终生不复鼓琴 3、以为世无足复为鼓琴者。
（2）白雨跳珠乱入船；
（3）无边光景一时新
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解句子的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
22．【答案】大渡桥横铁索寒；聒碎乡心梦不成；唯见长江天际流；不教胡马度阴山；月如无恨月常圆
【解析】【分析】金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。出自毛泽东《七律·长征》;风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。出自清代纳兰性德的《长相思·山一程》；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。出自王昌龄《出塞曲》；天若有情天亦老，月如无恨月常圆。宋初石延年（曼卿）赠友联中，以“天若有情天亦老”为上联，对出下句“月如无恨月常圆”，一语刚出，惊动四座。此事记载在《蓼花州闲录》中。
【点评】考查学生对诗句的背诵默写情况，学生在课堂内外应该多积累诗句。
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