7.1.3 两栖动物的生殖和发育课件(共26张PPT) 人教版生物八年级下册

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7.1.3 两栖动物的生殖和发育课件(共26张PPT) 人教版生物八年级下册

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(共26张PPT)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第三节 两栖动物的生殖和发育
1.描述两栖动物的生殖和发育过程。
2.描述青蛙的变态发育过程。
3.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。
学习目标
复习巩固
1、家蚕的发育经历了_________________4个时期,属于________ 发育。
2、家蚕的幼虫有退皮现象,所退掉的皮叫做______。
3、吐丝是在家蚕的____时期进行,作茧自缚是__时期。
4、蝗虫的发育经历了_____________三个时期,它的
发育属于__________发育。
5、消灭蝗虫的最佳时期是_____,危害最严重的是____。
6、蝗虫的若虫与成虫相比,个体小,_____器官没有发育成熟,仅有翅芽。
受精卵 幼虫 蛹 成虫
受精卵 若虫 成虫
完全变态
外骨骼
幼虫

不完全变态
若虫期
成虫期
生殖
1、你还记得两栖动物的主要特征吗?
2、你还能举出几种不同类型的两栖动物吗?
两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,也能生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
导入新授
大鲵
1.一年之中,什么时候能听到青蛙的鸣叫?
2.鸣叫的是雄蛙还是雌蛙?它为什么能鸣叫?鸣叫有什么意义?
春末夏初
吸引雌蛙,进行繁殖
因为雄蛙口角两旁有鸣囊,
所以只有雄青蛙能够鸣叫。
鸣囊
一、青蛙的生殖
3.雌雄蛙抱对有什么意义?
4.蛙一般一次产出数十枚到数千枚卵,
这对它们繁衍后代有什么意义?
雌雄蛙抱对
雌雄蛙抱对有利于卵细胞和精子结合形成受精卵,提高受精率。
蛙的卵块
在水中受精,受精成功率低
而且在缺少亲代的关照的情况下,环境的影响和天敌的捕食都会降低受精卵发育成蛙的概率。
因此,它们产卵多是对受精率低、孵化率低、成活率低的一种适应,有利于种群的繁衍。
雌蛙产卵(未受精)
雄蛙排精
水中完成受精
雄蛙鸣叫
青蛙抱对
水中产卵和精子
生殖方式:
体 受精( 性生殖)


提高受精率
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求偶
受精卵
二、青蛙的发育
卵内发育
蝌蚪
先长后肢
后长前肢
成蛙
发育方式:
体 发育

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比较早期蝌蚪和成蛙的区别
比较 蝌蚪 青蛙
外心特征
呼吸特征
运动特征
发育特点:
变态发育
身体分为头、躯干
和尾部,没有四肢
身体分为头、躯干
和四肢,没有尾

肺(皮肤辅助)
通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游动
四肢
幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差异
蛙的一生

蝌 蚪
幼 蛙
成 蛙

蝌蚪
幼蛙
成蛙
生活在水中
用 呼吸

生活在陆地
用 呼吸

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青蛙的发育过程与昆虫的发育过程有什么相似之处?
蛙的一生

蝌 蚪
幼 蛙
成 蛙
蛙在发育过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,所以其发育也历经了 的过程。
变态发育
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生物 相同点 不同点
家蚕
青蛙
有性生殖
卵生
变态发育
体内受精
经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
体外受精
经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段
与家蚕的发育过程相比,青蛙生长发育过程有何不同
蟾蜍
大鲵(又叫娃娃鱼)
蝾螈
与青蛙一样,蟾蜍、大鲵和蝾螈等两栖动物的生殖和发育也必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活
三、两栖动物的生殖发育与环境条件
生存现况
现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物!
红带箭毒蛙
非洲胎生蟾蜍
墨西哥钝口螈
大鲵
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15
你认为什么原因危及了两栖动物的生殖和发育?
出现了畸形蛙!
资料1. 在我国某地一个林场附近的公路上,曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
根据科学家的研究,已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水,而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。
通过以下资料回答相关问题
资料2. 科学家根据地理学和生物学的相关知识推断,两栖动物在 生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程,如下表。
距今大概的年数 两栖动物发展状况 环境条件
3.46亿---2.25亿年 种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期 气候温暖潮湿,水域密布,食物丰富
2.25亿年至今 两栖动物走向衰退,种类减少,分布范围小。 部分地区出现干旱和沙漠,气候干燥。
环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素,随着池塘、河
流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的分布范围也愈来愈小。
资料3.1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙,引起科学家的注意。后来经过调查,在美国南部、东部、中西部和加拿大部发现了畸形蛙,蛙的畸形个体数达10%左右。为探究其原因,研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来,用非洲爪赡做实验,结果爪赡在发育过程中也发生畸形。
1、上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?
环境的变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动;同时环境变迁还影响了两栖动物正常的生殖和发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。
2、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?
水环境污染造成的
3. 环境因素分为生物因素和非生物因素,资料3可以说明这两种因素之间有什么关系?
4、从上述事实中你受到哪些启示?
生活污水影响寄生虫的数量,寄生虫增多产生畸形蛙。说明环境中的非生物因素和生物因素都影响生物的生活和分布。
生物对环境适应的能力有限。为了保护包括我们人类在内的所有生物,我们必须爱护环境,保护环境,防止环境受到污染。
青蛙是农田害虫的天敌,是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖,消灭庄稼害虫,请你帮助农民制订保护青蛙的措施。
温馨提示
保护青蛙的措施有很多,比如不捕食青蛙,不使用农药污染环境,不污染附近的池塘或河流,为青蛙提供良好的生殖和发育的环境。
课外实践
两栖动物的
生殖和发育
生殖季节
生殖过程
生殖特点
春末夏初
求偶
抱对
排精排卵
体外受精
(水中)
有性生殖
卵生
青蛙发育
过程
发育特点
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
变态发育
课堂小结
课堂练习
1.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”青蛙不是真正陆生动物的主要原因是(  )
A.生殖和幼体发育在水中进行
B.幼体和成体形态结构差异大
C.身体分为头、躯干和四肢三部分
D.后肢发达,趾间有蹊,适于划水
A
2.青蛙的成体既在陆地上生活,也可以生活在水中,但它的下列哪些生命活动必须在水中进行(  )
A.捕食和爬行 B.产卵和鸣叫
C.跳跃和冬眠 D.生殖和发育
D
3.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的说法,错误的是(  )
A.青蛙属于脊椎动物,幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸
B.在生殖季节,雌雄蛙抱对,雌蛙将受精卵产入水中
C.青蛙的发育过程属于变态发育
D.青蛙的遗传物质是DN
B
4.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹
D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪
B
家蚕
蝗虫
青蛙




A
C
D
B
图甲
图乙

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