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(共17张PPT)
第三节　动量守恒定律
系统：有相互作用的物体构成一个系统
内力：系统中物体之间的相互作用力
外力：外部其他物体对系统的作用力
创设物理情景
质量为m1的1木板以初速度v1在光滑水平面上运动，质量为m2的2木块以初速度v2冲上木板（v2＞v1），设1和2之间摩擦力为f，经过一段极短的时间t，计算：
①开始时刻各自的动量、两者的动量和
②各自动量的变化
③t 时刻各自的动量、两者的动量和
如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为0，这个系统的总动量保持不变。
动量守恒定律
1、研究对象：
2、系统动量守恒的条件：
两个或两个以上相互作用的物体所组成的系统
1.系统不受外力，或者所受外力之和为0；
2.外力不为0，但是内力远远大于外力（爆炸）；
3.某方向上外力之和为零，在这个方向上动量守恒。
例：
判断系统动量是否守恒：
水平面光滑，子弹水平射入木块后留在木块中
系统所受的外力有：重力、地面对木块支持力，两者之和为零，系统动量守恒。
判断系统动量是否守恒：
系统所受的外力有：重力、地面对木块支持力、竖直墙对弹簧的支持力，三者之和不为零，
所以系统动量不守恒。
练1：在光滑水平面上A、B
两小车中间有一弹簧，如图所
示。用手抓住小车并将弹簧压
缩后使小车处于静止状态。将两小车及弹簧看做一个系统，下列说法中正确的是( )
A．两手同时放开后，系统总动量始终为零
B．先放开左手，再放开右手后，动量不守恒
C．先放开左手，再放开右手后，总动量向左
D．无论何时放手，两手放开后，在弹簧恢复原长的过程中，系统总动量都保持不变，但系统的总动量不一定为零
表达式：
注意2：动量守恒指的是总动量在相互作用的过程
中时刻守恒
系统内物体总动量保持不变
注意1：动量是矢量，具有瞬时性和相对性
p
p
2
1
-
=
D
D
△p总=0
水平面上两物体相互碰撞
（1）作用时间有什么特点？
（2）相互作用力的大小？与外力大小对比？
（3）碰撞前后动量是否守恒？
判断系统动量是否守恒：
碰撞过程中系统的总动量近似守恒。
练2、质量为3kg的小球A在光滑水平面上6m/s的速度向右运动，恰遇上质量为5kg以4m/s的速度向左运动的小球B，碰撞后B球恰好静止，求碰后A球的速度
用动量守恒定律解题的一般步骤：
（1）确定研究系统
（2）分析研究对象所受的外力
（3）判断系统是否符合动量守恒条件
（4）规定正方向，确定初,末状态的动量(正,负号)
（5）根据动量守恒定律列式求解
系统不受外力或所受外力的合力为零，这个系统的动量就保持不变。
系统
系统不受外力或合外力为零
内力远大于所受外力，
某方向上外力之和为零
动量是矢量，式中动量的确定一般取地球为参照物，且相对同一参照物；
动量守恒定律
公式
内容
应用对象
适用范围
特点
练3、质量为30kg的小孩以8m/s的水平速度跳上一辆静止在光滑水平轨道上的质量为90kg平板车。
判断系统动量是否守恒：
求小孩跳上车并稳定后他们共同的速度。
练4、两磁铁各放在一辆小车上，小车能在水平面上无摩擦地沿同一直线运动.已知甲车和磁铁的总质量为0.5 kg，乙车和磁铁的总质量为1.0 kg,两磁铁的N极相对.推动一下，使两车相向运动,某时刻甲的速率为2 m/s，乙的速率为3 m/s，方向与甲相反,两车运动过程中始终未相碰.则：
(1)甲车开始反向时，乙的速度为多大
(2)两车最近时，乙的速度为多大
新知讲解
1、动量守恒定律只涉及过程始末两个状态,与过程中力的细节无关。
2、动量守恒定律不仅适用于宏观、低速问题，而且适用于高速、微观的问题。
3、动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。
动量守恒定律的普适性
1、车厢长度为l，质量为m1，静止于光滑的水平面上。车厢内有一质量为m2的物体以初速度v0向右运动，与车厢来回碰撞n次后静止于车厢内，这时车厢的速度为（ ）
A.v0，水平向右
B.0
C.m2v0/(m1+m2)
D.m2v0/ (m1-m2)
拓展提高
v0
C
拓展提高
2、把一支枪水平固定在小车上，小车放在光滑的水平地面上，枪发射出子弹时，关于枪、子弹和小车的下列说法中正确的是（ ）
A.枪和子弹组成的系统动量守恒
B.枪和小车组成的系统动量守恒
C.若忽略不计子弹和枪筒间的摩擦，枪、小车和子弹组成的系统动量才近似守恒
D.枪、子弹和小车组成的系统动量守恒
D
拓展提高
解析：以漏出的沙子与车厢为相互作用的系统，设漏出的沙子质量为m，在水平方向上不受外力，漏出的沙子与车厢原来具有相同的水平速度v。由动量守恒定律：Mv=mv+(M-m) v′. 所以：v′=v，即车厢的速度不变。
3、一辆装有沙子总质量为M的车厢，正以速度v在光滑的水平轨道上前进，车厢底部中间不断地由沙子漏出，问在漏沙子过程中，车厢的速度任何变化？

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