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作文主题训练-------打破常规，勇于突破
1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。
有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢 线头露在外面，多难看!＂没想到他竟理直气壮地说:“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!
袜子是穿在自己脚上的，舒不舒服只有自己知道。人生也是这样，如人饮水，冷暖自知。别人永远只是观众，自己生活的苦乐，只有自己在承受。为了自己而活，为了自己的快乐而活，因为人生是自己的。
上面的材料引发了你怎样的思考 请结合自己的体验与感悟，以“做最好的自己”为话题，谈一谈如何做好自己，做好自己需要做到哪些事情，写一篇文章。
要求①自选角度，自拟题目，自定文体。②不少于600字。③不得套作，不得抄袭。
2．阅读下面的材料，根据要求作文。
现任中国精细化管理研究所所长汪中求强调，做好常规的思想对中国很多企业的发展产生了深远影响，他在《细节决定成败》中说：“并非我有多高的水平，而是你们很多常规的活没做到位。”卓别林说：“对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。”
作为新时代的青年，综观上述材料，你有怎样的感悟和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
众所周知，倒计时通常是从10开始，而以往奥运赛事的倒计时往往是从60开始，也有的从30或10开始。而这次北京冬奥会却从“24”开始倒数，是一种打破常规的做法。恰恰这一打破，才将作为中国农业文明时代劳动人民智慧结晶、彰显中国气韵的二十四节气文化展示给世界人民，收获了众多的喝彩。
有时，对常规的突破，往往意味着一种超越，一种创新，一种新的事物的诞生。
对此，你有怎样的感受与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的文字，根据要求作文。
9月8日，武汉大学举行本科生开学典礼。一名未被选中作为新生代表发言的学生自行上台希望展示自己准备好的演讲，工作人员及时对该生进行了劝离。当晚，武汉大学官方微博发布的声明中表示“敢于展现自我体现了武大青年可贵的勇气，但再强烈的个人意愿也不应随意打破公共秩序的边界。”此事引起不少网友的质疑：“机会不是这样争取的，还是要遵守规则”；“金子总会发光，急于表现自己反而让人讨厌”。也有网友表示可以理解，“该同学有勇气打破常规是难能可贵的，校方应该让他发言”。武大校刊也开辟专栏对此事进行讨论。
对以上事件，你怎么看？请结合材料内容，以武大新生的身份，向武大校刊“争鸣”专栏投稿，表明你的态度，体现你的思考与认识，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；写一篇不少于800字议论文。
参考答案：
1．例文：
勇于打破常规
涓涓细流，绕过千山万阻，汇成江河，只为了流入大海，回头看，曲流织成网；细细的藤枝，缠绕着枝干，螺旋生长，只为了生存，览全体，绘出美妙的螺旋结构。自然中的万物，无一不打破常规，为了自己的目标，而挑战自我，绽放人生光彩。
墨守成规，无异于将自己活埋；打破常规，等于为自己开辟出一条星光大道。而我们不要赴陀螺的后尘，一味憧憬于美好的远方，而不改变自己追求的方式，只是重复做不可能达到目的的机械运动，无异于水中捞月。
世界的光彩，总会吸引我们的双眼。喜欢追求美好的我们，必定会张开翅膀，飞向绚丽的一方。“久在樊笼里，复得返自然”这是陶渊明追求美好的田园生活而唱出的自由之歌。“周公吐哺，天下归心”这是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这是李太白蔑视权贵而吟诵的愤恨之诗。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这是屈原为实现救国救民的理想而立下坚强的决心。我们伟大的诗人们，向往着美好的理想，不断打破常规，挑战自我，最终流芳千古。
生活中的我们，有着无数梦想，然而我们很多时候都是去走别人走过的路，我们不会去创新，只是一味地重复下去，没有见到曙光。我们就像旋转的陀螺一样， 踏着千篇一律的节奏，不停的旋转，旋转，总以为自己会旋得很好，那怕旋得许多人来围观，那都是徒然，因为它并没有看到自己想看到的美好远方，而前来围观的人只是来看它笑话的。所以，我们要看清现实，适时改变努力方式，打破常规，挑战自我，转出绚丽人生。
人生就像一张画，而我们手中紧紧握着决定画走向的铅笔。画的完成，需要许多直线，如果我们只知道将线无限延长，那么就不会显现出美好刺激的人生。但如果我们打破常规，用铅笔巧妙地增加一些拐点，那么我们就可以随心所欲的将画的曲线发挥到极至。
打破常规，创造新的蓝天；挑战自我，书写美妙乐章。
【详解】本题考查话题作文的写作能力。
【审题】此题考核写作能力，是一道话题作文，作文要想准确立意，认真分析材料是关键。所给的材料叙述类材料，讲的是儿子喜欢反着穿袜子，父亲不认同他的做法，理直气壮地说:“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来! ”写作要求：上面的材料引发了怎样的思考，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
1.儿子角度: (关键词:自知、适合自己、坚持自己的做法、亲身体验)与儿子角度相关的关键语句是“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来! ”这应该是本次作文立意的关键句。审题的核心要素是如何看待自我行为，“自己”一词为立意的关键点。当然，对于表现出不健康思想的文章，即使紧扣“自己”这一角度，教师也要从严扣分。从另一个角度看，材料还有一个如何看待他人与外物的角度，这就给学生留下了辩证思维的空间。
2.父亲角度: (关键词:别人的感受、合乎习惯常规、站在孩子的角度)。与父亲角度相关的关键语句是“有一次父亲生气地问他: ‘你为什么总要反着穿呢 线头露在外面，多难看! ’”父亲想引导孩子照常规穿袜，孩子却不听从，父亲生气也是人之常情。但父亲也不能不尊重孩子感受，不能一味要求孩子按惯例做事。毕竟，孩子的做法是建立在真实感受上的，看似违反常规，却不违反常理，对孩子的成长没有什么不好的影响，作为父亲有必要予以尊重，这对培养孩子的个性很重要。孩子的童真不应该被扼杀，只要孩子的举动不违背常理，只要适合其成长轨迹都应该被理解、尊重、甚至引导、鼓励。因此，面对孩子的另类表现，家长怎样处理就是一门门成长教育的高深学问。
【立意】儿子的角度：
(1)为自己而活(不必活在别人的眼光下) ；
(2)坚持自己的正确判断；
(3)勇于打破常规，选择适合自己的；
(4)只要适合自己，就应该被尊重；
(5)坚持符合自己发展的做法；
(6)人生如人穿袜子，苦乐自知；
(7)别人只是观众；
(8)快乐的感受因人而异；
(9)实践出真知，行不行要靠亲身体验(实践是检验真理的标准)；
(10)人要根据需要去控制物，而不能成为物的奴隶(物的价值在为人所用，而非为了好看)；
父亲的角度：
(1)教育孩子时要尊重孩子的真实感受，因势利导；
(2)人要努力适应、遵守社会规范(我们的行为举止要合乎习惯，顺乎常规)；
(3)要多考虑他人感受。
3.综合角度:人既要保有本真，尊重自我；又要努力适应社会规范。
【素材】1.首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些独特的地方，有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向。其次你要接纳自己，就长相，矮也罢，黑也罢，胖也罢，你就是你自己，你要满心喜悦的面对自己，能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否，你的父母是否都是知识分子，你都要承认他，坦然接受他；然后要不断完善自己，做最好的自己。当然最好不是和别人比，因为天外有天，人外有人，和别人比较，你永远都成不了最好的一个，你也永远享受不到那种喜悦。最好，是和过去的自己比较，努力让自己的每一今天都有新收获，有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人，因为只要努力，你就可以做得更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。
2.首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些独特的地方，有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向。其次你要接纳自己，无论你的家庭有多么贫困，你的父母多么无知，你都要承认他，坦然接受他；就你的长相，丑也罢，矮也罢，黑也罢，胖也罢，或者满脸的青春痘，甚至身有残疾，镜子里的那个人就是你自己，你都要满心喜悦的面对他，能够像欣赏艺术品一样欣赏他。最后你要坚定自己，每一个人都是造物主在世上唯一的作品，没有复制，没有克隆。你身上的每一个特点也都染上了你的色彩，或红，或蓝。尽管时尚流行着其他的色彩，不用担心，也不用害怕，更不用盲从轻率地做出改变，造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的，你仅是作为你而存在。
3.要不断完善自己，做最好的自己。最好不是和别人比，天外有天，人外有人，和别人比较，你永远都成不了最好的一个，你也永远享受不到成功的喜悦。最好，是和自己比较，和过去的自己，和昨天的自己比较，让自己成为今天最好的自己，努力让自己的每一今天都有收获，有进步。做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人，不在乎你底子有多薄，基础有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。 完善自己不是盲目的完善，比如一个学生，压缩休息和运动的时间来努力学习，精神固然可嘉，但这样永远做不到最好。一天只有24小时，你不可能24小时不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保证在课堂上的效率，保证自习课的效率，在精力允许的情况下不断进取。那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快乐的自己。
【结构】
议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进式的结构行文，首先通过分析材料由此自己的观点；然后采用层进的方式进行论述，层进式注意分论点的提取。
2．例文：
坚持有秩序，打破出新意
常规做到位，水平自然就会体现，秩序相应得到维护；常规被打破，自由便会获利释放，成绩也会突飞猛进。常规，该坚持的必须坚持，该打破时就要打破。这样，社会才能不断进步，时代才会稳步发展。
莱蒙特说过：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”遵守常规，生活就会有秩序，才能实现公平。身在云南，享受云南政府的照顾，却没有让云南省政府主席龙云的儿子入学，梅贻琦没有给龙云开绿灯，更没有让自己的女儿钻空子，因为在他的心里，始终装着一把规则的尺子，他用自己的人格展示出对规则的尊重。规则是一码，人情是另一码，尘归尘，土归土，绝不为世俗人情更改自己的人生信条，这是梅贻琦给我们上的一课——很好的一课。圆者中规，方者中矩。没有规则，世间的美好将被破坏，世界的平衡将被搅乱。
规则是人类规定出来的共同遵守的规章制度，在维护社会秩序方面具有很强的约束力。可是，规则也要随着时代的发展而变化。
乌鸦喝水的故事，大家都听说过。通常情况下，要喝水都是去接近水，但是面对瓶子里较深的水时，乌鸦并没有那么做，它们打破了往常的规则，将石头投入瓶子中让水升高，从而来让水接近它。这何尝不是一种好的方法呢？打破规则并不是意味着不遵守，而是通过打破规则来进行创新，从而刚好的实现最初的目的。连乌鸦都明白的道理，比乌鸦聪明好几倍的人类怎会不清楚呢？打破规则，才能找到更好的路径走向成功。
可能有人会质疑，如果少了规则来约束行为，那么这个社会乃至这个世界不都乱了么？就此，我想说。打破规则不代表就可以为所欲为，打破规则的目的是在于寻找更好的方法走向成功。与此同时，再思考一个问题，如果我们生活在一个一成不变，墨守成规的世界里，日复一日，年复一年，那将是怎样的场景，那将会使多么可怕的一件事？打破规则的目的不是破坏秩序，其意义在于铸就成功。就像冲破黑暗走向光明，就如同挣脱束缚飞向蓝天，又仿佛度过坎坷到达终点。打破规则就像是一双无形的手，引领我们走向胜利，走向辉煌。
规则摆在我们面前，如果有利于稳定社会秩序，我们必须坚持；如果不利于社会发展，我们必须打破。如此，我们才能昂首挺胸，通往美好的光明大道！
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料中关于常规引用了两个人的观点，一是汪中所说的，要想管好企业，就要把常规的活做到位；二是卓别林所说的，一个艺术家如果能打破常规，往往会有惊人的成绩。看起来两人的观点不同，但实质上又有相通之处，只不过二人关于常规的角度不同。
汪中所说的是管理企业，要把常规的做好，就是说要把一些细节做好，做到位，只有把细节做好了，常规做好了，才可能把大事情做好。不能小看常规，无论是个人还是集体，如果连常规都做不好，还谈什么大的成绩呢？海尔总裁张瑞敏曾经说过：什么叫不简单？就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单；什么叫不容易？就是把大家认为非常容易的事情非常认真地做好，就是不容易。这里的“简单”和“容易”指的细节和常规。
卓别林所说的打破常规，指的是在常规做好的基础上，对于特殊的地方或需要突破的地方，要打破常规，这样才可能有所发展。但是打破常规并不是说不要常规，不是说不把常规做好，应该是把常规做好的基础上要勇于打破，不要总是固步自封。正如北京冬奥会开幕式，打破常规，从24倒数，这一创新，赢得无数人的赞赏。
作为新时代青年，对于常规我们应该如果把握？其实材料中已经给出了答案，把基本功夯实，这就是做好常规，同时要有所突破和创新，这就是打破常规，二者缺一不可。因此，在论述时二者结合起来更好。如果重点谈其中的一个方面，论述时最好也要稍加论及另外一个方面。
立意：
1.做好常规，也要打破常规。
2.夯实基础，突破创新。
3.简单的事情做好就是不简单。
4.打破常规，勇于突破。
3．例文：
诵创新之诗，歌奋进之章
从茹毛饮血的蛮荒时代到现在的先进文明，离不开创新；从嫦娥奔月的美妙想象到现在的火星着陆，因为有创新；由过去的落后贫弱到现在的劲疾腾飞，靠的是创新！事实证明，小到个人，大到家国，创新是个人成功的秘诀，是国家昌盛的法宝，是社会文明快速发展的神器！只有以创新为引领，以深厚的积淀作支撑，执着地奋进，才能谱就发展新篇章。
创新，顾名思义，就是创造出与之前不相同的新东西，要打破陈规陋习的桎梏，冲破传统思维模式的藩篱，在不可能处找可能，于无出路处找出路。誉满中外、成就斐然的近代绘画大师齐白石先生，在创新的道路上就从未停歇。他积极进取，博采众长，不断改进画风。……60岁、70岁、80岁，画风5次改变，不断的创新让他晚年的画作更加成熟——独特隽永而不入俗流。正是这永不满足、不断创新的执着思想，才使齐老先生成为了绘画界光华熠熠的传奇人物！
创新讲究执着的探索精神，但这种执着不是一味地盲目冒进，创新要以继承为前提。如果没有深厚的沉淀做前提，那么创新也就成了一句空话。试想，如果开幕式主创团队没有深厚的传统文化素养，不了解作为中国农业文明时代劳动人民智慧结晶、彰显中国气韵的二十四节气文化，那么他们即使有改编“10”“30”“60”倒计时的想法，也不可能有“24”倒计时的诞生。此外，北京冬奥会采用的“折柳寄情”的方式，把对逝者的深念变成了一起向未来的希望。这一环节，让像“折柳”等传统文化形式，焕发新的活力。唯有在传统文化中汲取营养，积淀自身，我们才能打好创新的基础。
创新，不仅能提升个人境界，推动企业发展，更能让一个国家成为世界瞩目的焦点。从擅长创新的北宋画家李公麟到信息时代的马云，从研制出雷管的诺贝尔到工程技术领域里的乔布斯，从FAST“天眼”的三大创新到嫦娥二号的六大技术突破……无一不彰显着继承与创新联袂的强大作用！
创新，足以让一个原本无法企及的高度变成现实；创新，足以让一个国家傲然屹立；创新，足以让一个时代成为不朽的传奇！诵创新之诗，歌奋进之章；辉煌定至，未来可期！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语类材料作文题。
材料的大意是，北京冬奥会开幕式倒计时因为打破了以往的常规做法，采用了一种“创新”的手法——将二十四节气文化展示给世界人民，最终以此收获了众多的喝彩。“有时，对常规的突破，往往意味着一种超越，一种创新，一种新的事物的诞生。”这句话是对考生立意角度的提示，是题眼，一定据此确定自己的作文主旨。“对常规的突破”是创新的思路和手段，而它的最终目的，终将是为了超越已有的陈旧，为了实现创新，为了创造出新生事物，以跟上时代发展的步伐。
写作时，就应当以“突破常规”和“创新”为关键词展开写作。写作时，可以结合突破常规，实现创新的方式，指出必须要有坚实的积淀为基础，更需要在实践过程中具备坚韧不拔的执着精神。写作行文可以先强调创新的重要意义和作用，然后从创新的内涵切入论证，论据可在个人、企业到国家三个层面上挑选典例对中心进行论证，最后落脚到国家、社会层面，以提升主旨高度。
立意：
1.创新，往往就是打破常规。
2.新事物诞生于自身的突破。
3.墨守成规是创新的敌人。
4.勇于超越自我，方能走上创新之路。
4．例文：
勇气与规则并行，意气与风度齐驱
——致武汉大学“争鸣”
近日，一则新生企图自行上台演讲未果的新闻引起了广泛的讨论。同样作为武汉大学的新生，我对这样破坏公共秩序的行为并不认同，纵使有一腔勇气，损害了集体利益，岂不得不偿失？
对此，我想说：勇气与规则并行，意气与风度齐驱。让我们携手做一个有风度的武大人。
校园并非一个人的天下，展现自我的勇气固然重要，但遵守规则，维护公共秩序，才是集体利益的最大化。康德曾说：“世界上只有两样东西让我敬畏：天上的星空和心中的道德律。”试问，这种没有提前沟通、自作主张的行为是否打乱了会场的秩序？如果打破了公共秩序的边界，受到损害的是上千人的利益。在这种情况下，你的观点还会被他人接受吗？你认真准备演讲的用心，还会被他人认可吗？我想说，唯有维护公共秩序，唯有让你的品行而非仅仅是你的演讲内容深入人心，你金子般的光芒才能在校园闪耀。
倘若这样的行为被进一步放大，在美丽的武大校园，我们将会看到这样的一个社会：一个人人满腔热血、却无规则可言的社会。这像极了今日的香港，年轻人固然有追求言论自由、集会自由的勇气，却无视法理规则，肆意上街游行、破坏社会，其结果反倒是香港经济遭受十年来最大下滑，百姓怨声载道。这样的结果，你们想看到吗？
回看我们的社会，倘若人们能心怀勇气的同时也能遵守规则，满腔意气的同时也能风度翩翩，他们发的光，也终究被人们看到。是央视主播刘欣，一腔消除外界误解的勇气、一身温文尔雅的风度，冷静地讲道理、阐事实，消除“中美”认知误区；是大学生村官群体，纵使满怀少年意气，也遵守乡村自然发展的规则，他们静下心来科学策划，创造了中国大地上一个个脱贫奇迹。陈独秀曾说：“青年之于社会，当如新鲜活泼细胞之于人身”。唯有以勇气与规则并行，唯有用意气与风度齐驱，我们才能肩负起建设未来的重任。
亲爱的武大人，我希望我们也能做到：
下一次，在急于表达观点之前，不妨先停下来，想一想是否扰乱了秩序；下一次，在展现自我之前，不妨先检查一下自己，意气有了，风度呢？
勇气与规则并行，意气与风度齐驱。唯有如此，我们才能做一个优秀的武大人。也唯有如此，我们才能乘风好去，长空万里，直下看山河。
尊重公共秩序，再谈突破精神
开学典礼上，一位未被选中为新生代表的同学上台请求发言遭到劝离，引起了校内及社会的热议。同为武大新生，我希望在校刊上对此事发表一些看法。我认为，作为社会整体的一员，我们应首先尊重公共秩序，再讨论对突破精神的追求。 这位同学敢于展现自我的勇气固然可贵，但再强烈的个人意愿也不应随意打破公共秩序的边界。想要在开学典礼上得到全校的瞩目，理应在事先的正规竞选中与其它同学公平竞争，而不是另辟蹊径，欲跳过选拔流程直接上台演讲。若此举得到允许，不仅是对真正的学生发言代表和其他遵守规则的同学的不公平，也给社会各界开了个不好的范例。如若此次“挺身而出”受到舆论认可，那么往后类似活动学生蜂拥而上，各自备好一份演讲，既有的选拔秩序岂不形同虚设？由此观之，这种为了个人意愿打破公共秩序的行为不应得到弘扬，只有在公共秩序的统筹之下，个人自由的边界才可能不任意蔓延，互不冲撞地镶嵌在社会领域内。
并非所有的“勇气”都值得鼓励，我们需要的是创新创意、助推社会的“打破常规”、而非一意孤行、以己中心的“破坏秩序”。需要明确的是，“打破常规”与“破坏秩序”并不等同。“打破常规”意指突破旧有的思维窠臼、迸发出新生的创意突破，其本身与公共秩序实际上并无冲突，甚至可有利于社会秩序的建构。而“破坏规则”不然，其目的局限于个人诉求的一亩三分地，仅仅是违反规矩，而无对社会的积极意义。正如梁漱溟坚守孔孟之学，一反新文化运动扬西弃中的文化潮涌，宣传儒家文化的新设想，此所谓打破常规，弘扬重光之任；正如华为前瞻世界局势，一反私企市场主体商品的常规，布局研发“鸿蒙”，此所谓打破常规，开阔企业格局。真正的“打破常规”，是谓不为物移的孤勇，是谓敢为人先的创新，而非意图令规则为了个人意愿让步。
刘同在《向着光亮那方》里作出这样的比喻：“风筝是因为束缚，才能飞得高。”作为武大光荣的一员，我们应对公共秩序与突破精神的关系有更辩证的认识，在尊重规则的前提下，充分发挥个人的主动性与创造力。如哈工大大学生自主研发卫星“紫丁香一号”，我们可以在学校的支持下实践创新；如广州十六中的陈逸华质疑地铁一号线翻新，我们可以为公共设施的完善建言献策。诸此种种，皆是秩序之内展现个人价值的有效途径。
尊重公共秩序，再谈突破精神。“悬衡而知平，设规而知圆”，秩序之内，规则之内，我们的突破与表达才会有更清朗开阔的社会环境。
【详解】本题考查学生写作的能力。
【审题】这是一则任务驱动型材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。要抓住关键句进行分析。材料主要讲武汉大学举行本科生开学典礼，一名未被选中作为新生代表发言的学生自行上台希望展示自己准备好的演讲，工作人员及时对该生进行了劝离。此事引发网友的质疑，不同的人有不同的观点。有的人认为需要遵守规则，有的人认为该同学有勇气打破常规是难能可贵的等。本题不只考查学生的审题与表达能力，更要考查学生的“三观”。三观正，则文正。立意观点很重要。个性与勇气确属应提倡的青年品质，但公共秩序更是应为人们严肃对待的“边界”，需要深入思考。
任务要求方面，注意题干的要求：“以武大新生的身份，向武大校刊‘争鸣’专栏投稿，表明你的态度，体现你的思考与认识”。具体写作时，应注意身份特点，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。选择议论文，应小切口，深分析。
【立意】1.渴望展示才能、有勇气打破常规，值得点赞。
2.要有规则意识、大局意识、遵守公共秩序；
3.勇气固然可嘉，但“打破规则”是不可取的。
【素材】1.在某种意义上，这名同学的确表现出新时代青年敢想敢做的血气方刚，也有展现自我的勇气。古有商鞅勇于变法，于战国乱世大展身手，助秦国富国强兵；今有邵飘萍勇于救国，于动荡时代辣手著文，为时代立言，“平社会之不平”。揆诸古今，从春秋战国的“百家争鸣”，到新中国的“百花齐放”，争鸣之勇绵延不绝。放眼今朝，我们亦可见中小学生在“青年人大代表模拟会议”上大胆献言。我们这代人的确需要勇于争鸣、敢于发声，让才华在舞台上绽放，让思想在校园内激荡，让书生意气汇聚成时代强音，迸发出“百家争鸣”的活力。
2.争鸣不是逞一时之快的任性表达，而是立足于规矩的合理发声。未被选中作为新生代表发言，仍一意孤行急于上台表现，此种打破公共秩序的演讲，又能赢得多少掌声？又如何能让人信服、鼓舞人心呢？记得葛宇路曾以自己的名字为道路命名，却因违背地名管理的条例而遭到批评。当争鸣跳出了规则的边界，是否就真的能一鸣惊人、赢得大众喝彩呢？把“争鸣”当做任性妄为的通行证，为逞一时之快，为“博人眼球”而挑战规则、打破秩序，此举怎能让开学典礼有序推进，让大家收获心中的校园仪式感呢？
3.青年之贵，在于勇气。作为新时代的青年，我们浸润在“敢于表达”的思想潮流中，成长于“各抒己见”的自由环境中，植根于“人人都有麦克风”的科技土壤中。我们敢于展现自我，追求个性自由。我们乐此不疲。勇气之贵，贵在有规则护佑。康德有言：“世界上只有两样东西让我敬畏，一是我头顶的灿烂星空，一是我心中永恒的道德法则。”同样，我们每位学子心中也应该有道德法则的容身之所，倘若学子们的心中只住着“纵横驰骋”的自己，一味沉醉于自我，那么我们武大的校园还能樱香四溢、井然有序吗？倘若社会上每个人都如这位同学一样，抛秩序于脑后、置规则如虚设，我们的社会还能河清海晏、四海清平吗？

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