资源简介

(共25张PPT)
业
农
第
四
章
第二节
(第一课时)
读课本图90、91页图4.6，了解农业的主要部门，通过生活生产实例认识到农业的重要性。
通过课本97页活动题举例说明因地制宜发展农业的必要性，结合课本96页图4.13和课本97页图4.14分析如何因地制宜发展农业。
学
习
目
标
01
02
知农
农业概念及部门
阅读课本90-91页内容，结合下列图片，完成下列问题：
1.什么是农业？
2.农业主要包括哪些部门？
自主学习
农业
利用动植物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的产业。农业的劳动对象是生物，获得的产品也是生物本身。
狭义的农业仅指种植业，广义的农业包括种植业、林业、畜牧业、渔业等部门
种植业
利用耕地进行种植生产的部门
种植水稻、玉米、棉花、大豆、小麦等农作物
林 业
种植、养育、保护、采伐林木及对树胶、松脂等林产品进行采集和加工的生产部门
畜 牧 业
靠放牧或饲养牲畜及家禽等获得产品的生产部门
渔 业
在水域中进行天然捕捞，或者人工养殖有价值的水生动物的生产部门
“民以食为天”，图中美食的原材料与农业的哪个生产部门有关？
鱼： 茶： 米饭： 鸡蛋：
图中叔叔阿姨所穿衣服与所戴饰品的原材料与农业的哪个部门有关？
羊毛背心：
纯棉T恤：
珍珠手环：
图中房间内物品的原材料的原材料与农业的哪个部门有关？
木质家具：
桑蚕丝被：
渔业
渔业
林业
种植业
林业
种植业
畜牧业
畜牧业
畜牧业
食
穿
用
农业为人类生活提供物质材料
鉴农——农业的重要性
林业
家具制造业
渔业
食品加工工业
畜牧业
服装加工工业
自主探究
结合生产实例及下列图片，从家具的制造等方面举例说明农业的重要性。
农业对生产的重要性
种植业
地位：农业是国民经济的基础产业
农业为工业生产提供原材料
林业
轮胎生产
耕地不足10％
人口20％
我国耕地面积少，但粮食总产量高，单位面积产量高。
阅读课本93页图4.8和4.9，回答下面三个问题。
四国耕地面积和粮食总产量（2010年）
世界、部分国家单位面积水稻产量（2010年）
1、据图1，我国的耕地总面积和粮食总产量与图中其他国家相比有何差异？
2、据图2，我国的水稻单位面积产量（2020年）在世界各地处于世界什么水平？
3、根据以上两题，可以概括出哪些信息？
现代农业实例：番茄的收获、运输、加工、销售
“我国是个人口众多的大国，解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事”。
——《习近平与“十三五”十四大战略》系列文章之
“藏粮于地，藏粮于技”篇
宜农
发展农业要因地制宜
这里地形陡峭，水土容易流失，发展林业可以保持水土，这叫“宜林则林”。
这里地形平坦，土壤肥沃，水源丰富，利于耕作，这叫“宜粮则粮”。
这里河湖较多，适宜发展渔业，这叫“宜渔则渔”。
这里牧草生长良好，适宜发展畜牧业，这叫“宜牧则牧”。
A
C
D
结合所学知识，根据下图在A、B、C、D四处布局农业部门，并尝试分析原因
合作探究：
B
把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适宜他发展或生长的地区，这就是“因地制宜”
宜林则林
宜渔则渔
宜牧则牧
宜粮则粮
布局原则
这里地形陡峭，水土容易流失，发展林业可以保持水土，这叫“宜林则林”。
这里地形平坦，土壤肥沃，水源丰富，利于耕作，这叫“宜粮则粮”。
这里河湖较多，适宜发展渔业，这叫“宜渔则渔”。
这里牧草生长良好，适宜发展畜牧业，这叫“宜牧则牧”。
A
C
D
光
热
水
土
地
气候
水源
土壤
地形
合作探究：
发展农业要因地制宜——利用自然条件优势
B
结合课本96页阅读材料“作物生长的自然条件”，概括影响农业分布的自然因素：
左图中，有位于我国东南沿海某区域的A、B、C、D四地。其中，A为城市郊区，B为远离城市的平原地区，C为山地，D为海洋。
1、根据因地制宜的原则，在B、C、D四地合理布局农业，并说明你的理由。
2、家住A地的小雨，向村里建议减少水稻种植面积，改种蔬菜、花卉，发展鱼、肉、乳、禽、蛋生产，你认为可行吗？请说明你的理由。
3、除自然因素外，因地制宜发展农业还要考虑哪些条件？
学以致用
课本97页活动题
左图中，有位于我国东南沿海某区域的A、B、C、D四地。其中，A为城市郊区，B为远离城市的平原地区，C为山地，D为海洋。
1、根据因地制宜的原则，在B、C、D四地合理布局农业，并说明你的理由。
学以致用
课本97页活动题
C地发展林业
原因：地处山地，地形陡峭，水土易流失，发展林业可保持水土。
D地发展渔业（水产养殖业）
原因：位于湖泊，水域辽阔，适宜发展渔业。
B地种植小麦等粮食作物。
原因：位于远离城市的平原，土壤肥沃，水源充足，适宜发展种植业。
左图中，有位于我国东南沿海某区域的A、B、C、D四地。其中，A为城市郊区，B为远离城市的平原地区，C为山地，D为海洋。
2、家住A地的小雨，向村里建议减少水稻种植面积，改种蔬菜、花卉，发展鱼、肉、乳、禽、蛋生产，你认为可行吗？请说明你的理由。
3、除自然因素外，你还考虑了哪些条件？
学以致用
课本97页活动题
可行。
因为A地距离城市近，市场对花卉、蔬菜、鱼、肉、乳、禽、蛋的需求量大，而且价格比水稻高，所以由水稻改种蔬菜、花卉，发展鱼、肉、乳、禽、蛋能获得更高的效益。
社会经济条件：市场需求、距离远近（交通便利）
读课本97页图4.14，找出影响农业发展的社会经济因素有哪些？
社会经济条件
市场
交通
科学技术
政策
发展农业要因地制宜——满足城市居民的生活需求
归纳小结
自然因素
人文因素
土壤
2
1
2
4
3
劳动力
市场
交通
科技
1
4
3
水源
地形
气候
5
政策
发展农业
因地制宜
宜林则林
宜渔则渔
宜牧则牧
宜粮则粮
一起来建设大美临沂
1、选择各地适合的农作物
2、为A、B、C、D四地合理布局农业，并尝试说出理由。
B
A
C
D
左图为临沂某地景观，结合课本97页活动题，完成下列问题。其中，A为山地，B为湖泊，C为城市郊区，D为远离城市的平原地区。
课堂总结
农 业
因地制宜布局农业
农业及其重要性
自然条件
社会经济条件
地形
气候
水源
土壤
市场、交通、政策、科技等
主要部门
重要性
（生产、生活）
03 板书设计
农业
因地制宜
自然条件：地形、气候、水源、土壤
人文条件：交通、政策、科技、市场等
农业部门
农业的重要性

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