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文化思想阵地我们不去占领，敌人就会占领。
鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜
和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝
贵的性格。
鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
第12课
人民教育女从社
拿来
主义
编版高中语文教材必修上册
学习提示P.96
议论性文章往往具有鲜明的针对性。查找相关资料，了解本文的写作背景，
思考文章是针对什么问题而写的，提出了怎样的观点，
对我们有什么启示。
这篇文章将不同现象进行归类，直接予以批驳，确立自己的观，点。阅读
时，梳理和把握论述的脉络层次，学习破立结
合
的写法，感受文章蕴含的批判
力量。
作者善于运用比喻来证明观点，阐述自己的主张。找出文中比喻论证的例
子，分析作者是怎样有效地进行论证的，体会比喻论证的表达效果。
知人论世
鲁迅（1881一1936)，原名周樟寿，后
改名为周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现
代文学家、思想家、革命家，五四新文化运动
的主将，中国现代文学的奠基人。
“鲁迅”是他1918年发表中国现代文学史
上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
鲁迅
多乎哉？不多也。
孔乙己
就算是儿子打老子。
阿Q
我真傻，真的。
你给我罢。
祥林嫂
华老栓
我是人血馒头
猹就是我
要管的是獾猪，刺猬，猹。
闰土
黑文给了我黑色的眼睛，
我却用它来寻找光明
顾城[追求、逆境]
写作背景
一味“送去”，出卖民族文化遗产
发生了恐怖，盲目排外
否定传统“全盘西化”
拿来
正义
“尊孔读经”，掀起复古思潮
不断“抛给”，不断“送来”
左翼文艺队伍思想混乱，或反
对继承旧文化，或反对吸收外
W
纹体知识
鲁迅杂文特点
杂文
1.短小活泼)犀利隽永
“象投枪，象匕首，直刺向黑暗势力”
2.议论性+文艺性
“嬉笑怒骂皆成文章”
3.题材广泛，形式多样
4.取材大中取小
“论时事不留面子
5.立意小中见大
砭锢弊常取类型
梳理脉络
第一部分
揭露批判“送去主义”
1、为何“拿来”？
【1-4】
树立自己的观点
第二部分
阐明“拿来主义”的具体
【5-9】
内容和做法
2、怎么“拿来”？
第三部分
实行“拿来主义”对创新
【10】
民族文化的重要意义
3、“拿来”如何？
为何“拿来
对事物或现象的系统看法或主张
主义
表现
实质
危害
闭关
自己不去，别人也不
许来
排外
枪炮打开大门，
什么都是送去主义
子孙讨一点残羹
硯寻立
送去
送古董、古画、活人
媚外
冷炙
送来
鸦片、废枪炮
倾销
清醒的青年恐惧
运用脑髓，放出眼光，自己拿来！

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